Гимназия (школа)

Gymnasium (и вариации слова; мн. ч.  gymnasia ^[1] ) — термин в различных европейских языках, обозначающий среднюю школу, которая готовит учащихся к высшему образованию в университете . Он сопоставим с американским английским термином preparatory high school или британским термином grammar school . До 20-го века система гимназий была широко распространенной чертой образовательных систем во многих европейских странах.

Слово γυμνάσιον ( гумнасион ), от греческого γυμνός ( гумнос ) «голый» или «обнажённый», впервые было использовано в Древней Греции в значении места как для физического, так и для интеллектуального образования молодых людей. Последнее значение места интеллектуального образования сохранилось во многих европейских языках (включая албанский, болгарский, чешский, голландский, эстонский, греческий, немецкий, венгерский, македонский, польский, русский, скандинавские языки , хорватский , сербский , словацкий , словенский и украинский ) , тогда как в других языках , таких как английский ( гимназия , спортзал ) и испанский ( гимназио ) , прежнее значение места для физического воспитания было сохранено.

Поскольку гимназии готовят учеников к обучению в университете, они предназначены для более академически настроенных учеников, которых отбирают в возрасте от 10 до 13 лет. В дополнение к обычной программе ученики гимназии часто изучают латынь и древнегреческий язык .

Некоторые гимназии дают общее образование, в то время как другие имеют конкретную направленность. (Это также отличается от страны к стране.) Четыре традиционных отделения:

• гуманитарные науки (со специализацией на классических языках, таких как латынь и греческий )
• современные языки (студенты обязаны изучать не менее трех языков)
• математика и физические науки
• экономика и другие общественные науки (студенты должны изучать экономику , всемирную историю , общественные науки или бизнес-информатику )

Учебные программы различаются от школы к школе, но обычно включают литературу, математику, информатику , физику, химию, биологию, географию, искусство (а также ремесла и дизайн), музыку, историю, философию, обществознание /гражданство, ^{[примечание 1]} социальные науки и несколько иностранных языков.

Школы концентрируются не только на академических предметах, но и на подготовке всесторонне развитых личностей, поэтому физическое воспитание и религия или этика являются обязательными, даже в неконфессиональных школах, которые распространены. Например, конституция Германии гарантирует разделение церкви и государства, поэтому, хотя уроки религии или этики являются обязательными, ученики могут выбрать изучение определенной религии или не изучать ее вообще.

Сегодня существует ряд других направлений специализации, таких как гимназии, специализирующиеся на экономике, технологии или домашних науках. В некоторых странах существует понятиеprogymnasium , что эквивалентно начальным классам полной гимназии, с правом продолжения обучения вгимназии. Здесьприставка pro-эквивалентнаpre-, указывая на то, что данная программа предшествует обычному обучению в гимназии.

В странах Центральной Европы, Северной Европы , Бенилюкса и Балтии это значение слова «гимназия» (то есть средняя школа, готовящая учащихся к высшему образованию в университете) оставалось неизменным, по крайней мере, со времен протестантской Реформации в XVI веке. Термин произошел от классического греческого слова γυμνάσιον ( gymnasion ), которое изначально применялось к тренировочной площадке в древних Афинах . Здесь учителя собирались и давали указания между часами, посвященными физическим упражнениям и спорту, и, таким образом, этот термин стал ассоциироваться с учебным заведением и стал его означать. ^[2]

Такое использование термина не преобладало среди римлян , но было возрождено в эпоху Возрождения в Италии , а оттуда перешло в Нидерланды и Германию в XV веке. В 1538 году Иоганнес Штурм основал в Страсбурге школу , которая стала моделью современной немецкой гимназии. ^[3] В 1812 году прусский указ предписал всем школам, имеющим право отправлять своих учеников в университет, носить название гимназии. К XX веку эта практика применялась почти во всей Австро-Венгерской , Германской и Российской империях . ^[2] В современную эпоху многие страны, в которых есть гимназии, когда-то были частью этих трех империй.

В Албании гимназическое ( албанский : Gjimnaz ) образование длится три года после обязательного девятилетнего начального образования и заканчивается финальным тестом на профпригодность, который называется албанский : Matura Shtetërore . Финальный тест стандартизирован на государственном уровне и служит вступительным экзаменом в университеты.

Они могут быть как общественными (государственными, бесплатными), так и частными (платными). Изучаемые предметы: математика, албанский язык, один-три иностранных языка, история, география, информатика, естественные науки (биология, химия, физика), история искусств, музыка, философия, логика, физическое воспитание и общественные науки (социология, этика, психология, политика и экономика).

