This article includes a list of general references, but it lacks sufficient corresponding inline citations. (February 2013) |
Берта М. Марти | |
---|---|
Рожденный | (1904-05-11)11 мая 1904 г. Веве , Швейцария |
Умер | 4 июня 1995 г. (1995-06-04)(91 год) |
Национальность | швейцарский |
Альма-матер | Колледж Брин-Мор (доктор философии, 1934 г.) |
Род занятий | профессор, латинист, медиевист |
Известный | Латинский язык; Средневековый латинский язык |
Берта Мари Марти (11 мая 1904 года, Веве , Швейцария — 4 июня 1995 года, Чапел-Хилл, Северная Каролина , США) — швейцарско-американский учёный и преподаватель классической и средневековой латыни . [1]
Марти преподавала классическую и средневековую латынь в колледже Брин-Мор , как преподаватель латыни и французского языка (1930–1934), доцент латыни (1935–1943), доцент (1943–1951) и профессор (1951–1963). Она переехала в Чапел-Хилл, Северная Каролина, в 1963 году и преподавала в Университете Северной Каролины в Чапел-Хилл в качестве профессора классической и средневековой латыни с 1963 года до своей отставки в 1976 году. Большую часть этого периода она проводила каждую осень в Риме, работая над различными исследовательскими проектами в библиотеках Американской академии в Риме и Ватикане , а затем преподавала в Чапел-Хилл весной года.
Среди ее многочисленных наград и отличий: Римская премия Американской академии в Риме, 1944–1945; исследовательский грант Фулбрайта в Италии, 1946; стипендия Гуггенхайма , 1954–1955; лекции Мартина («Подражание и оригинальность в латинском эпосе Серебряного века»), Оберлинский колледж , 1972–73; избрание членом Американской академии средневековья , 1977.
Марти опубликовала две книги, издание Арнульфа Орлеанского: Glosule super Lucanum (Рим, 1958), [3] и The Spanish College at Bologna in the Fourteenth Century (Филадельфия, 1966), а также многочисленные статьи и обзоры. Среди ее основных статей: "Arnulf and the Faits des Romans," Modern Language Quarterly 2 (1941) 3-23; "The Meaning of the Pharsalia ," American Journal of Philology 66 (1945) 352-376; [4] " Seneca 's Tragedies: a New Interpretation," Transactions of the American Philological Association 76 (1945) 216-45; "Vacca in Lucanum," Speculum 25 (1950) 198-214; «Обращение Лукана к Нерону в свете средневековых комментариев», Квадривиум 1 (1956) 1-11; «1372: Испанская коллегия против исполнителей завещания кардинала Альборноза », Studia Albornotiana 12 (1972) (= Кардинал Альборноз и Коллегия Испании) 93-129.
Своим студентам, как студентам, так и аспирантам, Марти была известна как живой, захватывающий и требовательный преподаватель. Она ожидала, что ее студенты будут читать и внимательно, и много (однажды напугав выпускной класс по Ливию, попросив их прочитать все фрагменты римских анналистов в свободное время) и обращать внимание на значение слов, синтаксис, литературные качества и исторические вопросы в каждом прочитанном ими тексте. Исключительно щедро уделяя время помощи и поддержке своим студентам, она с особым удовольствием знакомила молодых людей с городом Римом и учеными, как итальянскими, так и американскими, которые прошли обучение в Американской академии в Риме.
Известная всем как «Мисс Марти», но некоторые за ее спиной называли ее «Бертой Нуар», «Леди-Дракон», «Мартинет» и другими прозвищами, Марти любила общаться со студентами и, казалось, наслаждалась своей репутацией. Она держала открытым экземпляр «Современного английского языка» Фаулера 1920 года выпуска на книжной полке в своем офисе, чтобы решать любые вопросы о правильном языке на месте, хотя она отрицала, что является пуристкой, протестуя, что «не следует притворяться, что говоришь по-английски «лучше» своих соседей, только по-английски так же хорошо, как они». (Она могла ставить кавычки в слова, просто произнося их.) Высмеяв одного молодого человека с Юга за то, что он произносил «ten cents» как «tin cints», она предложила ему всегда носить словарь в заднем кармане и никогда больше не ошибаться в том, что пишет слова так, как они звучат.
В свои восемьдесят лет ее ограбили на улицах Парижа. Вор пытался вырвать у нее сумочку, в которой не было ничего ценного. Сообщалось, что она откусила ему большой палец.
Она с удовольствием преподавала начальную латынь, которую называла «детской латынью», и заставляла студентов переводить, разбирать, спрягать и склонять по очереди вслух по всему классу. Если студент не мог выпалить, дательный или творительный падеж слова или какой длины гласный в скандировании, она могла нетерпеливо сказать: «Жизнь полна решений!» У нее был целый ряд ругательств, одним из самых мягких было «Адские колокола!». Когда ее представили на симпозиуме в Чапел-Хилл, она сказала: «Слухи о моей отставке сильно преувеличены», перефразируя Марка Твена. На лекции постконструкционистов, которую она посетила, она сообщила: «Я поняла каждое слово, но не одно предложение». Она не стеснялась объяснять пикантные отрывки из Ювенала, Марциала или Овидия. «Не жалуйтесь», — вольно перевела она в одном случае, широко подмигнув молодым людям в классе, — «что у вашей девушки есть еще один возлюбленный на стороне; она может научить вас паре трюков». Когда она умерла, ее желанием было, чтобы перед ней на смертном одре приготовили «великолепную еду» (сценарий из Сенеки). Она с удовольствием писала рекомендательные письма для работы учителем, путешествий и грантов. Они были написаны от руки и неизменно заканчивались словами: «Я могу рекомендовать мистера ---- или мисс ------ без каких-либо оговорок». Она утверждала, что «что угодно» было солецизмом.
По завещанию Марти основал стипендию Берты М. Марти в Американской академии в Риме, чтобы дать возможность аспирантам из колледжа Брин-Мор и Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл изучать и проводить исследования в Риме в области ранней, классической и средневековой латыни, латинской палеографии , латинской текстовой критики или их комбинации. [5] Стипендия, теперь учрежденная как аффилированная стипендия Американской академии в Риме, впервые была проведена Эриком Хатчинсоном из колледжа Брин-Мор в 2005-2006 годах, затем Джоном Хенкелем из Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл (2007-2008) и Джессикой М. Сиск из колледжа Брин-Мор (2010-2011).
«Воспоминания членов и членов-корреспондентов Средневековой академии Америки». Speculum, т. 71, № 3, 1996, стр. 798–808. JSTOR, JSTOR, www.jstor.org/stable/2865858.