Программа «Школы амбиций»

Первый министр Джек Макконнелл запустил программу во время визита в среднюю школу Инвернесса 16 сентября 2005 года. Эта школа была одной из первых 20 школ амбиций. [1]

Программа « Школы амбиций» , также называемая инициативой «Школы амбиций» , была правительственной программой в Шотландии , направленной на улучшение характера и успеваемости школ [2] путем предоставления борющимся средним школам благотворительных денег и дополнительного ежегодного государственного финансирования в размере 100 000 фунтов стерлингов в течение трех лет. [3] [4] Затем эти деньги будут направлены на реализацию плана преобразований, который может включать в себя изменения окружающей среды, инвестиции в учебные программы и персонал, а также сотрудничество с бизнесом, шестыми классами и местным сообществом. Участвующие школы стали школами амбиций , специализированными школами , которые, вероятно, имели смену руководства, [3] [4] которые стремились выделиться как инновационные, ведущие школы, которые будут вдохновлять молодежь. [5] Схема была запущена коалиционным правительством лейбористов и либеральных демократов Джека Макконнелла в 2005 году [6] и прекращена правительством Шотландской национальной партии Алекса Салмонда в 2010 году. [7] [8]

До запуска программы только семь из 386 средних школ Шотландии имели статус специализированных школ. [9]

Разработка

В июле 2004 года, в то же время, когда британское правительство запустило пятилетний образовательный план для Англии , в котором должна была быть создана система специализированных школ , источники утверждали, что шотландские министры вели переговоры с предпринимателями о частных инвестициях в новые предлагаемые специализированные школы в Шотландии. Предполагалось, что в них приняли участие сторонник Консервативной партии лорд Ирвайн , лорд Лейбористской партии Вилли Хоги и филантроп Том Хантер . [10] Эти новые специализированные школы не будут основаны на городских академиях Англии , которые в то время были специализированными школами [11] [12] независимыми от контроля местных властей с частными спонсорами, влияющими на их учебные программы, персонал и этику, [13] но вместо этого будут школами, «которые свяжут финансирование частного сектора с инвестициями государственного сектора [...] с большей гибкостью, чем нынешние школы». Первый министр Джек Макконнелл , как выяснилось, по крайней мере согласился с «принципом» частного финансирования после переговоров, хотя «никаких четких решений» принято не было. [10]

Эти предложения были подтверждены Макконнеллом в сентябре 2004 года, когда он объявил, что 20 средних школ, определенных как худшие в стране, получат дополнительные ресурсы и финансирование из частного сектора, а именно от благотворителей-доноров и шотландского исполнительного органа через новую инициативу Schools of Ambition. В качестве компенсации эти школы должны были пообещать улучшить свою посещаемость, успеваемость и поведение. Макконнелл и его министр образования Питер Пикок настаивали на том, что эти доноры не будут иметь никакого влияния на эти школы и что они будут полностью всеобъемлющими. Они будут созданы по образцу специализированных школ Северного Ланаркшира , которые были неизбирательными всеобщими и будут специализироваться на таких предметах, как искусство, спорт и музыка. [14] Как и английские специализированные школы, они также будут центрами передового опыта по этим предметам. [15] [16] Программа будет выделять 8 миллионов фунтов стерлингов каждый год. [17] [18]

Программа была разработана в ноябре 2004 года в образовательной белой книге « Амбициозные, отличные школы: наша программа действий» . [5] В этой статье была изложена программа шотландского правительства по модернизации всестороннего образования с планами «увидеть богатые, красочные и разнообразные [всесторонние школы], предлагающие выбор для учеников и с амбициями для себя и для каждого из своих учеников». Программа позволит школам искать поддержку у филантропов или местных благотворителей и предоставит им административную независимость. Школы, которые, как ожидается, выиграют от программы, будут номинированы для участия их местными органами власти и представлены специальной комиссии, состоящей из представителей властей, инспекторов Ее Величества и шотландского исполнительного органа . [19] Затем они представят комиссии план преобразований, который может включать инвестиции в изменения окружающей среды, учебные программы и персонал, а также сотрудничество с бизнесом, шестыми классами и местным сообществом. [5] В случае одобрения, школы получат статус School of Ambition и дополнительное ежегодное государственное финансирование в размере 100 000 фунтов стерлингов в течение трех лет, а также возможность получать больше денег от благотворителей. Эти школы получат статус специализированных школ и, скорее всего, у них будет новое руководство. [20] [3] [4] Школы, которые, по мнению инспекторов, нуждаются в значительном улучшении и поддержке, будут автоматически одобрены для участия в программе. [19]

