Грамматические особенности |
---|
В лингвистике спряжение ( / ˌ k ɒ n dʒ ʊ ˈ ɡ eɪ ʃ ən / [1] [2] ) — это создание производных форм глагола из его основных частей путем словоизменения (изменения формы в соответствии с правилами грамматики ). Например, глагол break может быть спрягнут, образуя слова break , breaks и broke . В то время как английский язык имеет относительно простое спряжение, другие языки, такие как французский , арабский или испанский , более сложны, и каждый глагол имеет десятки спрягаемых форм. Некоторые языки, такие как грузинский и баскский (только некоторые глаголы) имеют очень сложные системы спряжения с сотнями возможных спряжений для каждого глагола.
Глаголы могут склоняться по грамматическим категориям , таким как лицо , число , род , падеж , время , аспект , наклонение , залог , обладание , определенность , вежливость , каузативность , замкнутость , вопросительные предложения , транзитивность , валентность , полярность , телесность , воля , мирность , очевидность , одушевленность , ассоциативность, [3] плюракциональность и взаимность . Глаголы также могут зависеть от соглашения , полиперсонального соглашения , включения , класса существительного , классификаторов существительного и классификаторов глагола . [4] Агглютинативные и полисинтетические языки, как правило, имеют самые сложные спряжения, хотя некоторые фузионные языки, такие как арчи, также могут иметь чрезвычайно сложное спряжение. Обычно основными частями являются корень и/или несколько его модификаций ( основы ). Все различные формы одного и того же глагола составляют лексему , а каноническая форма глагола, которая традиционно используется для представления этой лексемы (как это видно из словарных статей), называется леммой .
Термин спряжение применяется только к склонению глаголов, а не к другим частям речи (склонение существительных и прилагательных известно как склонение ) [ требуется ссылка ] . Также он обычно ограничивается обозначением образования личных форм глагола — их можно назвать спрягаемыми формами , в отличие от неличных форм , таких как инфинитив , герундий или причастие , которые соответственно включают свои собственные грамматические категории [ требуется ссылка ] .
Спряжение также является традиционным термином для группы глаголов, которые имеют схожую схему спряжения в определенном языке ( класс глаголов ). Например, говорят, что в латыни четыре спряжения глаголов. Это означает, что любой правильный латинский глагол можно спрягать в любом лице, числе, времени, наклонении и залоге, зная, к какой из четырех групп спряжения он принадлежит, и его основные части. Глагол, который не следует всем стандартным схемам спряжения языка, называется неправильным глаголом . Система всех спрягаемых вариантов определенного глагола или класса глаголов называется парадигмой глагола ; она может быть представлена в виде таблицы спряжения .
Глагольное согласование , или конкорд , — это морфо - синтаксическая конструкция, в которой свойства субъекта и /или объектов глагола указываются формой глагола. Тогда говорят, что глаголы согласуются со своими субъектами (соответственно, объектами).
Многие английские глаголы демонстрируют согласование подлежащего следующего вида: в то время как I go , you go , we go , they go являются грамматическими в стандартном английском языке, he go — нет (за исключением сослагательного наклонения , как «They asked that he go with them»). Вместо этого для образования he goes должна использоваться особая форма глагола to go . С другой стороны , I goes , you goes и т. д. не являются грамматическими в стандартном английском языке. (В некоторых диалектах английского языка, где отсутствует согласование, все по-другому.) У нескольких английских глаголов нет специальных форм, указывающих на согласование подлежащего ( I may , you may , he may ), а глагол to be имеет дополнительную форму am , которая может использоваться только с местоимением I в качестве подлежащего.
Глаголы в письменном французском языке демонстрируют более интенсивную согласующую морфологию , чем английские глаголы: je suis (я есть), tu es («ты есть», единственное число неформально ), elle est (она есть), nous sommes (мы есть), vous êtes («ты есть», множественное число), ils sont (они есть). Исторически английский язык имел похожую глагольную парадигму. Некоторые исторические формы глаголов используются Шекспиром как слегка архаичные или более формальные варианты ( I do , thou dost , he doth ) современных форм.
Некоторые языки с глагольным согласованием могут оставлять определенные подлежащие неявными , когда подлежащее полностью определяется формой глагола. Например, в испанском языке местоимения подлежащего не обязательно должны присутствовать явно, но во французском, его близком родственнике, они обязательны. Испанским эквивалентом французского je suis (я есть) может быть просто soy (дословно «я»). Местоимение yo (я) в явной форме yo soy используется только для акцента или для устранения двусмысленности в сложных текстах.