Гимназия обычно рассматривается как место для наиболее успевающих учеников и как тип школы, который служит в первую очередь для подготовки учеников к университету, в то время как другие ученики идут в технические/профессиональные училища. Поэтому гимназии часто основывают свои критерии приема на вступительном экзамене, оценках в начальной школе или некоторой комбинации этих двух.

В Австрии гимназия имеет два этапа: с 11 до 14 лет и с 15 до 18 лет, завершаясь аттестатом зрелости . Исторически существовало три типа. Гуманистическая гимназия фокусируется на древнегреческом и латыни . Новая гимназия фокусируется на активно используемых языках. Обычное сочетание — английский, французский и латынь; иногда французский можно заменить другим иностранным языком (например, итальянским, испанским или русским). Реальная гимназия делает упор на науки. В последние несколько десятилетий школам было предоставлено больше автономии, и были разработаны различные типы, фокусирующиеся, например, на спорте, музыке или экономике.

В Беларуси гимназия является высшим вариантом среднего образования, которое обеспечивает углубленное знание различных предметов. Количество лет обучения в гимназии составляет 11. Однако можно охватить все требуемые кредиты за 11 лет, изучая дополнительные предметы каждый семестр. В Беларуси гимназия обычно рассматривается как место для наиболее успевающих учеников и как тип школы, который служит в первую очередь для подготовки учащихся к поступлению в университет.

В Чешской Республике и Словакии гимназия (также пишется гимназия ) — это тип школы, которая дает среднее образование. Средние школы, включая гимназию , ведут к экзамену на аттестат зрелости . Существуют различные типы гимназий, отличающиеся продолжительностью обучения. В Чешской Республике есть восьмилетние, шестилетние и четырехлетние типы, а в Словакии — восьмилетние и четырехлетние типы, из которых последний более распространен. В обеих странах есть также двуязычные (чешский или словацкий с английским, французским, испанским, итальянским, немецким или русским; в Словакии двуязычные гимназии являются пятилетними) и частные гимназии .

Немецкие гимназии — это селективные школы. Они предлагают наиболее академически перспективным молодым людям качественное образование ^[4] , которое бесплатно во всех государственных школах (и, как правило, не превышает €50/месяц в школах, управляемых церковью, хотя есть и некоторые дорогие частные школы). Гимназии могут исключать учеников, которые в академическом плане отстают от своих одноклассников или ведут себя так, что часто считается нежелательным и неприемлемым.

Исторически сложилось так, что Немецкая гимназия также включала в свою общую ускоренную программу послешкольное образование на уровне колледжа, а присуждаемая степень заменяла степень бакалавра (Baccalaureate) ^[5], ранее присуждаемую колледжем или университетом, так что университеты в Германии стали исключительно аспирантурами. В Соединенных Штатах программа Немецкой гимназии использовалась в ряде престижных университетов, таких как Мичиганский университет, в качестве модели для их программ бакалавриата. ^[6]

Учащиеся изучают такие предметы, как немецкий язык, математика, физика, химия, география, биология, искусство, музыка, физкультура, религия, история и гражданственность / общественные науки ^{[примечание 1]} и информатика . Они также должны изучать как минимум два иностранных языка. Обычные комбинации — английский и французский или английский и латынь , хотя во многих школах допускается сочетание английского с другим языком, чаще всего испанским, древнегреческим или русским. Уроки религиозного образования являются частью учебной программы всех немецких школ, но не являются обязательными; ученик или его родители или опекуны могут по убеждениям отказаться от их посещения, и в этом случае ученик (вместе с теми, чья религия не преподается в школе) обучается этике или философии. В государственных школах ученик, не крещенный ни в католической, ни в протестантской вере, может выбрать, какой из этих курсов посещать. ^[7] Единственное исключение из этого правила — это Берлин , где предмет этика является обязательным для всех студентов, а (христианские) религиозные исследования могут быть выбраны только дополнительно. Похожая ситуация наблюдается в Бранденбурге , где предмет жизненные навыки, этика и религиозное образование ( Lebensgestaltung, Ethik, Religionskunde, LER ) является основным предметом, но родители/опекуны или студенты старше 13 лет могут заменить его (христианскими) религиозными исследованиями или выбрать оба. Цель LER заключается в том, чтобы студенты получили объективное представление о вопросах личностного развития и этики, а также об основных мировых религиях. ^[8]

Для младших школьников практически вся учебная программа гимназии является обязательной; в старших классах доступны дополнительные предметы, а некоторые из ранее обязательных предметов могут быть исключены, но выбор не такой широкий, как в других школьных системах, например, в средних школах США.

