Младограмматик

Школа немецких исторических лингвистов

Неограмматики ( нем . Junggrammatiker , произносится [ˈjʊŋɡʁaˌmatɪkɐ ] ,букв.«молодые грамматики») — немецкая школалингвистов, первоначально вЛейпцигском университете, в конце 19 века, которая предложилагипотезу новограмматикио регулярностизвуковых изменений.[1]

Обзор

Согласно гипотезе младограмматиков, диахроническое изменение звука одновременно влияет на все слова, в которых встречается его окружение, без исключения. Закон Вернера является известным примером гипотезы младограмматиков, поскольку он разрешил кажущееся исключение из закона Гримма . Гипотеза младограмматиков была первой гипотезой изменения звука, которая попыталась следовать принципу фальсифицируемости в соответствии с научным методом .

Последующие исследователи подвергли эту гипотезу сомнению с двух точек зрения. Во-первых, приверженцы лексической диффузии (когда звуковое изменение сначала затрагивает только несколько слов, а затем постепенно распространяется на другие слова) считают, что некоторые слова изменяют другие. Во-вторых, некоторые полагают, что звуковые изменения могут наблюдать грамматическую обусловленность. Тем не менее, оба эти вызова безисключительности остаются спорными, и многие исследователи продолжают придерживаться доктрины неограмматиков. [a]

Другие вклады младограмматики в общее языкознание:

  • Объектом лингвистического исследования является не языковая система, а идиолект , то есть язык, локализованный в индивиде и, следовательно, доступный непосредственному наблюдению.
  • Автономность звукового уровня: являясь наиболее наблюдаемым аспектом языка, звуковой уровень рассматривается как важнейший уровень описания, и предполагается абсолютная автономность звукового уровня от синтаксиса и семантики.
  • Историзм: главной целью лингвистического исследования является описание исторического изменения языка.
  • Аналогия: если предпосылка нерушимости звуковых законов неверна, аналогия может быть применена в качестве объяснения, если она правдоподобна. Таким образом, исключения понимаются как (регулярная) адаптация к родственной форме.

Ведущими лингвистами-неограмматиками были:

Несмотря на сильное влияние младограмматиков в свое время, их методы и цели подвергались критике за сведение объекта исследования к идиолекту, ограничение себя описанием поверхностных явлений (уровень звука), переоценку исторических языков и пренебрежение современными. [ необходима ссылка ]

Смотрите также

Примечания

  1. Для обсуждения и отказа от грамматической обусловленности см. Hill, Nathan W. (2014). «Грамматически обусловленное изменение звука». Language and Linguistics Compass . 8 (6): 211– 229. doi :10.1111/lnc3.12073. S2CID  19324261.

Ссылки

  1. ^ Clackson, James (2022), Olander, Thomas (ред.), «Методология в лингвистических подгруппах», The Indo-European Language Family: A Philogenetic Perspective , Cambridge: Cambridge University Press, стр.  18–32 , ISBN 978-1-108-49979-8, получено 2023-12-12

Дальнейшее чтение

  • Герман Пауль: Prinzipien der Sprachgeschichte. (1880).
  • Янковский, Курт Р. (1972). Младограмматисты. Переоценка их места в развитии лингвистической науки. Гаага, Мутон.
  • Карл Бругманн и Бертольд Дельбрюк: Grundriß der vergleichenden Grammatik der Indogermanischen Sprachen . (1897–1916).
  • Остхофф, Герман; Бругманн, Карл (1878). «Форворт» [Предисловие]. Morphologische Untersuchungen auf dem Gebiete der Indogermanischen Sprachen . 1 : iii– хх.(«Манифест новограмматиков», написанный Бругманном)
    • перевод из Lehmann, Winfred P. (1967). Хрестоматия по исторической индоевропейской лингвистике девятнадцатого века . Indiana University Press. стр. 197–208.
  • Хьюго Шухардт : « Über die Lautgesetze. Gegen die Junggrammatiker », в Hugo-Schuchardt-Brevier, ein Vademekum der allgemeinen Sprachwissenschaft . , изд. Лео Спитцер. Галле (Заале) 1922 год.
  • Харальд Визе: Eine Zeitreise zu den Ursprüngen unserer Sprache. Wie die Indogermanistik unsere Wörter erklärt , Logos Verlag Berlin, 2007, ISBN 978-3-8325-1601-7 . 
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Неограмматика&oldid=1266100820"