В некоторых языках более богатая система согласования, в которой глаголы согласуются также с некоторыми или всеми объектами. В убыхском языке наблюдается согласование глаголов для подлежащего, прямого объекта, косвенного объекта, благодеяния и аблативных объектов ( a.w3.s.xe.nt'un , ты дал ему это для меня ).
В баскском языке может демонстрироваться согласие не только для подлежащего, прямого и косвенного дополнений, но также может демонстрироваться согласие для слушателя как неявного благодетеля: autoa ekarri digute означает «они привезли нам машину» (согласование среднего рода для слушателя), но autoa ekarri ziguten означает «они привезли нам машину» (согласование женского рода единственного числа слушателя).
Языки с богатой морфологией согласования способствуют относительно свободному порядку слов, не приводя к увеличению двусмысленности. Канонический порядок слов в баскском языке — подлежащее-объект-глагол , но разрешены все перестановки подлежащего, глагола и объекта.
В некоторых языках [5] предикативные прилагательные и связочные дополнения получают форму согласования лица, которая отличается от той, которая используется в обычных предикативных глаголах . Хотя это форма спряжения, поскольку она отсылает к лицу субъекта, она не является «глагольной», поскольку всегда происходит от местоимений , которые стали клитиками по отношению к существительным, к которым они относятся. [6] Пример невербального согласования лица, наряду с контрастным глагольным спряжением, можно найти в Beja [7] (аффиксы согласования лица выделены жирным шрифтом):
Другой пример можно найти в Кете : [7]
В тюркских и некоторых уральских и австралийских аборигенных языках предикативные прилагательные и связочные дополнения принимают аффиксы, идентичные тем, которые используются в предикативных глаголах, но их отрицание отличается. Например, в турецком языке :
При отрицании это принимает вид (отрицательные аффиксы выделены жирным шрифтом):
Таким образом, аффиксы согласования лиц, используемые с предикативными прилагательными и именами в тюркских языках, считаются невербальными по своей природе. В некоторых анализах они рассматриваются как форма вербального захвата копулярной стратегией.
Эти общие грамматические категории влияют на то, как глаголы могут спрягаться:
Вот другие факторы, которые могут повлиять на спряжение:
Индоевропейские языки обычно склоняют глаголы по нескольким грамматическим категориям в сложных парадигмах , хотя некоторые, как английский, имеют в значительной степени упрощенное спряжение глаголов. Ниже приведено спряжение глагола to be в настоящем времени (инфинитива, если он есть, и изъявительного наклонения) в английском , немецком , идише , голландском , африкаанс , исландском , фарерском , шведском , норвежском , латышском , болгарском , сербскохорватском , польском , словенском , македонском , урду или хинди , персидском , латинском , французском, итальянском , испанском , португальском , русском , албанском , армянском , ирландском , украинском , древнегреческом и новогреческом языках . Обычно это самый неправильный глагол . Можно заметить сходство в соответствующих формах глагола . Некоторые спряжения могут быть неиспользуемыми, как, например, английская форма «thou» , или иметь дополнительные значения, как, например, английская форма «you» , которая также может обозначать второе лицо единственного числа или быть безличной .