Хотя в некоторых специализированных гимназиях преподавание ведется на английском или французском языке, в большинстве гимназий уроки (за исключением курсов иностранных языков) проводятся на стандартном немецком языке . ^{[ необходима ссылка ]}

Количество лет обучения в гимназии различается в зависимости от федеральной земли. Оно варьируется от шести до семи лет в Берлине и Бранденбурге (начальная школа длится шесть лет в обоих регионах, в отличие от четырех лет в остальной Германии) и восьми лет в Баварии , Гессене и Баден-Вюртемберге и других. В то время как в Саксонии и Тюрингии ученики никогда не обучались в гимназии более восьми лет (по умолчанию), почти все федеральные земли теперь проводят экзамены Abitur , которые завершают образование в гимназии, после 13 лет начальной школы и гимназии вместе взятых. Кроме того, некоторые федеральные земли предлагают 12-летнюю учебную программу, ведущую к Abitur . Эти выпускные экзамены теперь разрабатываются и контролируются централизованно ( Zentralabitur ) во всех немецких землях, за исключением Рейнланд-Пфальца , и дают квалификацию для поступления в любой немецкий университет.

В этой статье содержатся обтекаемые слова : неопределенные фразы, которые часто сопровождают предвзятую или непроверяемую информацию . Такие заявления следует прояснить или удалить . ( Февраль 2019 )

В Италии изначально ginnasio обозначало тип пятилетней неполной средней школы (возраст от 11 до 16 лет) и подготовку к трехлетнему классическому лицею (возраст от 16 до 19 лет), средней школе, сосредоточенной на классических исследованиях и гуманитарных науках . После школьной реформы, которая объединила систему неполной средней школы, термин ginnasio остался для обозначения первых двух лет Liceo Classico , теперь пятилетнего. Итальянский ученик средней школы, который записывается в Liceo Classico, следует этому пути обучения: Quarta Ginnasio (гимназия четвертый год, возраст 14 лет), Quinta Ginnasio (гимназия пятый год, возраст 15 лет), Prima Liceo (лицей первый год, возраст 16 лет), Seconda Liceo (лицей второй год, возраст 17 лет) и Terza Liceo (лицей третий год, возраст 18 лет). Некоторые полагают, что это все еще имеет смысл, поскольку двухгодичный ginnasio имеет учебную программу, ориентированную иначе, чем Liceo . Студенты Ginnasio проводят большую часть своего обучения, изучая греческую и латинскую грамматику, закладывая основы для «высшего» и более глубокого набора предметов Liceo , таких как греческая и латинская литература и философия.

В июле 1940 года фашистский министр национального образования Джузеппе Боттаи добился одобрения законопроекта, который отменял первые три года гимназии и устанавливал уникальный путь обучения для детей в возрасте от 12 до 14 лет. Последние два года гимназии сохраняли прежнее название и соответствующую школьную программу на последующие десятилетия. ^[9]

В Нидерландах гимназия является высшим вариантом среднего образования, предлагая наиболее перспективным в академическом плане молодым людям (лучшие 5%) качественное образование, которое в большинстве случаев бесплатно (а в других случаях и по низкой цене). ^{[ требуется ссылка ]} Она состоит из шести лет, после восьми лет (включая детский сад ) начальной школы, в течение которых ученики изучают те же предметы, что и их немецкие сверстники, с добавлением обязательных древнегреческого языка , латыни и Klassieke Culturele Vorming (классическое культурное образование), истории древнегреческой и римской культуры и литературы. Школы имеют некоторую свободу в выборе своей конкретной учебной программы, например, испанский язык, философия и Technasium , очень технический и очень сложный курс, доступные в качестве выпускных экзаменов. Обычно в школах все классы являются обязательными в переключающихся комбинациях в течение первых трех или около того лет (за исключением Technasium , который является свободным выбором со второго года), после чего ученики выбирают свои предметы по направлениям Экономика и общество, Культура и общество, Природа и здоровье, Природа и технологии или Технологии. Эквивалент без классических языков называется Atheneum и дает доступ к тем же университетским исследованиям (хотя некоторые дополнительные занятия необходимы при начале обучения по классическим языкам или теологии). Все они финансируются правительством. См. Voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (на английском языке) для полной статьи о голландском "подготовительном научном образовании".

В Дании , Эстонии , Фарерских островах , Финляндии , Гренландии , Исландии , Латвии , Норвегии и Швеции гимназия состоит из трех лет, обычно начиная с года, когда ученикам исполняется 16 лет после девяти или десяти лет начальной школы. В Литве гимназия обычно состоит из четырех лет обучения, начиная с возраста 15–16 лет, последний год примерно соответствует первому году колледжа .

