Студенческое движение ЛГБТК
Часть серии статей о
ЛГБТК темы
      
Сексуальная ориентация и пол
История
Общий
Identities
Culture
Rights
Health
Social attitudes
Issues
Academic fields and discourse
LGBTQ portal
Part of the Politics series on
Students' rights
History
Concepts and theory
Issues
Organizations
Related

Происхождение студенческого движения ЛГБТК можно связать с другими активистскими движениями середины 20-го века в Соединенных Штатах. Движение за гражданские права и феминистское движение второй волны работали над достижением равных прав для других групп меньшинств в Соединенных Штатах . Хотя студенческое движение началось за несколько лет до беспорядков в Стоунволле , беспорядки помогли подтолкнуть студенческое движение к более активным действиям в США. Несмотря на это, общее представление об этих студенческих организациях по освобождению геев получило минимальное внимание со стороны современных историков ЛГБТК. [1] Эта оплошность проистекает из идеи, что организации были созданы в спешке в результате беспорядков. Другие историки утверждают, что эта группа отдает слишком много должного группам, которые не согласны с некоторыми из основных принципов активистских организаций ЛГБТК. [1]

Хотя время и место студенческого движения различаются, цели часто схожи, включая: отмену законов о содомии , равенство в кампусах для студентов ЛГБТК, [2] увеличение финансирования исследований ВИЧ/СПИДа , [3] легализацию однополых браков , [4] предотвращение издевательств и самоубийств молодежи ЛГБТК и повышение узнаваемости для людей ЛГБТК . Студенческие организации ЛГБТК сегодня начали привлекать исследования для улучшения понимания основных идей активизма. Использование исторических исследований в качестве источника для выявления и дифференциации успешных подходов. Личности студентов-активистов и их участие, как правило, формируют различные организации в кампусах. [5] Студенческие движения не всегда добивались успеха в достижении своих целей, но они смогли повысить узнаваемость сообщества ЛГБТК в своем регионе, а также работать над продвижением равенства для лучшего будущего для своего сообщества. [6]

Австралия

Во многих колледжах Австралии есть студенческий союз , который помогает финансово и иным образом поддерживать активизм студентов ЛГБТ. Часто право на безопасное пространство и сотрудников ЛГБТ прописано в политике студенческого союза. Студенты-активисты ЛГБТ используют средства массовой информации, чтобы помочь распространить информацию о проблемах в Австралии, которые они считают важными для общества, таких как однополые браки . [4] Это означает, что студенты ЛГБТ в колледжах и университетах Австралии имеют хорошую видимость в своих кампусах. Студенты используют эту видимость, чтобы попытаться легализовать однополые браки в своей стране.

Тема легализации однополых браков в Австралии была вынесена на первый план студентов ЛГБТ, когда это стало законным в Канаде . Две однополые пары отправились в Канаду, чтобы иметь возможность вступить в брак со своими партнерами, а затем попытались добиться признания своего брака по возвращении в Австралию. Затем правительство использовало Закон о браке 1961 года (Австралия) , чтобы отказать в признании законности их браков. [4] Студенты хотят изменить определение брака, чтобы оно было менее фашистским и ближе к их собственным взглядам на то, каким должен быть брак. [4]

Индия

Во многих школах и колледжах Индии есть группы поддержки ЛГБТК+, которые помогают молодежи ЛГБТК+, предоставляя все виды необходимой поддержки. Группы поддержки ЛГБТК+ также обучают и повышают осведомленность о ЛГБТК+. Школы и студенты колледжей активно участвуют в активизме через социальные сети. Эти группы поддержки также стремятся искоренить издевательства и социальную дискриминацию, с которыми сталкивается молодежь ЛГБТК+, легализовать однополые браки, открыто служить в индийских вооруженных силах и т. д.