Выполнение

В феврале 2005 года министры правительства, включая министра образования Питера Пикока, пригласили местные советы подать заявку на участие своих средних школ в программе в качестве одной из первых 20 школ. [21] [4] Школы должны были разработать видение и составить план преобразований, объяснив его влияние на учеников и местное сообщество. 43 школы были отобраны к концу апреля, и почти 30 советов подали заявку, и только четыре еще не сделали этого. [22] [23] 20 победивших школ были объявлены в июне, [3] составив первый «транш» программы. [24] [25] Все эти школы были партнером потенциального филантропа. [3]

Программа была запущена Департаментом образования руководителей Шотландии 16 сентября 2005 года, когда первый министр Джек Макконнелл посетил среднюю школу Инвернесса , которая была одной из 20 школ амбиций, объявленных ранее в том же году. [5] [1] [3] До запуска программы только семь из 386 средних школ Шотландии имели статус специализированной школы, и эта цифра впоследствии выросла с появлением новых школ амбиций. [9]

В феврале 2006 года было объявлено, что еще шесть школ присоединяются к первому траншу программы, хотя их названия и местонахождение еще не были раскрыты. Том Хантер, который теперь инвестировал 600 000 фунтов стерлингов в программу, намекнул, что эти школы будут расположены в Глазго . [26] Они были раскрыты в апреле 2006 года, наряду с седьмой Школой амбиций, образуя второй транш программы. Только одна из них находилась в Глазго. В то же время министр образования Питер Пикок решил открыть торги на третий транш, заявив, что программа достигла хорошего прогресса. [27] [28] 21 из этих школ была объявлена ​​в феврале 2007 года, что дало программе почти 50 Школ амбиций. [29] [30] Еще три школы также присоединились: третий транш был завершен в марте 2007 года, в результате чего осталось 51 школа амбиций в 32 местных округах Шотландии . [28] К 2008 году к программе присоединилась еще 52-я школа. [31]

Новое правительство ШНП было приведено к присяге после выборов в шотландский парламент 2007 года . Новым министром образования, теперь переименованным в секретаря по образованию, стала Фиона Хислоп . Хислоп ранее приветствовала программу, когда была в оппозиции , за предоставление большей поддержки школам, но подчеркивала, что она принесет пользу лишь нескольким школьникам. Политика ШНП заключалась в том, чтобы предоставить всем школам статус Школы амбиций. [32] [29] Затем в марте 2008 года было объявлено, что новое правительство прекратит программу в 2010 году по приказу Хислоп. [8] [7] [33] Хислоп сказала, что «уроки, извлеченные из проекта, [будут] внедрены на практике во всех школах, чтобы все школы могли стать школами амбиций», и подтвердила, что финансирование будет продолжаться до конца текущего парламента. [8] [34]

Программа завершилась в 2010 году с истечением срока третьего транша дополнительного финансирования. [35]

Прием

Когда в сентябре 2004 года была объявлена ​​программа, было неясно, будут ли новые Школы амбиций избирательными. Некоторые профсоюзы учителей выступили против программы Школ амбиций по этим причинам, добавив, что новые планы введут отбор «с черного хода», [15] утверждение, которое часто использовалось против специализированных школ в Англии. [36] [37] [38] Эта неопределенность началась, когда во время объявления первый министр Джек Макконнелл сказал, что «не будет [элитарного] отбора учеников», несмотря на то, что двумя неделями ранее он сказал, что общеобразовательные школы являются «обычными» и им нет места в Шотландии, тем самым подразумевая, что грядет переход к избирательному образованию в Шотландии. [39] Помощники Макконнелла также заявляли за неделю до объявления, что он рассматривает отбор как способ повышения стандартов. [15] Кроме того, предполагаемый источник из шотландского исполнительного органа считал, что отбор в программе был неизбежен, поскольку они ожидали, что школы будут «отбирать в соответствии с узкими способностями, чтобы позволить ученикам развивать свои таланты». Этот источник также утверждал, что министры в правительстве избегали использования термина «отбор», поскольку они еще не знали, как будут работать новые школы, и опасались неверного представления программы в СМИ. «Элитный отбор», как его отверг Макконнелл, был поэтому заявлен как «отбор по широкому спектру академических способностей». [14]