Большинство гимназий в странах Северной Европы бесплатны. В некоторых странах также доступны универсальные студенческие гранты для студентов старше 18 лет.

В Дании (см. также Gymnasium (Denmark) ) существует четыре вида gymnasia: STX (Regular Examination Programme), HHX (Higher Business Examination Programme), HTX (Higher Technical Examination Programme) и HF (Higher Preparatory Examination Programme). HF длится всего два года, вместо трех, требуемых для STX, HHX и HTX. Все различные типы gymnasia (кроме HF) теоретически дают одинаковое право на поступление в университет. Однако из-за различных предлагаемых предметов студенты могут быть более квалифицированы в области дальнейшего обучения. Например, студенты HHX изучают предметы, которые делают их более подходящими для обучения, например, бизнес-исследованиям или экономике в университете, в то время как HTX предлагают прикладные науки и математику, которые приносят пользу обучению в области науки или инженерии. Существует также EUX, который длится от четырех до пяти лет и заканчивается как экзаменом HTX (или HHX для EUX-business), так и статусом подмастерья ремесла. ^[10] По сравнению с эквивалентными уровнями A в Великобритании, в датских гимназиях больше обязательных предметов. Предметы делятся на уровни, где уровни A обычно длятся все три года, уровни B обычно два года, а уровни C один год (за исключением физкультуры, которая существует как уровень C, длящийся три года).

В Швеции существует два различных вида направлений обучения: первое направление фокусируется на предоставлении профессионального образования, а второе — на предоставлении подготовки к высшему образованию. В то время как студенты обоих направлений могут продолжить обучение в университете, студенты профессионального направления заканчивают обучение со степенью в рамках своей программы обучения. Существует 18 национальных программ, 12 профессиональных и 6 подготовительных. ^{[11] [12]}

На Фарерских островах также есть четыре вида гимназий, которые являются эквивалентами датских программ: Studentaskúli (эквивалент STX), Handilsskúli (HHX), Tekniski skúli (HTX) и HF (HF). Studentaskúli и HF обычно находятся в одних и тех же учреждениях, что можно увидеть в названии института в Эстурое : Studentaskúlin og HF-skeiðið í Eysturoy.

В Гренландии существует один вид гимназии, Den Gymnasiale Uddannelse (Ilinniarnertuunngorniarneq), которая заменила более раннюю Гренландскую программу среднего образования (GU), Гренландскую программу высшего коммерческого экзамена ( HHX ) и Гренландскую программу высшего технического экзамена ( HTX ), которые были основаны на датской системе. Эта программа позволяет создать более гибкую Гренландскую гимназию, где учащиеся на основе общего базового курса могут выбирать между различными областями обучения, которые соответствуют способностям и интересам индивидуального учащегося. Курс предлагается в Аасиаате , Нууке , Сисимиуте и Какортоке , а одна в Илулиссате откроется в 2015 году, а последняя — в 2016 году, если ее одобрит Инатсисартут .

В Финляндии прием в гимназии осуществляется на конкурсной основе, и принятые лица составляют 51% возрастной группы. ^[13] Гимназия завершается вступительным экзаменом , оценки по которому являются основными критериями для поступления в университет.

В Швейцарии гимназии ( Gymnasien , gymnases ) являются селективными школами, которые предоставляют от трех до шести лет (в зависимости от кантона) курс продвинутого среднего образования, предназначенного для подготовки студентов к поступлению в университет. Они завершаются общенациональным стандартизированным экзаменом maturité или Maturität , часто сокращаемым до « Matura или Matur », который в случае успешной сдачи позволяет студентам поступать в швейцарский университет. Гимназии управляются кантонами Швейцарии , и соответственно во многих кантонах они называются Kantonsschule ( кантональная школа).

В Боснии и Герцеговине , Хорватии , Черногории , Северной Македонии , Сербии и Словении гимназическое образование длится четыре года после обязательного восьми- или девятилетнего начального образования и заканчивается финальным тестом на пригодность, который называется Matura . В этих странах финальный тест стандартизирован на государственном уровне и может служить вступительным экзаменом в университеты.

В этих странах существуют либо общественные (государственные и бесплатные), либо религиозные (церковные со светской программой обучения и бесплатным обучением), либо частные (платные) гимназии.

Изучаемые предметы: математика, родной язык, от одного до трех иностранных языков, история, география, информатика (компьютеры), естественные науки (биология, химия, физика), история искусств, музыка, философия, логика, физическое воспитание и общественные науки (социология, этика или религиозное образование, психология, политика и экономика). Религиоведение не является обязательным. В Боснии и Герцеговине, Хорватии, Черногории, Сербии и Северной Македонии латынь также является обязательным предметом во всех гимназиях, так же как древнегреческий язык , вместе с латынью, в определенном типе гимназий, называемых классическими гимназиями ( klasična gimnazija ).