Китай

Группы студентов-активистов пытаются изменить учебные материалы в китайских школах, которые, по их мнению, могут вызвать дискриминацию по отношению к студентам ЛГБТ. [2] Этот шаг связан с отчетом Ассоциации геев и лесбиянок в кампусах, базирующейся в Гуанчжоу, который показывает, что 40% упоминаний в китайских учебниках относят гомосексуализм к психическому заболеванию. [2] Наряду с изменениями в учебниках, группы хотят, чтобы университеты разрешили студенческим организациям и группам ЛГБТ в кампусах, которые также не принимаются в кампусах. [2] Еще одна вещь, которую группа хочет продвигать, — это лучшая защита студентов ЛГБТ от хулиганов, поскольку 3/4 студентов упоминают, что подвергались буллингу из-за своей сексуальной ориентации. [2] Группы надеются изменить это или устранить, изменив правила и положения в школах. [2]

Мексика

В 2004 году частная американская школа в Мехико , Мексика, стала первой школой в Мексике, создавшей альянс геев и натуралов .

GSA удалось привлечь внимание к проблемам дискриминации в отношении учащихся ЛГБТ и открыть общешкольную дискуссию о том, с чем сталкиваются учащиеся ЛГБТ в школе. [7] GSA работает над тем, чтобы обеспечить поддержку и безопасное пространство для учащихся ЛГБТ, предоставляя информацию о ЛГБТ и для них, а также повышая осведомленность о проблемах ЛГБТ. [7]

Канада

Первое в стране движение за освобождение геев было начато в Университете Торонто в 1969 году и изначально называлось Ассоциацией гомофилов Университета Торонто. [8] Текущая версия теперь называется LGBTOUT для лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров Университета Торонто. [9] Ассоциация гомофилов была создана как студенческая организация, чтобы помочь другим студентам ЛГБТ общаться в безопасной среде, где их не будут судить за их сексуальную ориентацию, гендерную идентичность или гендерное выражение. На их первой встрече было 16 студентов, но их группа быстро заполнила комнату, которую они забронировали для встреч. [8]

Движение за освобождение геев при Университете Ватерлоо (WUGLM) было сформировано в 1971 году в Университете Ватерлоо и изначально охватывало как Университет Ватерлоо, так и Университет Уилфрида Лорье. [10] Это старейшая в стране непрерывно действующая студенческая ЛГБТ-организация, которая сейчас называется Glow Centre for Sexual and Gender Diversity . На ее первом собрании присутствовало более 100 человек. Организация была сосредоточена на борьбе за равные права во всех сферах жизни, включая право на брак и усыновление. Они проводили общественные мероприятия, возглавляли протесты и организовывали круги поддержки. [11] Были и другие организации, которые появились раньше WUGLM, но ни одна из них не работала постоянно. Университет Гвельфа основал «Ассоциацию гомофилов Университета Гвельфа» 23 февраля 1971 года, однако она прекратила свое существование в конце 1971 года и была возобновлена ​​только в 1973 году. [12] Ассоциация гомофилов Университета Западного Онтарио была основана в октябре 1971 года, переехала за пределы кампуса в 1974 году и в конечном итоге распалась в 2005 году. [10]

В 2017 году Консервативная партия в Онтарио объявила о планах отменить учебную программу по половому воспитанию 2015 года и заменить ее версией 1998 года, чтобы дать партии время разработать новую учебную программу, которая понравится педагогам и родителям. Учащиеся устроили забастовку против отмены учебной программы 2015 года, которая включала такие темы, как однополые браки, согласие и гендерная идентичность. В некоторых школах забастовка охватила около 90% участников. [13]

В 2019 году Объединенная консервативная партия в Альберте объявила о планах отменить закон, который делает незаконным для учителей информировать родителей о посещении их детьми школьного клуба Gay Straight Alliance (GSA). В ответ ученики возглавили протесты в 90 школах, в которых приняли участие от десятков до сотен учеников. [14]

В 2019 году в Ванкувере в кампусе Point Grey Университета Британской Колумбии прошел контрмитинг в поддержку прав на сексуальную ориентацию и гендерную идентичность . Дженн Смит, трансгендерный мужчина, должен был провести мероприятие в кампусе UBC о том, как политика трансгендеров в школах вредит детям и как она вредит женщинам в обществе. [15] Десятки протестующих студентов держали плакаты, отговаривающие Смита от выступления, утверждая, что его выступление было языком ненависти, поскольку было трансфобным. [16]

