Обсуждение:Критический период

Ежедневные просмотры страниц Графики недоступны из-за технических проблем. Обновления по повторной реализации расширения Graph, которое будет известно как расширение Chart, можно найти на Phabricator и на MediaWiki.org.

Эта статья имеет рейтинг C-класса по шкале оценки контента Википедии . Она представляет интерес для следующих WikiProjects :

Лингвистика : прикладная лингвистика Высокая важность Эта статья находится в рамках WikiProject Linguistics , совместных усилий по улучшению освещения лингвистики в Википедии. Если вы хотите принять участие, посетите страницу проекта, где вы можете присоединиться к обсуждению и ознакомиться со списком открытых задач.Лингвистика Википедия:WikiProject Лингвистика Шаблон:WikiProject Лингвистика Лингвистика Высокий Данная статья имеет высокую степень важности по шкале важности проекта . Статья подготовлена ​​при поддержке Целевой группы по прикладной лингвистике . Нейробиология Высокая важность Эта статья находится в рамках WikiProject Neuroscience , совместных усилий по улучшению освещения Neuroscience в Wikipedia. Если вы хотите принять участие, посетите страницу проекта, где вы можете присоединиться к обсуждению и увидеть список открытых задач.NeuroscienceWikipedia:WikiProject NeuroscienceTemplate:WikiProject Neuroscienceneuroscience High This article has been rated as High-importance on the project's importance scale. Biology Mid‑importance Critical period is part of the WikiProject Biology, an effort to build a comprehensive and detailed guide to biology on Wikipedia. Leave messages on the WikiProject talk page.BiologyWikipedia:WikiProject BiologyTemplate:WikiProject BiologyBiology Mid This article has been rated as Mid-importance on the project's importance scale. Psychology This article is within the scope of WikiProject Psychology, a collaborative effort to improve the coverage of Psychology on Wikipedia. If you would like to participate, please visit the project page, where you can join the discussion and see a list of open tasks.PsychologyWikipedia:WikiProject PsychologyTemplate:WikiProject Psychologypsychology ??? This article has not yet received a rating on the project's importance scale.

Эта статья была предметом задания курса, спонсируемого Wiki Education Foundation, с 7 марта 2019 года по 18 апреля 2019 года . Более подробная информация доступна на странице курса . Редакторы-студенты: Julienbarrere , Watsoncaktus , Kkkm118101 , Turquoisetaylor , EA Holmes , Kdai11830 .

Вышеприведенное недатированное сообщение заменено из задания Template:Dashboard.wikiedu.org от PrimeBOT ( обсуждение ) 18:41, 16 января 2022 (UTC) [ ответить ]

В этой (и связанных с ней статьях) следует упомянуть, что Мария Монтессори писала о них за много лет до любого из упомянутых здесь авторов/теоретиков/исследователей, называя их «сензитивными периодами» (см., например, ее книги « Впитывающий разум » и «Секрет детства »). Они продолжают оставаться ядром метода Монтессори в образовании.

(Меня продолжает удивлять, насколько Монтессори опередила свое время, просто будучи доскональным ученым и наблюдателем, и как много более поздних «новых открытий» в исследовании того, как дети развиваются и учатся, служат подтверждением того, что она открыла десятилетия назад.) Джон Дарроу ( обсуждение ) 18:53, 25 июня 2009 (UTC) [ ответить ]

Действительно ли FAS достаточно связан с идеями о «критических периодах», чтобы оправдать раздел о нем? Неспособность кошек развивать зрение после прерывания этого развития показывает, что зрение развивается в определенное окно после рождения, но как прерывание развития плода показывает «критический период»? Кажется довольно бессмысленным формулировать такую ​​определенную фазу развития как критический период для формирования тела. 128.61.51.196 (обсуждение) 17:52, 22 февраля 2013 (UTC)Daffy Duck [ ответить ]

Согласно определению, критический период — это ограниченное время, в течение которого может произойти событие, обычно приводящее к какой-либо трансформации. Таким образом, FAS относится к статье. Однако я не эксперт по критическим периодам, так что, возможно, у кого-то есть другое мнение? Lova Falk talk 19:02, 22 февраля 2013 (UTC) [ ответить ]

Предлагаю разделить эту статью, по крайней мере, на критический период для FAS, переместив ее в отдельную статью или объединив с FAS. Andries ( обсуждение ) 10:58, 24 февраля 2013 (UTC) [ ответить ]

Не могли бы вы указать причины, по которым вы считаете, что FAS не относится к статье о критическом периоде? Трудно поддержать или выступить против вашего предложения, не зная, почему... Lova Falk talk 17:29, 24 февраля 2013 (UTC) [ ответить ]

Привет, Лова Фальк, я признаю, что ФАС соответствует логическому определению. Но что дальше? Краснуха и многие другие болезни или лекарства? Я думаю, что лучше сделать эту страницу очень кратким описанием общего значения критического периода, а затем устранить неоднозначность или составить список. Andries ( talk ) 06:34, 25 февраля 2013 (UTC) [ ответить ]

Не лучше ли изменить определение критического периода, а затем убрать FAS? Lova Falk talk 09:44, 25 февраля 2013 (UTC) [ ответить ]

Привет, Лова Фальк, Да, хорошее предложение. Внешние источники позволяют сузить определение. Очевидно, что мы не можем изменить определение, если хорошие внешние источники не позволяют этого. Andries ( talk ) 11:49, 26 февраля 2013 (UTC) [ ответить ]

Я исправил это по-другому. Просто эта статья о критическом периоде в психологии развития и биологии, а не о всяких разных общих критических периодах. Lova Falk talk 17:48, 27 февраля 2013 (UTC) [ ответить ]

Включает ли это приобретение виртуозности в игре на фортепиано? -- 2.245.123.38 (обсуждение) 11:45, 19 сентября 2014 (UTC) [ ответить ]

Если никто не против, я через несколько дней объединю статью выше с этой. Llaanngg ( talk ) 23:11, 17 апреля 2016 (UTC) [ ответить ]

Нет, их не следует объединять. Страница «Гипотеза критического периода» посвящена именно критическим периодам в освоении естественного языка, что является огромной и противоречивой областью науки и заслуживает отдельного рассмотрения от критических периодов в других областях. Так называемая «Гипотеза критического периода» или CPH на самом деле относится конкретно к гипотезе о том, что *освоение языка* ограничено типом критического периода, который более подробно рассматривается на текущей странице. Несмотря на сбивающие с толку неопределенные и похожие названия, они должны оставаться отдельными темами. NarcolepticScientist (обсуждение) 23:57, 22 июля 2016 (UTC) [ ответить ]

Привет! Я добавил немного дополнительной информации о соответствующих выводах в изучении второго языка. Спасибо! Kindamysteriousalittlebithispter ( обсуждение ) 16:39, 2 мая 2017 (UTC) [ ответить ]

Чтобы сосредоточиться на более глубоких нейромеханизмах критических периодов и пластичности — Предыдущий неподписанный комментарий добавлен EA Holmes ( обсуждение • вклад ) 22:51, 29 апреля 2019 (UTC) [ ответить ]