Во всех странах гимназия ( gimnazija / gjimnazi ) обычно рассматривается как место для наиболее успевающих учеников и как тип школы, который служит в первую очередь для подготовки учеников к обучению в университете, в то время как другие ученики идут в технические/профессиональные училища. Поэтому гимназии часто основывают свои критерии приема на вступительных экзаменах, оценках в начальной школе или на комбинации этих двух.

Этот список неполный ; вы можете помочь, добавив недостающие пункты. ( Август 2008 г. )

• Албания : Gjimnazi — трёхлетнее образование, после девяти лет (четыре года начальной школы и пять лет младшей средней школы), заканчивается аттестатом зрелости в возрасте 18 лет.
• Аргентина :Colegio Nacional de Buenos Aires, 6 лет;Национальный колледж имени Рафаэля ЭрнандесавЛа-Плате, пять лет (ранее 6 лет), после 7 лет начальной школы; и гимназия UNT, восемь лет, заканчивается в возрасте 18 лет.
• Австрия : восемь лет, после четырех лет начальной школы; или четыре года, после начальной школы и четырех лет Hauptschule ; окончание аттестатом зрелости в возрасте 18 лет.
• Беларусь : 7 лет, после четырех лет начальной школы.
• Бельгия : 6 лет, начинается в возрасте 11/13 лет, после 6 лет начальной школы, заканчивается в возрасте 18 лет, когда учащиеся переходят в университет.
• Боливия : Deutsche Schule Mariscal Braun La Paz, 6 лет, заканчивает Abitur.
• Босния и Герцеговина : четыре года, начинается в возрасте 14/15 лет после девяти летначальной школы, заканчиваетсяаттестатом зрелости.
• Бразилия : Humboldt Schule of São Paulo — немецкая школа в Сан-Паулу. В стране есть еще гимназии, и некоторые из них получают ресурсы^{[ необходимо дополнительное объяснение ]}от немецкого правительства.
• Болгария : пять лет, после 7 лет начальной школы. В настоящее время окончание после сдачи как минимум двухэкзаменов на аттестат зрелости.
• Колумбия : Gimnasio Moderno (традиционная частная школа для мужчин с дошкольным образованием по 11 класс, расположенная в Боготе, Колумбия. Ее основатели были вдохновлены греческим оригиналом, чтобы назвать первую школу «Gimnasio» в Колумбии).
• Хорватия : четыре года, начиная с 14/15 лет после восьми лет в начальной школе, пять различных образовательных треков: opća gimnazija (общее образование), klasična gimnazija (сосредоточена на латыни и древнегреческом), jezična gimnazija (сосредоточена на современных языках), prirodoslovna gimnazija (биология, химия, физика) и prirodoslovno-matematička gimnazija (математика, физика и информатика), заканчивается экзаменом Matura. Учащиеся всех треков имеют обязательные занятия по латыни и английскому языку, а также по крайней мере одному дополнительному иностранному языку (чаще всего немецкому, итальянскому, испанскому и французскому).
• Кипр : три года, начиная с 12 лет и следующие 6 лет начальной школы. Обязательно для всех учащихся. Затем следует необязательныйлицей(в возрасте от 15 до 18 лет) для учащихся с академическими устремлениями или средний технический и профессиональный лицейTVEдля учащихся, которые предпочитают профессиональное обучение. После успешного завершения программы учащиеся TVE получают аттестат об окончании школы, который признается эквивалентом аттестата об окончании лицея (трехклассная старшая средняя школа).
• Чешская Республика : четыре года, начиная с 15 или 16 лет; 6 лет, начиная с 13 или 14 лет (необычно); восемь лет, начиная с 11 или 12 лет; все заканчиваются аттестатом зрелости .
• Дания : три года или четыре года для спортсменов, входящих в элитную спортивную программу Team Danmark , а также музыкантов, художников и актеров, выбравшихMGK(«Начальный музыкальный курс»),BGK(«Начальный курс визуальных искусств») илиSGK(«Начальный курс исполнительских искусств»), обычно начинается после 10 или 11 летначальной школыгимназиюнеобходимо иметь соответствующий уровень образования. (Дополнительную информацию см. в разделеГимназия (Дания)). Гимназия также доступна в интенсивной 2-летней программе, ведущей к экзамену Højere Forberedelseseksamen («Высший подготовительный экзамен»), который не дает такого же права на поступление в университет.
• Эстония : три года, после девяти лет начальной школы.
• Фарерские острова : три года, обычно начинается после 9 или 10 лет начальной школы. Система похожа на датскую.гимназиитакже доступно в интенсивной 2-летней программе, ведущей к Hægri fyrireikingarpróvtøka («Высший подготовительный экзамен»).
• Финляндия : lukio (язык обучения — финский) или gymnasium (язык обучения — шведский) длится от двух до пяти лет (большинство студентов тратят три года),^[14]после девяти лет начальной школы (финский:peruskoulu,шведский:grundskola); lukio обычно начинается осенью того года, когда ученику исполняется 16 лет, и заканчиваетсявступительным экзаменом; lukio не является обязательным, и его поступление может быть конкурсным, особенно в крупных городах.
