Сандра Скарр
Американский психолог и писатель (1936–2021)
Сандра Вуд Скарр
Рожденный( 1936-08-08 )8 августа 1936 г.
Вашингтон, округ Колумбия , США
Умер8 октября 2021 г. (2021-10-08)(85 лет)
Холуалоа, Гавайи , США
Альма-матерВассар-колледж ( AB )
Гарвардский университет ( PhD )
ИзвестныйНаследуемость IQ , расы и интеллекта
Научная карьера
ПоляПсихология развития , поведенческая генетика
УчрежденияУниверситет Мэриленда
Университет Пенсильвании
Университет Миннесоты
Йельский университет
Университет Вирджинии
научный руководительИрвинг Готтесман

Сандра Вуд Скарр (8 августа 1936 г. – 8 октября 2021 г.) [1] [2] была американским психологом и писателем. Она была первой женщиной- профессором психологии в истории Йельского университета . Она создала основные ресурсы для изучения развития, включая исследование трансрасового усыновления в Миннесоте и исследование усыновления подростков в Миннесоте. Она была президентом нескольких обществ, включая Ассоциацию психологических наук , и была удостоена множества наград, включая премию Джеймса Маккина Кэттелла . Она также принимала активное участие в развитии коммерческих детских садов. Ее работа с близнецами в 1960-х годах выявила сильное генетическое влияние на интеллектуальное развитие. Одним из ее ключевых выводов было то, что это различалось в зависимости от расы и социально-экономического статуса (СЭС): у бедных и небелых детей генетическое влияние на IQ было меньше, а влияние окружающей среды было больше. [ необходима цитата ] Она продемонстрировала успешное вмешательство в работу с недоношенными детьми, показав, что стимуляция улучшает их здоровье и результаты развития. [ необходима цитата ]

В Миннесоте она и Ричард А. Вайнберг обнаружили, что чернокожие и межрасовые дети, усыновленные в раннем возрасте в белые семьи, изначально имели результаты, более схожие со средними показателями белых, что предполагает роль семейной среды в раннем возрасте. К подростковому возрасту усыновленные дети с двумя черными биологическими родителями набирали более низкие баллы, чем усыновленные дети с одним или ни с одним черным биологическим родителем, что предполагает генетический компонент расовых различий в IQ . [3] [4] [5] [6]

Наряду с эффектом социально-экономического статуса Скарра-Роу на наследуемость интеллекта, еще одним ключевым интеллектуальным ориентиром, установленным Скарром, было то, что «Вместо того, чтобы домашняя среда оказывала кумулятивное воздействие на протяжении всего развития, ее влияние ослабевает от раннего детства к подростковому возрасту». [7] Она также стремилась развивать научную психологию и в 1991 году стала соучредителем Current Directions In Psychological Science . [7] Она вышла на пенсию и переехала на Гавайи .

Ранняя жизнь и образование

Скарр была дочерью школьной учительницы Джейн Пауэлл Вуд и Джона Ракстона Вуда, врача армии США, который в 1942 году был назначен директором армейских исследовательских лабораторий в арсенале Эджвуд , а в 1950 году возглавил армейский исследовательский институт Уолтера Рида . [7] Скарр провела большую часть своего детства в районе Чесапикского залива и училась в школе для девочек Брин-Мор и Национальной соборной школе . После окончания бакалавриата в колледже Вассар в 1958 году, где она участвовала в студенческих исследованиях с Харриет Цукерман , Скарр пару лет работала сначала в службе семьи и ребенка, а затем в Национальном институте психического здоровья в качестве научного сотрудника. В 1960 году она поступила в Гарвардский университет , где в 1965 году получила докторскую степень по психологии, специализируясь на психологии развития и поведенческой генетике . Во время учебы в аспирантуре она вышла замуж за своего однокурсника-социолога Гарри Скарра, от которого у них родился сын Филипп (1962). [7]

Ранняя карьера и исследования

Хотя изначально ей было трудно найти работу из-за ребёнка, [ требуется ссылка ] она в конечном итоге преподавала в Мэрилендском университете , Пенсильванском университете , Миннесотском университете и Йельском университете . Она была первой женщиной-профессором психологии в истории Йельского университета. [8] В 1983 году она приняла должность профессора Содружества и заведующей кафедрой психологии в Университете Вирджинии , где она оставалась до выхода на пенсию. [7]

В 1960-х годах Скарр изучал способности и успеваемость однояйцевых и разнояйцевых близнецов. Исследование показало, что интеллектуальное развитие во многом зависит от генетических способностей, особенно среди более благополучных детей. Оно также показало, что в среднем чернокожие дети демонстрируют меньшее генетическое и большее влияние окружающей среды на свой интеллект, чем белые дети. Скарр также сотрудничал с Маргарет Уильямс в клиническом исследовании, которое показало, что недоношенные дети, получающие стимуляцию, быстрее набирают вес и быстрее восстанавливаются, чем дети, оставленные в изоляции (практика того времени).

В 1972 году она вышла замуж за своего коллегу-исследователя Филиппа Салапатека, с которым она также была соавтором статей. У них родилась дочь Стефани (ноябрь 1973 года). [7] Они переехали в Миннесоту, где Скарр начала работать с Ричардом А. Вайнбергом над исследованием трансрасового усыновления в Миннесоте . Это исследование пришло к выводу, что чернокожие и межрасовые дети, усыновленные в раннем возрасте в белые семьи, имели средний уровень IQ и успеваемости в школе, аналогичный показателям белых детей.

