This article needs additional citations for verification. (August 2018) |
Железнодорожные школы в Индии | |
---|---|
Информация | |
Тип | Открыть |
Учредил | 1873 (1873) |
Власть | Министерство путей сообщения |
Железнодорожные школы — это сеть учебных заведений в Индии, управляемых федеральным правительством под эгидой Министерства железных дорог. Эти школы удовлетворяют образовательные потребности подопечных железнодорожных и нежелезнодорожных служащих. Школы были основаны британцами.
В Индии [1] около 114 таких школ присутствуют в Андхра-Прадеше , Ассаме , Бихаре , Чхаттисгархе , Гуджарате , Джаркханде , Карнатаке , Керале , Мадхья-Прадеше , Махараштре , Нагаленде , Одише , Раджастхане , Тамил Наду , Телангане , Уттаракханде , Уттаре. Прадеш и Западная Бенгалия . [2]
Когда Британская империя начала колонизировать страны Азии и Африки , они привезли ресурсы и технологии, чтобы обеспечить себе комфорт — тем самым посеяв большую промышленную революцию . Чтобы переместить собранный урожай и произведенные товары из одного места в другое, железнодорожный транспорт принес большие изменения. Одновременно колонисты выступили с предложением предоставить образование членам и персоналу, работающим на железной дороге. И таким образом началось быстрое развитие таких школ: везде, где прокладывались железнодорожные линии, открывались станции и создавались железнодорожные заводы и мастерские. В конце 1850-х годов эти школы были частью более крупных железнодорожных колоний, в которых были созданы школы, развлекательные заведения и жилые помещения для проживающих европейцев, чтобы они могли наслаждаться жизнью среднего класса.
Одна из самых первых железнодорожных колоний была в Джамалпуре, Бихар . В этой колонии европейские «дети получали образование для будущей работы или для того, чтобы стать железнодорожными женами на начальном уровне в местной школе». [3] Одной из самых первых железнодорожных школ была школа Oak Grove в Джарипани, Массури в Индии. В Тамил Наду железнодорожные школы были построены между 1890 и 1900 годами для детей британских железнодорожников. Большинство из них были построены в викторианском стиле архитектуры. С постоянным расширением железнодорожной сети такие школы были созданы по всей стране. Позже школы были открыты для людей, не связанных с железной дорогой. [4]
30 апреля 2018 года Southern Railway Индии объявила о закрытии всех своих железнодорожных школ. [5] Это решение коснется 6800 учеников в восьми школах в Тамил Наду и одной школе в Палаккаде , Керала . [4] 16 мая 2018 года Southern Railway опубликовала заявление о том, что железнодорожные школы могут продолжать принимать учеников. Некоторым школам было разрешено работать при условии, что в классах будут обучаться от 15 до 20 человек железнодорожных служащих. [6] [7]
Некоторые критиковали железнодорожные школы, созданные британцами, как способ отделить британский народ, культуру и образ жизни от индийской культуры и влияния. Некоторые историки и философы ( Мишель Фуко ) критиковали эти школы и колонии как места, которые предназначались для «других» индийцев и индийской культуры, подчеркивая национальные, расовые и классовые различия. [3] Строительство этих железнодорожных колоний и школ было описано Джеймсом Брауном-Рэмси, 1-м маркизом Далхаузи , как один из «трех великих двигателей социального улучшения», который повлияет «на любое другое улучшение, как физическое, так и моральное». [3]