Соединенные Штаты

История

Студенческая гомофильная лига

В США студенческое движение началось тайно в 1950-х и 1960-х годах. В 1966 году Стивен Дональдсон и несколько других студентов Колумбийского университета использовали структуру Общества Маттачине , чтобы сформировать подпольное общество под названием Студенческая гомофильная лига. В тот год группа не смогла получить университетское признание, поскольку группа не предоставила список имен членов вузу, чтобы защитить их. Это привело к отсутствию финансирования или пространства для группы. Это затруднило привлечение новых членов. Тем не менее, Дональдсон нашел способ получить признание университета, и группа стала первой признанной студенческой группой по защите прав геев. [17]

Услышав о SHL в Колумбии, студенты Корнеллского университета в Итаке, штат Нью-Йорк, начали интересоваться об открытии своего собственного отделения на территории кампуса. Cornell Daily Sun сообщила, что администрация не будет препятствовать формированию группы на территории кампуса, следуя традиции признания оспариваемых групп на территории кампуса. Джерлд Молденхауэр основала группу в 1968 году, и, подобно опыту Дональдсона в Колумбии, студенты не решались вступать в нее, а количество членов оставалось низким. [18]

Студенты Корнелла, которые вступили в SHL, сделали это под псевдонимами. В начале гетеросексуальных студентов было больше, чем гомосексуальных, отчасти для привлечения членов, но в то же время это использовалось в качестве стратегии защиты. К весне 1969 года напряженность в группе была высокой, и начался раскол, так как некоторые члены хотели сосредоточиться на гражданских свободах, а другие хотели, чтобы группа сосредоточилась только на проблемах геев и лесбиянок. К 1971 году группа стала известна как Фронт освобождения геев, который был связан с такими группами в кампусе Корнелла, как Студенты за демократическое общество (SDS). [19]

Знак Альянса геев и натуралов

БЕСПЛАТНО (Борьба с подавлением эротического выражения)

FREE (Fight Repression of Erotic Expression), основанная 18 мая 1969 года в районе Западного берега Миннеаполиса , знаменует собой раннюю попытку движения за права ЛГБТ. Она возникла как первая гей-организация в Миннесоте и вторая гей-студенческая организация в Соединенных Штатах. Группа стремилась бороться с дискриминацией в отношении ЛГБТ-лиц посредством таких мероприятий, как отстаивание прав на однополые браки и пикетирование против дискриминирующих работодателей. Члены FREE участвовали в дебатах и ​​пропаганде, направляя свои усилия как на радикальные изменения, так и на правовую реформу в обществе, которое часто оказывало сопротивление. Хотя официально FREE не была связана ни с одним учебным заведением, она была тесно связана с Университетом Миннесоты из-за своего основания и деятельности в районе Миннеаполиса, где находится главный кампус университета. [20]

Корин Фелпс и Стивен Айриг, среди прочих, сыграли важную роль в основании FREE. [20]

К-12

В 1989 году не было никаких известных GSA ни в одной средней или неполной средней школе в Соединенных Штатах, хотя 97% учеников старших классов [21] признались, что слышали анти-гейские высказывания в школе, и многие ЛГБТ-учащиеся чувствовали себя настолько небезопасно, что пропускали занятия. Затем ЛГБТ и гетеросексуальные ученики в частных школах Массачусетса объединились, чтобы создать первые гей-гетеросексуальные альянсы . Несмотря на то, что группы получили большое сопротивление, они появлялись во все большем количестве школ по всей стране. По состоянию на 2011 год в средних и старших школах по всем Соединенным Штатам насчитывается более 4000 GSA . [22]

Колледж и университет

Аризона

Группа студентов ЛГБТ Университета Аризоны , «Pride Alliance», активно работает с 1990-х годов, обеспечивая видимость студентов ЛГБТ и преподавателей в Университете. [23] Часть студенческого активизма также направлена ​​на обеспечение безопасной и гостеприимной среды для студентов ЛГБТ. Эта цель вытекает из исследований, показывающих, что студенты колледжей ЛГБТ имеют более высокий уровень депрессии, издевательств и самоубийств. Активизм на уровне всего кампуса, в Университете Аризоны и во многих колледжах, был сосредоточен на решении этих проблем с уважением к сообществу ЛГБТ. [24]