• Франция : французский эквивалент гимназииназываетсялицей ( три года, после 5 лет начальной школы и 4 лет средней школы, возраст 15/18 лет). Последний год (называемый termine ) заканчивается сдачей бакалавриата , экзамена для поступления вуниверситет.
• Германия : ранее восемь-девять лет в зависимости отземли— теперь по всей стране обучение проводится восемь лет, начиная с 5-го класса (в возрасте 11 лет), аттестат зрелости в 12-м или 13-м классе; для получения дополнительной информации см.Гимназия (Германия).
• Греция : три года, начиная с 12 лет после шести лет начальной школы. Обязательно для всех детей, за ним следует необязательное Geniko Lykeio (Γενικό Λύκειο) (лицей, возраст 15–18 лет) илипрофессиональныйлицей (EPAL). Сертификат об окончании школы EPAL признается в равной степени как сертификат об окончании старшей средней школы (старшей школы).
• Венгрия : четыре/шесть/восемь лет, начинается после восьми/шести/четырех лет начальной школы, заканчивается аттестатом зрелости; см.Образование в Венгрии
• Исландия : обычно 3–4 года, начиная с 15 или 16 лет после 10 летначальной школы.^[15]
• Израиль : пять школ, называемых «гимназиями», расположены вТель-Авиве,Ришон-ле-Ционе,ИерусалимеиХайфе.
• Италия : ginnasio — название первых двух классов Liceo Classico
• Кыргызстан : 7 лет, после 5 лет начальной школы
• Латвия : три или шесть лет, в зависимости от того, начинаете ли вы с 7-го или 10-го класса.
• Лихтенштейн : заканчиваетсяаттестатом зрелости.
• Литва : гимназия — обычно 4 года: 2 года основной школы после 4 лет основной школы и 2 лет средней школы, иногда восемь лет: 6 лет основной школы и 2 года средней школы, 12 лет в сельской местности или в художественной/музыкальной гимназии.
• Люксембург : обычно 7 лет, начинается в возрасте 12–13 лет после шести лет начальной школы.
• Черногория : 4 года, начинается в возрасте 14/15 лет после девяти лет начальной школы, заканчивается аттестатом зрелости.
• Нидерланды : шесть лет, начиная с 11–13 лет, после восьми лет начальной школы. Готовит к поступлению в университет. В гимназиях в Нидерландах есть обязательные занятия по древнегреческому и/или латыни; та же средняя школа высокого уровня без классических языков называется Atheneum. Они оба являются вариантамиВВО .
• Норвегия : традиционная, но теперь прекращенная гимназия привела к завершению examen artium . Теперь ее сменила 2-, 3- или 4-летняя программа ( videregående skole ), в зависимости от выбранного курса, начинающаяся в возрасте 15/16 лет, завершающаяся экзаменом, дающим право на поступление в университет ( studiekompetanse ).
• Польша : gimnazjum — название 3-летней обязательной польскойсредней школы, начинавшейся для учеников в возрасте 12 или 13 лет после шести летначальной школы. Gimnazjum заканчиваласьстандартизированным тестом. Дальнейшее образование поощрялось, но было необязательным, и состояло либо из 3-летнего лицея , либо из 4-летнего техникума , либо из 2–3 лет профессионального училища (с потенциальным последующим лицеем или техникумом ). В 2017 году Польша вернулась к обязательной 8-летней начальной школе, за которой по желанию следовали 4-летний лицей , 5-летний техникум или 2–3 года профессионального училища.
• Румыния : 4 года, начинается в возрасте 10 лет, заканчивается получением диплома о среднем образовании в возрасте 14 лет. Начальное образование длится четыре года. Среднее образование состоит из: 1) неполного среднего образования, организованного вгимназиидля классов с 5 по 8, и нижнего цикла средней школы или художественных и ремесленных училищ (профессиональных) для классов 9 и 10; 2) полного среднего образования, организованного в Ciclul superior al liceului для классов 11, 12 и 13, за которым, при необходимости, следует дополнительный год обучения в старшей школе для тех, кто хочет перейти из профессионального обучения (класс 10) в старшую среднюю школу. Среднее образование (нижний цикл средней школы и полное среднее образование) предлагает три различных направления (академическое, технологическое, специализация).
• Россия
  • Императорская Россия : с 1726 года, восемь лет с 1871 года. Женская гимназия с 1862 года; 7 лет плюс факультативный 8-й для специализации в педагогике . Прогимназия: эквивалентна 4 первым годам гимназии.
  • Российская Федерация : полные 11 или 6–7 лет после начальной школы. В современной России очень мало классических гимназий. Заметным исключением является Санкт-Петербургская классическая гимназия, где латынь, древнегреческий язык и математика являются тремя основными предметами. В большинстве других случаев российские гимназии — это школы, специализирующиеся на определенном предмете (или нескольких предметах) в гуманитарных науках (например, Челябинская школа № 1).