Многие также считали, что программа имела слишком слабое воздействие. Это мнение разделяли основная политическая оппозиция во время правительства Макконнелла , ШНП и Консервативная партия , а также Конвенция местных властей Шотландии (COSLA) и Ассоциация учителей средних школ Шотландии (SSTA). [40] [41] Однако COSLA и ШНП приветствовали программу, причем COSLA в частности поддерживала «большую часть реформ», критикуя ее только за небольшую сосредоточенность на «школах в изоляции». [40] Представительница ШНП по вопросам образования Фиона Хислоп была обеспокоена тем, что она принесет пользу лишь нескольким школьникам и школам, а ее партия призвала каждую школу получить статус Школы амбиций. [4] [29] Между тем, ее коллега-консерватор Джеймс Дуглас-Гамильтон считал, что она «крайне недостаточна» и ничего не сделал для решения предполагаемой двухуровневой системы в шотландском государственном образовании, [32] [40] а его коллега Брайан Монтейт предложил дополнительное финансирование учащихся для всех школ. [4] Консерваторы позже посчитали программу успешной и встали на ее защиту к тому времени, когда ШНП вошла в правительство. [42] Шотландская социалистическая партия раскритиковала программу за игнорирование сокращения размеров классов и введение финансирования школ из частного сектора. [40]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab "Inverness High School". Западный Инвернесс . Получено 15 мая 2022 г.
  2. ^ Школы амбиций: Лидерство в переменах (PDF) . Эдинбург: Правительство Шотландии . Апрель 2009. С. 1 и 32. ISBN 978-0-7559-8037-6.
  3. ^ abcdef "Деньги, чтобы помочь школам 'трансформироваться'". BBC News . 27 июня 2005 г. Получено 15 мая 2022 г.
  4. ^ abcdef "Специализированные школы планируют дать добро". BBC News . 23 февраля 2005 г. Получено 15 мая 2022 г.
  5. ^ abcd Исследования в поддержку школ амбиций: Заключительный отчет (PDF) . Университет Глазго ; Университет Абердина ; Университет Стратклайда . Социальные исследования правительства Шотландии. 2010. ISBN 9780755996841.
  6. ^ Маклеод, Ангус (28 июня 2005 г.). «Первые шотландские «школы амбиций» обозначены». The Sunday Times . Архивировано из оригинала 15 мая 2022 г. Получено 15 мая 2022 г.
  7. ^ ab "Министры ШНП отказываются от проекта Schools of Ambition стоимостью 15 млн фунтов стерлингов". The Herald . 5 марта 2008 г. Получено 15 мая 2022 г.
  8. ^ abc "Министры отменят школьную схему". BBC News . 5 марта 2008 г.
  9. ^ ab "First Minister's Question Time". TheyWorkForYou . 8 сентября 2004 г. Получено 16 мая 2022 г.
  10. ^ ab "Частные денежные средства направляются на финансирование школ". BBC News . 9 июля 2004 г. Получено 16 мая 2022 г.
  11. ^ Уилсон, Джоан (май 2011 г.). Являются ли академии Англии более инклюзивными или более «эксклюзивными»? Влияние институциональных изменений на профиль учащихся школ (PDF) . Центр экономики образования . стр. 13. ERIC_ED529848.
  12. ^ Коппс, Джон (апрель 2006 г.). На старт: молодые люди в образовании, руководство для доноров и спонсоров (PDF) . New Philanthropy Capital . стр. 61. ISBN 9780954883683.
  13. Смитерс, Ребекка; Тейлорс, Мэтью (16 сентября 2005 г.). «Спонсоры предложили сделку «четыре по цене трех» для программы городских академий». The Guardian . Получено 17 июля 2022 г.
  14. ^ ab "Макконнелл планирует интенсивную терапию для 20 худших школ. Дополнительные ресурсы из государственных и частных средств". The Herald . 8 сентября 2004 г. Получено 16 мая 2022 г.
  15. ^ abc "Первый министр за поворот". The Scotsman . 8 сентября 2004 г. Получено 16 мая 2022 г.
  16. ^ "ЧАСТЬ 5: СТРУКТУРЫ ПОДДЕРЖКИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ И ИЗУЧАЮЩИХСЯ ПРЕДМЕТОВ STEM". Поддержка образования и культуры STEM в Шотландии: Второй отчет. От Директората обучения Шотландии ; Вклад Консультативной группы по образованию в области науки и техники. Правительство Шотландии . 28 февраля 2012 г. Специализированные школы (центры передового опыта в области предметов). ISBN 9781780456737.{{cite book}}: CS1 maint: другие ( ссылка )