Калифорния

В 1972 году в колледжах Клермонта был сформирован Союз студентов-геев (LGSU) , а местом для собраний стал консультационный центр Монсура. Название союза несколько раз менялось: в 1982/83 годах — Союз студентов-лесбиянок и геев (LGSU), а в 1992 году — Центр ресурсов для лесбиянок, геев и бисексуалов (LGBRC), когда в общежитии Уокера было выделено специальное помещение. Это помещение называлось «The Closet» и на самом деле было шкафом. В 1995 году LGBRC окончательно изменил свое название на Центр ресурсов для квир-людей (QRC) и стал официальным центром, финансируемым всеми 7 колледжами. В конце концов, GRC получил целое здание с персоналом на территории кампуса. [25]

Флорида

Возобновление интереса к правам ЛГБТ привело к формированию Florida Collegiate Pride Coalition в 2003 году с отделениями из Florida Gulf Coast University , University of Central Florida , University of Miami и University of South Florida . Группа проводит ежегодную конференцию, на которой встречаются несколько социальных групп ЛГБТ , в том числе люди из других штатов. В 2011 году группа согласилась расшириться, чтобы помочь членам и союзникам ЛГБТ наладить связи с организациями колледжей для развития личной и профессиональной жизни своих членов. [26] Известно, что этот форум студентов колледжей и университетов ЛГБТ во Флориде сотрудничает с Equality Florida.

Луизиана

Университет штата Луизиана , флагманский университет Луизианы, постепенно повышал осведомленность об организациях ЛГБТ по всему кампусу. Spectrum была организацией, которая была основана в 1977 году студентами LSU и для них как Ассоциация студентов-геев и лесбиянок. Первоначально студенты, участвовавшие в ней, не чувствовали себя особенно принятыми, поэтому, в свою очередь, проводили свои встречи за пределами кампуса. [27] В 1999 году группа студентов почувствовала недовольство в основном частным характером движения ЛГБТ, поэтому они сформировали Альянс Spectrum. Это стало общественной группой активистов, которая теперь насчитывает более 100 членов в кампусе LSU. [28]

Осенью 2014 года LSU также добавил программу, которая позволяет студентам изучать ЛГБТ-исследования. Она состоит из 18-часовой программы, посвященной социальным наукам, созданной доктором Элейн М. Маччио, которая преподает социальную работу, где также размещается дополнительная специализация. Новая программа позволяет студентам, желающим лучше понять идеалы и активизм ЛГБТ, теперь иметь возможность сделать это для получения кредита за курс. [29]

Индиана

В 2012 году студенты Университета Нотр-Дам смогли получить официальную ЛГБТ-организацию после того, как 15 раз запросили добавление одной. Нотр-Дам был последним из 20 лучших университетов в Соединенных Штатах, добавившим ЛГБТ-организацию. Студенты Нотр-Дам смогли получить группу, оценив среду на кампусе для ЛГБТ-студентов и написав отзыв, который был представлен президенту школы. После пяти месяцев обзора президент решил, что разрешение организации соответствует политике школы по принятию инклюзивности. [30]

Миннесота

Вертикальная прямоугольная кнопка «Назад» с изображением розового треугольника и двух фиолетовых треугольников, наложенных на капитель ионической колонны.
Кнопка-закрепка для конференции студентов-квир-сообщества в Миннесоте

В мае 1994 года студенческие организации ЛГБТК, расположенные в кампусах колледжей Миннесоты и за их пределами, провели конференцию в кампусе Университета Миннесоты в Миннеаполисе. На сессиях были заслушаны доклады представителей студенческих групп ЛГБТ по всей Миннесоте и UW-Madison об отношении к лицам и группам ЛГБТ в их кампусе, а также о деятельности и целях их группы. Для участников конференции был создан справочник студенческих организаций ЛГБТ Миннесоты.