Ветвь | Язык | Настоящий инфинитив | Настоящее индикативное время | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Единичные лица | Множественное число лиц | |||||||
1-й | 2-й | 3-й | 1-й | 2-й | 3-й | |||
германский | Протогерманский | *весана | *имми | *изи | *исти | *изум | *изуд | *синди |
англосаксонский | весан | еом | земля | является | синд синдон | |||
Английский | быть | являюсь | являются искусство 1 лучшее 1 | это 11 | являются | |||
немецкий | сейн | мусорное ведро | бист | ист | грех | сейд | грех | |
Идиш транслитерированный | זיין Зайн | בין bin | ביסט bist | איז iz | זענען/זײַנען зенен/зайнен | זענט/זײַט zent/zayt | זענען/זײַנען зенен/зайнен | |
люксембургский | грех | грех | бас | жопа | грех | сидд | грех | |
Голландский | зейн | Бен | согнутый зиджт 2 | является | зейн | |||
африкаанс | уис | является | ||||||
Древнескандинавский | весa вера | Эм | есть ert | ес эр | эрум | эруд | эру | |
исландский | вера | э-э | ерт | э-э | эрум | эруд | эру | |
фарерский | вера | эри | ерт | э-э | эру | |||
норвежский | være 3 (букмол) vera , vere 4 (Нюнорск) | э-э | ||||||
датский | være | э-э | ||||||
шведский | вара | är | в возрасте 5 лет | |||||
Курсив | латинский | ессе | сумма | эс | стандартное восточное время | сумус | estis | сунт |
итальянский | ессере | соно | сей | è | я семо 5 | семь сет 5 | уже 5 | |
Французский | есть | суис | эс | стандартное восточное время | сомм | êtes | сын | |
каталонский | ésser ser | sóc | ets eres 14 | ес | сом | су | сын | |
Ломбард | вессер | (а) сын | ты се | l' è | сом сем 5 | да | я и (я) энн 14 | |
венецианский | èsar | сын | те си | эль зе | семо | си | я зе | |
испанский | сер | соевый | ересы | эс | сомос | сойс сын | сын | |
галисийский | сер | сын | эс | é | сомос | соды | сын | |
португальский | сер | су | ес | é | сомос | сойс | Сан | |
Сардинский ( LSC ) | èssere | так | сэс | стандартное восточное время | семус | сейс | сунт | |
фриульский | Джесси | сой | сэс | è | грех | сэс | сын | |
неаполитанский | èssere | сонго, так что | да | è | симмо | сайт | сонго, так что | |
румынский | а фи | сунт | ești | este | сантем | sunteți | сунт | |
кельтский | ирландский | бхейт | бим | бионн | бимид | бионн | ||
Валлийский (стандартная форма) | бод | rydw | рвит | Мэй | рыдыч | рыдын | мэн | |
бретонский | безан | на | вне | ео | омп | oc'h | инт | |
греческий | Древний 6 транслитерированный | εἶναι eînai | εἰμί eimi | εἶ ei | ἐστί estí | ἐσμέν esmén | ἐστέ esté | эйси |
Современная транслитерация | прошло 7 часов | είμαι eímai | эйсай айсай | είναι eínai | эймасте эимасте | είσ(ασ)τε eís(as)te | είναι eínai | |
албанский | меня кена | варенье | je | ёштэ | джеми | Джени | Джейн | |
армянский | Западная транслитерация | ըլլալ ĕllal | Եմ em | ես es | է ē | ենք enk' | էք ēk' | են ru |
Восточная транслитерация | լինել linel | Եմ em | ես es | է ē | ենք enk' | եք ek' | են ru | |
славянский | чешский | být | jsem | jsi | je | jsme | джсте | jsou |
словацкий | быть | сом | си | je | малые и средние предприятия | сте | да | |
польский | бычь | джестем | хестесь | шутка | jesteśmy | jesteście | сą | |
Русский транслитерированный | быть | есть да | ||||||
украинский транслитерированный | бути бути | є ye | ||||||
Сербско-хорватский сильный | бити | джесам | джеси | шутка(е) | джесмо | шутка | Иисусе | |
сербско-хорватская клитика | никто | Сэм | си | je | смо | сте | вс | |
словенский | бити | сем | си | je | смо | сте | так | |
Болгарский транслитерированный | никто | съм сэм | си си | е е | sme sme | сте сте | са са | |
Македонский транслитерированный | никто | сумма сумма | си си | е е | sme sme | сте сте | се се | |
Балтийский | латышский | но | есму | еси | ир | эсэм | есат | ир |
литовский | бути | есу | еси | yra | esame | имущество | yra | |
индо-иранский | Персидский транслитерированный | будан | да , эйм | Да, эй | (است (ا æst ( æ ) 10 | ایم им | (اید (این eed (разговорный: een) | (اند (ان и (разговорный: ан) |