• Сербия : 4 года, начиная с 14/15 лет после восьми лет обучения в начальной/начальной школе. Существует три наиболее распространенных типа гимназий: 1) общая гимназия ( општа гимназија ), дающая широкое образование по всем наукам; 2) естественные науки ( природно-математические смер ); и 3) общественные науки ( друштвено-језички смер ), доступные по всей Сербии, и несколько специализированных, например математика ( математичка гимназија ) — только одна во всей Сербии, в Белграде; спорт ( спортска гиманзија ) — в Сербии всего два; язык ( филолошка гимназија ) — всего в Сербии четыре; и военная гимназия ( војна гимназија ) — единственная во всей Сербии. В конце концов, все студенты сдают выпускной экзамен — аттестат зрелости. Окончание гимназии является обязательным условием для поступления в университет. Английский и другой иностранный язык (из числа немецкого, французского, русского (наиболее распространенные языки), итальянского или испанского (гораздо реже) или китайского и японского (только филологические гимназии) эти два языка^[16]) в дополнение к родному языку, а в случае меньшинств также и сербскому) являются обязательными на протяжении всего обучения.
• Словакия : 4 года, начиная с возраста 15/16 лет после завершения девяти лет начальной школы (чаще); восемь лет, начиная с возраста 11/12 лет после завершения пяти лет начальной школы; оба заканчиваются аттестатомзрелости.
• Словения : 4 года, начиная с 14/15 лет; заканчиваетсяаттестатом зрелости.
• Южная Африка :Paul Roos Gymnasium— известная мужская гимназия в городеСтелленбош. Школа является школой-интернатом, основанной на классических британских школах-интернатах; однако, на нее большее влияние оказала протестантская вера, отсюда и название German Gymnasium. Изучаются иностранные языки, такие как французский, немецкий, мандаринский и латынь;африкаанси английский являются обязательными. Школа в Южной Африке: 5 лет, начиная с 13/14 лет, в среднем учреждении, после 7 лет начальной школы, заканчивается Matric.
• Швеция : Средняя школа в Швеции длится три года (ранее четыре года по некоторым программам). «Гимназия» — это слово, используемое для описания этой стадии системы образования в Швеции.Национальное агентство по образованиюрешило, чтогимназияэквивалентна международной старшей средней школе.^[17]Гимназия является необязательной и следует после девяти лет начальной школы. Однако шведский термин högskola («средняя школа») может вызвать некоторую путаницу. В шведском языке он используется почти как синоним слова «университет», с той лишь разницей, что университеты имеют право выдавать докторские экзамены. В случае технических университетов, их также можно назвать högskola, даже если они имеют право принимать докторские экзамены (например, Chalmers tekniska högskola , официально именуемая «Технический университет» на английском языке; Lunds tekniska högskola , Факультет инженерии, Лундский университет; иKungliga tekniska högskolan, Королевский технологический институт»). Högskola часто располагаются в городах с небольшой численностью населения, за исключением технических вузов, которые можно найти также в крупнейших городах.
• Швейцария : обычно 4 года после девяти лет обязательного школьного образования (начальная и средняя школа I); также можно посещать так называемую гимназию Langzeitgymnasium , которая длится 6 лет после шестилетнего начального образования; гимназия заканчивается аттестатом зрелости в возрасте 18/19 лет.
• Украина : восемь лет, начиная с четырех летначальной школы.
• Соединенное Королевство : историческигимназиибыли английским эквивалентом гимназии, выбирая учеников на основе академических способностей (обычно черезвступительный экзамен 11+на 6 году обучения, в возрасте 10 или 11 лет) и обучая их с предположением, что они продолжат обучение вуниверситете; такие школы были в значительной степени упразднены с 1965 года приУилсонаиХита, и менее 5% учеников теперь посещают оставшиеся 146 гимназий. Таким образом, в Великобритании больше нет широко распространенного эквивалента гимназии. Исключением являетсяСеверная Ирландияи некоторые части Англии в графствахБакингемшир,ЛинкольншириКент, которые сохранили эту систему. Гимназии также можно найти в некоторых районах Лондона, Северном Йоркшире, Эссексе, Ланкашире, Уорикшире и Девоне в той или иной степени. Многие частные платныешколы, включая все те, которые обычно называют «государственными» школами, стремятся выполнять ту же роль, что и государственные гимназии, если у учащегося есть возможность (и, следовательно, возможность посещать гимназии в других странах) и, что наиболее важно, деньги, чтобы посещать их.
• Соединенные Штаты
  • Государственная школа : Поскольку школьные округа продолжают экспериментировать с образовательными стилями, магнитная школа стала популярным типом средней школы . Boston Latin School и Central High School в Филадельфии являются двумя старейшими государственными школами в стране и старейшими магнитными школами. Поскольку эта концепция не укоренилась в различных американских образовательных системах, отчасти из-за федерального — а не унитарного — стиля образования в Соединенных Штатах, термин может различаться в разных штатах.
  • Частная школа : эквивалентом среди частных школ является подготовительная школа .