Пенсильвания

Студенты-активисты ЛГБТ из Университета штата Пенсильвания

В Содружестве Пенсильвании , Пенсильванская студенческая коалиция за равенство была основана как независимая и молодежная общегосударственная ЛГБТ-организация студентами Пенсильвании в апреле 2011 года. По состоянию на 2012 год, PSEC связана с более чем 70 студенческими ЛГБТ-организациями по всей Пенсильвании. Коалиция сосредоточена на организации кампуса и сообщества для обеспечения равенства ЛГБТ в Пенсильвании и развитии ресурсов для образовательных учреждений. [31]

Взаимодействие и инклюзивность в университетских городках

За последние несколько лет было проведено несколько исследований по вмешательствам и взаимодействиям между студентами и группами ЛГБТ в кампусах колледжей. Многочисленные исследования пришли к выводу, что чем больше студенты взаимодействуют с сообществом ЛГБТ в кампусе, тем более приемлемыми являются следующие отношения: «1. Однополый секс по обоюдному согласию. 2. Однополые отношения между взрослыми людьми не являются неестественными. 3. Голосование за кандидата в президенты-гея. 4. Дружба с женственным мужчиной. 5. Дружба с мужественной женщиной. 6. Знание [геевских и лесбийских] проблем, важных для будущей карьеры. 7. Чувство комфорта с соседом по комнате [геем, лесбиянкой]». [32] Студенты, которые часто взаимодействуют и участвуют в мероприятиях кампуса, вероятно, будут более открыты для взглядов, отличных от их собственных.

Студенты, которые присутствуют, когда студент ЛГБТ подвергается преследованиям, часто зависят от связи между ними. Это означает, что если наблюдатель знает жертву травли или сам известен в кампусе, более вероятно, что он вмешается. Однако вмешательство менее вероятно, когда присутствуют пассивные наблюдатели. Исследования показывают, что для университетов важно поощрять инициативы, которые увеличивают вмешательство наблюдателей ЛГБТ. [33]

За последнее десятилетие академические учреждения добились успехов в оказании помощи студентам ЛГБТ в кампусе. Эти инклюзивные ресурсы включают создание гендерно-нейтрального жилья и ванных комнат, образовательные программы и создание других инициатив, способствующих равенству. Однако, согласно исследованию 2010 года, проведенному в нескольких учреждениях, на основе ответов студентов ЛГБТ было выявлено, что студенты ЛГБТ чаще подвергаются преследованиям и дискриминации, чем гетеросексуалы. Следовательно, это приводит к более низким результатам в образовании, низкой самооценке и пробужденному эмоциональному, психическому и физическому здоровью. [34]

ЛГБТК-инклюзивность

Одним из способов, с помощью которых гетеросексизм поддерживается в студенческих городках, является гетеросексистский язык и передаваемые антигейские настроения по отношению к представителям ЛГБТК. Одним из факторов, влияющих на климат в колледже, является то, как они решают или решают ли они раскрыть свою идентичность. Были созданы ресурсы для содействия созданию невраждебной среды, такие как проект по недискриминации трансгендеров на кампусе (TONI). TONI — это онлайн-центр ресурсов для студентов, преподавателей и сотрудников, где они могут узнать и собрать общую информацию о трансгендерных студентах в высших учебных заведениях. [35]

Центры ресурсов ЛГБТК были созданы на территории кампуса, чтобы помочь студентам создать гостеприимное пространство на территории кампуса. Однако многие утверждают, что права ЛГБТК в Соединенных Штатах в первую очередь сосредоточены на геях и лесбиянках. Это исключает тех, кто идентифицирует себя как трансгендеров и квир. Согласно исследованию центров трансгендеров на кампусах, проводится много мероприятий, связанных с проблемами трансгендеров, но вместо того, чтобы быть с этими сообществами, созданные программы посвящены трансгендерному сообществу. Включение и поощрение «практики и процесса» включения должны оставаться основным фокусом, а не «единственной точкой «освобождения»». [36]


Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab Beemyn, Brett (2003). «Тишина нарушена: история первых лесбийских, геев и бисексуальных студенческих групп колледжей». Журнал истории сексуальности . 12 (2): 205–223 . doi :10.1353/sex.2003.0075. S2CID  143126800.
  2. ^ abcdef "ЛГБТ-группы призывают к переменам в школах и колледжах Китая". Радио Свободная Азия . Получено 21.11.2015 .
  3. ^ "ACT UP, ЛГБТ, ВИЧ и связанные темы (actup)". Архивировано из оригинала 2012-04-17 . Получено 2012-04-10 .
  4. ^ abcd Роджерс, Джессика (01.08.2010). «Живите своей свободой – не лоббируйте ее»: взгляды австралийских квир-активистов на однополые браки (PDF) . Continuum . 24 (4): 601– 617. doi : 10.1080/10304312.2010.489722. ISSN  1030-4312. S2CID  142653397.
  5. ^ Ренн, Кристен А. (2007). «Лидеры студентов ЛГБТ и квир-активисты: идентичности лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров и квир-идентифицированных лидеров и активистов колледжей». Журнал развития студентов колледжей . 48 (3): 311– 330. doi :10.1353/csd.2007.0029. S2CID  143120948.
  6. ^ Бернстайн, Мэри (2002). Идентичности и политика: к историческому пониманию движения лесбиянок и геев. История социальных наук 26:3 (осень 2002 г.).
  7. ^ ab Macgillivray, Ian K. (2005-11-01). «Формирование демократических идентичностей и развитие гражданских навыков посредством студенческого активизма: первый в Мексике альянс геев и натуралов». Equity & Excellence in Education . 38 (4): 320–330 . doi :10.1080/10665680500299783. ISSN  1066-5684. S2CID  144017250.
  8. ^ ab says, Victoria (11 июня 2009 г.). "Out and Proud". Журнал Университета Торонто . Получено 31 июля 2019 г.
  9. ^ "Ulife - Университет Торонто - Лесбиянки, геи, бисексуалы и трансгендерные люди Университета Торонто (ЛГБТ-АУТ)". www.ulife.utoronto.ca . Получено 31 июля 2019 г.
  10. ^ ab "События в общинах Гранд-Ривер-Рейнбоу: 1970". www.grandriver-rainbowhistory.ca . Получено 07.03.2021 .
  11. ^ "Пионер Ватерлоо в борьбе за права ЛГБТК". Waterloo Stories . 2016-03-17 . Получено 2019-07-31 .
  12. ^ "События в общинах Гранд-Ривер-Рейнбоу: 1971". www.grandriver-rainbowhistory.ca . Получено 07.03.2021 .
  13. ^ "Студенты покидают занятия по всему Онтарио в знак протеста против изменений OSAP | Globalnews.ca". globalnews.ca . 2019-03-20 . Получено 2019-07-31 .
  14. ^ Уорд, Рэйчел (3 мая 2019 г.). «Тысячи студентов протестуют против плана UCP GSA, устроив забастовку по всей Альберте». CBC News .
  15. ^ "ЛГБТ-активисты готовят митинг UBC за права трансгендеров, чтобы противостоять разговорам противоречивого оратора против SOGI Дженн Смит". Georgia Straight Vancouver's News & Entertainment Weekly . 2019-06-18 . Получено 2019-07-31 .
  16. ^ "Десятки демонстрантов протестуют против выступающего против SOGI оратора в UBC | CTV News". bc.ctvnews.ca . 23 июня 2019 . Получено 31 июля 2019 г.
  17. ^ Бимин, Бретт (2003). «Тишина нарушена: история первых лесбийских, геев и бисексуальных студенческих групп колледжей». Журнал истории сексуальности . 12 (2): 205–223 . doi :10.1353/sex.2003.0075. S2CID  143126800.