Санскрит транслитерированный | अस्ति asti | अस्मि asmi | асси аси | अस्ति asti | स्मः smah | ст стха | सन्ति santi | |
Письмо хиндустани деванагари персидско-арабское письмо транслитерированное ( ISO 15819 ) | хона ہ она hona | हूँ ہوں хум̥ | ха 1е хай | हैं ہیں haim̥ | ха це хо | हैं ہیں haim̥ | ||
Маратхи транслитерация ( ISO 15819 ) | असणे asne | ахе ахе | ахес ахес | ахе ахе | горячий | ахат ахат | ахет ахет | |
Гуджарати транслитерированный ( ISO 15819 ) | હોવું hovũ | છું chũ | вот что | છીએ chīe | છો чо | вот что | ||
Бенгальский транслитерированный ( ISO 15819 ) | হওয়া hôoÁ | сейчас | 12 часов | 12 часов | сейчас | 12 часов | 12 часов | |
Ассамский транслитерированный ( ISO 15819 ) | হোৱা hüa | হওঁ hoü̃ | হোৱা hüa | привет | হওঁ hoü̃ | হোৱা hüa | привет |
Одной из общих черт языков пама-ньюнган , крупнейшей семьи языков австралийских аборигенов , является понятие классов спряжения, которые представляют собой набор групп, в которые попадает каждый лексический глагол. Они определяют, как глагол спрягается для времени-вида-наклонения . Классы могут, но не всегда соответствуют транзитивности или валентности рассматриваемого глагола. Как правило, из двух-шести классов спряжения в языке пама-ньюнган, два класса являются открытыми с большим составом и допускают новые новообразования, а остальные являются закрытыми и с ограниченным составом. [8]
В языках вати глаголы обычно делятся на четыре класса:
Они маркируются с помощью общих морфологических компонентов глагольных окончаний в каждом соответствующем классе в инфинитивных формах. В языке ваньман каждый из них соответствует глаголам la , ya , rra и wa соответственно.
Сорт | Прошлое | Подарок | Будущее | Императив | Прошедшее длительное время | Привычный |
---|---|---|---|---|---|---|
Лос-Анджелес | -РНК | -npa/-rni | -нку | -ла | -рнинья | ла |
вака-рна | вака-рни | вака-нку | вака-ла | вака-рнинья | вака-ла | |
пронзенный копьем | пронзает копьем | будет копьем | пронзи его копьем! | используется для пронзания копьем | копья | |
ЯА | -ня | -маньи | -ку | -∅/-я | -минья | -∅/-я |
хочу-ня | хотти-маньи | хотти-ку | хочу-я | хотти-минья | хочу-я | |
остался | остается | останется | оставаться! | использовал, чтобы остаться | остается | |
РРА | -на | -нпа | -нку | -рра | -нинья | -рра |
я-на | я-нпа | я-нку | йа-рра | я-нинья | йа-рра | |
шел | идет | пойдет | идти! | раньше ходил | идет | |
Вашингтон | -ня | -нгани | -нгку | -ва | -нганьинья | -ва |
пи-ня | пи-нгани | пи-нгку | пи-ва | пи-нганьинья | пи-ва | |
ударять | бьет | ударит | ударил! | используется для удара | хиты |
См. также похожую таблицу классов глаголов и спряжений в языке питджантьятьяра, языке вати , в которой соответствующие классы глаголов представлены ниже также их окончаниями повелительного наклонения -la, -∅, -ra и -wa соответственно.
Сорт | Прошлое | Подарок | Будущее | Императив | Прошедшее длительное время | Привычный |
---|---|---|---|---|---|---|
Лос-Анджелес | -ну | -ни | -лку | -ла | -нинги | -лпай |
кати-ну | кати-ни | кати-леу | кати-ла | кати-нинги | кати-лпай | |
взял | принимает | возьму | возьми! | раньше принимал | занимает | |
∅ | -нгу | -ни | -ку | -∅ | -нги | -пай |
тава-нгу | тава-ни | тава-ку | тава- ∅ | тава-нги | тава-пай | |
вырыли | копает | будет копать | копать! | используется для копания | раскопки | |
РА | -ну | -нанги | -нкуку | -ра | -нанги | -nkupai |
а-ну | а-нанги | а-нкуку | а-ра | а-нанги | а-нкупай | |
шел | идет | пойдет | идти! | раньше ходил | идет | |
Вашингтон | -нгу | -нгани | -нгуку | -ва | -нганги | -ngkupai |
пу-нгу | пу-нгани | пу-нгуку | пу-ва | пу-нганги | пу-нгкупай | |
ударять | бьет | ударит | ударил! | используется для удара | хиты |
Нгарла , член подсемьи языков нгаярда, имеет бинарную систему спряжения, обозначенную следующим образом:
В случае с языком нгарла наблюдается особенно сильная корреляция между классом спряжения и транзитивностью, при этом переходные/дитранзитивные глаголы попадают в l -класс, а непереходные/полупереходные глаголы — в ∅- класс.
