Уэсли Альба Стерджес (1893-1962) был американским ученым-юристом, который был профессором права в Йельской школе права с 1924 по 1961 год и был деканом юридической школы с 1945 по 1954 год. Он получил степень бакалавра права в Йельском университете в 1923 году. Он ушел из Йеля в 1961 году, чтобы стать деканом Школы права Университета Майами . Он был видной фигурой в движении правового реализма Йельского университета . В своей статье (совместно с Сэмюэлем Кларком) « Правовая теория и ипотечные кредиты на недвижимость» , 37 Yale LJ 691 (1928), он стремился донести точку зрения правового реалиста о том, что доктринальные различия между «теорией залога» и «теорией титула» не оказывают никакого фактического влияния на то, как суды выносят решения в судебных разбирательствах по ипотечным спорам. [1] В своем сборнике судебных дел « Дела и материалы по праву кредитных сделок » он подчеркнул противоречия в принятии судебных решений и попытался развеять мнение о том, что «то, что судьи сказали в одном деле с его обстановкой, можно использовать для [предсказания] того, что они решат в другом деле» с другой фактической обстановкой. [2]
С 22 октября 1938 года Стерджес исполнял обязанности исполнительного директора Института спиртных напитков и давал показания Конгрессу США по расследованию концентрации экономической власти (части 6–8, спиртная промышленность) с 14 по 17 марта 1939 года. Будучи «царем» спиртной промышленности страны, Стерджес разработал кодекс практики для реформирования коммерческой практики, поддержания открытого конкурентного рынка, прекращения системы секретных скидок и других уловок, а также для балансирования поля между крупными и мелкими предприятиями. [3]
После того, как он ушел с поста декана, Стерджес преподавал только три курса, ежегодно поочередно, один семестр в год — арбитраж , кредитные сделки с недвижимостью и кредитные сделки с движимым имуществом. Используя продвинутую форму метода Сократа , он стремился на этих курсах научить студентов риторике и адвокатуре, а не материальному праву — тому, что он называл «учиться вставать на задние лапы и издавать звуки, как адвокат». Он был известен в Йельском университете своей техникой, вызывая студента, чтобы тот перечислил, что содержалось в деле, спрашивая его, согласен ли он или не согласен с решением суда, и независимо от того, как студент отвечал, медленно заставляя его, указывая на трудности в этой позиции, принять противоположную точку зрения, после чего Стерджес с помощью той же техники затем убеждал студента признать обоснованность его первоначальной позиции. Суть была в том, чтобы научить студентов как издавать звуки, как адвокат, так и не поддаваться влиянию противника. [4]
Профессор Грант Гилмор сказал об Уэсли Стерджесе:
Чему нас научил Уэсли?... Он научил нас всегда быть начеку против скользкой общности, общепринятого принципа, авторитетного предложения. Он научил нас не доверять ничьему суждению, кроме своего собственного, и не быть слишком уверенными в этом. Он научил нас, как жить своим умом. Он научил нас, одним словом, как быть юристами. [5]
Профессор Ральф С. Браун сказал о Стерджесе:
Стерджес был самым убедительным учителем моего времени. Он был просто мастером сократовского метода. Никогда не знаешь, какой шар под этой оболочкой... [6]