  18. ^ Бимин, Бретт (апрель 2003 г.). «Тишина нарушена: история первых лесбийских, геев и бисексуальных студенческих групп колледжей». Журнал истории сексуальности . 12 (2): 205–223 . doi :10.1353/sex.2003.0075. JSTOR  3704612. S2CID  143126800.
  19. ^ Бимин, Бретт (2003-01-01). «Тишина нарушена: история первых лесбийских, геев и бисексуальных студенческих групп колледжей». Журнал истории сексуальности . 12 (2): 205–223 . doi :10.1353/sex.2003.0075. JSTOR  3704612. S2CID  143126800.
  20. ^ ab "Vol. 66 No. 5 Spring 2019 (66/5) : Minnesota History Magazine : MNHS.ORG". Minnesota Historical Society . Получено 28.08.2024 .
  21. ^ Бимин, Бретт (2015) [2004]. "Студенческие организации". Архивировано из оригинала 2005-03-17.
  22. ^ Хартингер, Джеффри (1 августа 2011 г.). «Триумфы и неудачи альянсов геев и натуралов». The Advocate . Получено 15 ноября 2015 г.
  23. ^ "Добро пожаловать на сайт ASUA Pride Alliance!". Архивировано из оригинала 2012-10-02 . Получено 2012-04-10 .
  24. ^ Освальт, Сара и Тэмми Уайетт. «Сексуальная ориентация и различия в психическом здоровье, стрессе и успеваемости в национальной выборке студентов колледжей США». Журнал гомосексуализма. 58.9 (2011): 1255-1280. JSTOR. Веб. 20 марта 2012 г.
  25. ↑ Алькорча, Кайла; Бенско, Кэссиди. «Queering Claremont».
  26. ^ "О". Коалиция гордости студентов Флориды .
  27. ^ "О Spectrum - Spectrum в LSU".
  28. ^ «Спектр в LSU».
  29. ^ «Университет штата Луизиана вводит новую несовершеннолетнюю профессию ЛГБТ».
  30. ^ Гарсия, Мишель (7 декабря 2012 г.). «Нотр-Дам наконец одобрил организацию ЛГБТ». The Advocate . Получено 15 ноября 2015 г.
  31. ^ "Коалиция за равенство студентов Пенсильвании | Молодежная организация ЛГБТК Пенсильвании". Архивировано из оригинала 2015-05-08 . Получено 2020-02-21 .
  32. ^ Севеке, Джессика Р.; Раймер, Катрина Н.; Алмазан, Элберт П.; Джейкоб, Сьюзан (2015). «Влияние опыта взаимодействия и курсовой работы бакалавриата на отношение к проблемам геев и лесбиянок». Журнал гомосексуализма . 62 (6): 821– 840. doi :10.1080/00918369.2014.999493. PMID  25531799. S2CID  35071319.
  33. ^ Дессел, Адриенн Б.; Гудман, Кевин Д.; Вудфорд, Майкл Р. (2017). «Дискриминация ЛГБТ на территории кампуса и гетеросексуальные наблюдатели: понимание намерений вмешаться». Журнал разнообразия в высшем образовании . 10 (2): 101– 116. doi : 10.1037/dhe0000015. S2CID  149099319.
  34. ^ ProQuest https://public.ebookcentral.proquest.com/choice/publicfullrecord.aspx?p=1318207. {{cite web}}: Отсутствует или пусто |title=( помощь )
  35. ^ Гарви, Джейсон С.; Рэнкин, Сьюзан Р. (2015-04-03). «Достижение успеха? Климат в классе для студентов ЛГБТК в условиях гендерной конформности». Журнал исследований и практики студенческих дел . 52 (2): 190–203 . doi :10.1080/19496591.2015.1019764. ISSN  1949-6591. S2CID  142627394.
  36. ^ Марин, Сьюзан Б.; Николаццо, З. (2014). «Имена, которые имеют значение: исследование напряженности в университетских ЛГБТК-центрах и транс*-включении». Журнал разнообразия в высшем образовании . 7 (4): 265–281 . doi :10.1037/a0037990.
  • «Университет штата Луизиана запускает второстепенную программу ЛГБТ» LGBTQ Nation, 3 октября 2014 г., получено 11 ноября 2015 г.
Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=LGBTQ_student_movement&oldid=1255552763"