  17. ^ "Пикок описывает перетряску школ". BBC News . 1 ноября 2004 г. Получено 16 мая 2022 г.
  18. ^ Кертис, Полли (1 ноября 2004 г.). «Основные положения: 12-шаговый план Шотландии». The Guardian . Получено 16 мая 2022 г. .
  19. ^ ab Peacock, Peter ; Robson, Euan (ноябрь 2004 г.). Амбициозные, превосходные школы: наша программа действий (PDF) . Эдинбург: Scottish Executive . ISBN 0-7559-4359-7.
  20. Синан, Джерард (9 ноября 2004 г.). «Лидеры отрасли». Хранитель . Проверено 16 мая 2022 г.
  21. ^ Маклеод, Ангус (24 февраля 2005 г.). «Новые деньги для шотландских школ амбиций». The Times . Архивировано из оригинала 4 декабря 2021 г. Получено 16 мая 2022 г.
  22. ^ "Peer pumps cash into Moray school". BBC News . 19 апреля 2005 г. Получено 16 мая 2022 г.
  23. ^ Маклеод, Ангус (20 апреля 2005 г.). «40 000 фунтов стерлингов пэра для шотландской школы». The Times . Архивировано из оригинала 16 мая 2022 г. Получено 16 мая 2022 г.
  24. ^ Уроки, извлеченные из инициативы «Школы амбиций» (PDF) . Ливингстон: Инспекция образования Ее Величества . 2010. стр. 3.
  25. ^ Ментер, Ян; Мюррей, Джин (13 сентября 2013 г.). Развитие исследований в области педагогического образования. Routledge . стр. 106. ISBN 978-1-317-98588-4.
  26. ^ «Цель высоких амбиций. Проект «Школы» следует поощрять и расширять». The Herald . 24 февраля 2006 г. Получено 17 мая 2022 г.
  27. ^ «Количество амбициозных школ растет». BBC News . 28 апреля 2006 г. Получено 17 мая 2022 г.
  28. ^ ab Исследования в поддержку школ амбиций: Ежегодный отчет 2009 (PDF) . Университет Глазго ; Университет Абердина ; Университет Стратклайда . Правительство Шотландии . Ноябрь 2009. ISBN 978-0-7559-7710-9.
  29. ^ abc "Школы получат амбициозные фонды". BBC News . 23 февраля 2007 г. Получено 17 мая 2022 г.
  30. ^ "Школы делятся £2 млн для поощрения инноваций в образовании". The Scotsman . 23 февраля 2007 г. Архивировано из оригинала 14 февраля 2017 г. Получено 17 мая 2022 г.
  31. ^ "Школы амбиций". TheyWorkForYou . 20 марта 2008 г. Получено 17 мая 2022 г.
  32. ^ ab "Peacock выбирает выбор, чтобы решить проблемы учеников". The Scotsman . 2 ноября 2004 г. Архивировано из оригинала 2 апреля 2023 г. Получено 16 мая 2022 г.
  33. ^ "Axe for £15m scheme to help students excel". Glasgow Times . 5 марта 2008 г. Получено 15 июля 2022 г.
  34. ^ «Является ли уничтожение Школ амбиций классической политической уловкой?». The Herald . 6 марта 2008 г. Получено 18 мая 2022 г.
  35. ^ Маклафлин, Коллин (2013). Обучение учителей: профессиональное развитие и образование. Cambridge University Press. стр. 82. ISBN 978-1-107-61869-5.
  36. ^ Джадд, Джудит (6 ноября 1997 г.). «Образование: одаренных учеников можно обучать на мастер-классах». The Independent . Получено 23 мая 2022 г.
  37. ^ "Избирательная амнезия". The Economist . 22 июля 1999 г. ISSN  0013-0613 . Получено 23 мая 2022 г.
  38. Лайтфут, Лиз (10 февраля 2003 г.). «Кларк „приносит выбор через заднюю дверь“». The Daily Telegraph . Получено 23 мая 2022 г. .
  39. Вудхед, Крис (12 сентября 2004 г.). «Элитизм полезен для детей». The Sunday Times . ISSN  0140-0460. Архивировано из оригинала 7 сентября 2021 г. Получено 23 мая 2022 г.
  40. ^ abcd "Школьные планы 'недостаточно радикальны'". BBC News . 1 ноября 2004 г. Получено 23 мая 2022 г.
  41. ^ "Сомнения в предложениях по образованию". BBC News . 8 сентября 2004 г. Получено 23 мая 2022 г.
  42. ^ "Furore over end of schools strategy". The Herald . 21 марта 2008 г. Получено 27 мая 2022 г.
  • Сайт Школы Амбиций
  • Вестник сообщает
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Школы_амбициозной_программы&oldid=1175161749"