Сорт | Подарок | Далёкое прошлое | Прошлое | Прошедшее длительное время | Привычный | Будущее | Спекулятивный | Целеустремленный | Оптатив | Настоящее контрафактическое | Прошедшее контрафактуальное | Опережающий |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Л | -рри | -rnta | -рну | -иньюй | -йирнта | -н | -мпи | -лу | -нмара | -ррима | -нмарнта | -рнамарта |
джаа-рри | jaa-rnta | джаа-рну | джаа-йинью | джаа-йирнта | джаа-н | джаа-мпи | джаа-лу | джаа-нмара | джаа-ррима | jaa-nmarnta | jaa-rnmarta | |
рубит | рубленый (давно) | рубленый | используется для рубки | отбивные | будет рубить | мог бы порезать | для того, чтобы рубить | следует нарезать | были x рубящие | имел x нарезанный | следует ли x рубить | |
∅ | -ян | -rnta | -нью | -яну | -янта | -Ø | -мпи | -кура | -мара | -янма | -марнта | -нямарта |
варни-ян | варни-рнта | варни-ню | варни-яну | варни-янта | warni-Ø | warni-rnpi | варни-кура | варни-мара | варни-янма | варни-марнта | варни-нямарта | |
падает | упал (давно) | упал | раньше падал | падает | упадет | мог упасть | для того, чтобы упасть | должен упасть | были х падения | упал x | должен ли х упасть |
Эти классы даже распространяются на то, как глаголы номинализируются как инструменты, при этом глагол класса l- включает добавление /l/ перед номинализирующим суффиксом, а пустой класс остается пустым:
Пример класса l:
Куньярта-лу
Женщина- ERG
мара
рука
ку-рну
КАУС - PST
парну-нга
3SG - ГЕНЕРАЛ
варнта
палка
пирри-лпуньджарри,
dig- INS
курни-рну
бросок- PST
куниджарта
женщина
курри
подросток
Куньярта-лу мара ку-рну парну-нга варнта пирри-лпуньярри, курни-рну куньярта курри
Женщина-ERG рука CAUS-PST 3SG-GEN палка копать-INS бросить-PST женщина подросток
«(Женщина) взяла свою палку-копалку в руку (т. е. подняла свою палку-копалку), (и) бросила (ею) в (девочку)».
Пример ∅-класса [8]
Джаррари-пунйджарри
свет- ИНС
ваа-н
дать- FUT
нгаджапа
1SG . LOC
пинурру
огонь
нгая
1SG .НОМ
няли
свет
джа-лу
КАУС - ПУРП
Джаррари-пуньярри ваа-н нгаджапа пинурру нгая ньяли джа-лу
свет-INS дай-FUT 1SG.LOC огонь 1SG.NOM свет ПРИЧИНА-PURP
«(А) спичку (дословно «что-то, чем можно зажечь») дай мне, (то есть) огню, который я намереваюсь зажечь».
Yidiny имеет тернарную систему классов глаголов с двумя открытыми классами и одним закрытым классом (~20 членов). Глаголы классифицируются следующим образом:
Сорт | императив | Настоящее/Будущее | Прошлое | Целеустремленный | Опасливый |
---|---|---|---|---|---|
Н | -н | -нг | -нью | -на | -нтыи |
ньина-н | ньина-нг | ньина-нью | ньина-на | ньина-нтйи | |
сидеть! | сидит / будет сидеть | сидел | для того, чтобы сидеть | чтобы x не сидел | |
Л | -∅ | -л | -льню | -lna | -лтыи |
патья- ∅ | патья-л | патья-льню | патья-лна | патья-лтии | |
укуси его! | кусается / будет кусаться | кусочек | для того, чтобы укусить | чтобы x не укусить | |
Р | -рр | -р | -рню | -РНК | -ртыи |
пакья-рр | пакья-р | пакья-рнью | -пакья-РНК | пакья-ртьи | |
чувствую боль! | чувствует / будет чувствовать боль | чувствовал себя больно | чтобы чувствовать боль | чтобы x не чувствовал себя больно |
{{cite book}}
: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка ){{cite book}}
: CS1 maint: others (link){{cite book}}
: CS1 maint: others (link)