В зависимости от страны, конечная степень (если таковая имеется) называется Abitur , Artium , Diploma , Matura , Maturita или Student и обычно открывает путь в профессиональные школы напрямую. Однако эти степени иногда не полностью аккредитованы на международном уровне, поэтому студентам, желающим поступить в зарубежный университет, часто приходится сдавать дополнительные экзамены, чтобы получить к ним доступ.

В таких странах, как Австрия, большинство университетских факультетов принимают только студентов из средних школ, которые длятся четыре года (а не три). Это включает всех студентов гимназий, но только часть профессиональных средних школ, что фактически делает гимназию предпочтительным выбором для всех учеников, стремящихся получить университетские дипломы.

В Германии другие типы средних школ называются Realschule , Hauptschule и Gesamtschule . Их посещают около двух третей учеников, а первые два практически неизвестны в других частях мира. ^{[ требуется ссылка ]} Gesamtschule в значительной степени соответствует британской или американской общеобразовательной школе . Однако она предлагает те же аттестаты об окончании школы, что и другие три типа — Hauptschulabschluss (аттестат об окончании школы Hauptschule после 9-го класса или в Берлине и Северном Рейне-Вестфалии после 10-го класса), Realschulabschluss (также называемый Mittlere Reife , аттестат об окончании школы Realschule после 10-го класса) и Abitur (также называемый Hochschulreife , аттестат об окончании школы после 12-го класса). Учащиеся, окончившие Hauptschule или Realschule, могут продолжить обучение в профессиональном училище до тех пор, пока не получат полную профессиональную квалификацию. Также возможно получить erweiterter Realschulabschluss после 10-го класса, что позволяет ученикам продолжить обучение в Oberstufe гимназии и получить Abitur . В Германии существует два типа профессиональных училищ: Berufsschule , неполное профессиональное училище и часть дуальной системы образования Германии , и Berufsfachschule , полное профессиональное училище вне дуальной системы образования. Учащиеся, окончившие профессиональное училище, и студенты, окончившие Realschule с хорошим средним баллом, могут продолжить обучение в другом типе немецкой средней школы, Fachhochschulreife, профессиональном высшем училище. Выпускной экзамен этого типа школы, Fachhochschulreife , позволяет выпускнику начать обучение в Fachhochschule ( политехникум ), а в Гессене также в университете в пределах земли. Студенты, окончившие профессиональное училище и проработавшие по специальности не менее трех лет, могут поступить в Berufsoberschule, чтобы получить либо Fachabitur (что означает, что они могут поступить в университет, но они могут изучать только предметы, относящиеся к «отрасли» (экономической, технической, социальной), по которой они учились в Berufschule) по истечении одного года или обычный Abitur (по истечении двух лет), который дает им полный доступ к университетам.

• Сравнение образования в США и Великобритании
• Образовательная стадия
• Гимнасий (Древняя Греция)
• Гимназия (Германия)
• Лицей
• Лицей (классический)
• Реальное училище
• Школа подготовки к колледжу

• Gilman, DC ; Peck, HT; Colby, FM, ред. (1905). "Gymnasia"  . Новая международная энциклопедия (1-е изд.). Нью-Йорк: Dodd, Mead.