В другом исследовании усыновления, Minnesota Adolescent Adoption Study, Скарр и Вайнберг показали, что подростки, усыновленные в первые несколько месяцев жизни, не похожи на своих приемных родителей или других детей, усыновленных в ту же семью. По словам Скарра: «Вместо того, чтобы домашняя среда оказывала кумулятивное воздействие на развитие, ее влияние ослабевает от раннего детства к подростковому возрасту». (выделено в оригинале). [7] По состоянию на 1995 год это исследование было одним из крупнейших в своем роде в Соединенных Штатах, вместе с Colorado Adoption Project и Texas Adoption Project ; [9] его результаты были воспроизведены в некоторой степени. [10]

Награды за исследования

Скарр была удостоена своих коллег наградами за исследования: «За выдающийся вклад в исследования государственной политики» (Американская психологическая ассоциация), премия Джеймса Маккина Кеттелла (Ассоциация психологической науки) и премия Добжанского за достижения всей жизни (Ассоциация генетики поведения). Она была избрана членом Американской академии искусств и наук , Американской ассоциации содействия развитию науки и других научных обществ. Скарр была президентом Общества исследований в области развития детей , Ассоциации психологической науки , Совета аспирантских отделений психологии и Ассоциации генетики поведения . Она была избрана в Совет директоров Американской психологической ассоциации в 1988 году, но ушла в отставку в 1990 году. Скарр также была одним из основателей Американского психологического общества (ныне Ассоциация психологической науки) и была главным исполнительным директором учебных центров KinderCare с 1995 по 1997 год. [7]

Участие в KinderCare

В 1990 году Скарр пригласили войти в совет директоров KinderCare Learning Centers , крупнейшей в стране компании по уходу за детьми. В 1993 году она была избрана председателем совета директоров, а в 1995 году стала генеральным директором и председателем KinderCare. Работая в KinderCare, Скарр учредила аккредитацию NAEYC для центров и работала над повышением заработной платы и улучшением условий труда сотрудников центров. В 1997 году KinderCare была куплена Kohlberg, Kravitz и Roberts Investments, и Скарр вышла на пенсию.

Конец карьеры

В 1991 году вместе с С. Рэнди Галлистелом она стала соучредителем журнала Current Directions In Psychological Science . [7] В 1995 году она подписала коллективное заявление под названием « Основная наука об интеллекте », написанное Линдой Готтфредсон и опубликованное в The Wall Street Journal . [11] Скарр написала неоднозначную рецензию на книгу The Bell Curve , согласившись с общим изложением данных, не согласившись с некоторыми конкретными вопросами интерпретации и не одобрив политические рекомендации книги. [12] Скарр также не одобрила книгу Ганса Айзенка «Раса, интеллект и образование» , которую она описала как «в целом подстрекательскую» и оскорбительную «почти для всех, кроме WASP и евреев». [13]

В 1991 году вместе с Клэр Эрнхарт Скарр был привлечен в качестве эксперта-свидетеля от имени свинцовой промышленности в судебном процессе United States v. Sharon Steel Corp. , на противоположной стороне Герберта Нидлмана , который давал показания в пользу Министерства юстиции США в связи с его исследованием взаимосвязи между воздействием свинца и IQ. Федеральный суд попросил Скарра и Эрнхарта изучить исследование Герберта Нидлмана, чтобы определить, подтверждают ли они его утверждения. После изучения его сбора данных и анализа Скарр и Эрнхарт подали обвинения в научном недобросовестном поведении против Нидлмана в Национальный институт здравоохранения. NIH переслал жалобу в Университет Питтсбурга, который установил, что Нидлман не «сфабриковал, не фальсифицировал и не плагиатил» [14], но Комиссия по предварительному расследованию заявила, что не может исключить возможность того, что имело место «искажение фактов». [15] Когда судебный процесс был объявлен открытым для публики, Скарр сначала отказалась прийти, а позже, когда ее убедили, она постоянно отказывалась отвечать на вопросы. [16] Скарр получила деньги от свинцовой промышленности за консультационные услуги, что создает конфликт интересов . [17]

Выход на пенсию

Скарр вышла на пенсию на Гавайях в 1997 году, где она научилась подводному плаванию, даже получив сертификат спасателя-дайвера . Она также много путешествовала, "особенно на круизных лайнерах ". [7]

Смерть

Скарр умер 8 октября 2021 года в Холуалоа, Гавайи. [2]

Публикации

  • Скарр С. Понимание развития. Харкорт (1986) ISBN  0-15-592864-3
  • Скарр С. Понимание психологии. Random House Inc (T); 5-е издание (1987). ISBN 0-07-555247-7 
  • Скарр С. Социализация (серия социологии Меррилла). CE Merrill Pub. Co (1973). ISBN 0-675-09039-3 
  • Ланде Дж. С., Скарр С. Забота о детях: вызов Америке. Lea (1989). ISBN 0-8058-0255-X 
  • Скарр С. Материнская забота/другая забота (книга о Пеликане). Penguin Books; 2-е издание (1987). ISBN 0-14-022760-1 
  • Скарр С. Психология и дети: современные исследования и практика. Американская психологическая ассоциация; Переиздание (1979). ISBN 0-912704-59-4 
  • Скарр С. Генетические эффекты на поведение человека: Недавние семейные исследования (лекции магистра о связях мозга и поведения). Американская психологическая ассоциация (1977). ASIN: B0006Y2RV0
  • Скарр С. Генетика и развитие интеллекта. Издательство Чикагского университета (1975). ISBN 0-226-35354-0 

Публикации о Скарре

  • Маккартни, Кэтлин; Вайнберг, Ричард А., ред. (25 июня 2009 г.). Опыт и развитие: юбилейный сборник в честь Сандры Вуд Скарр. Сандра Скарр (эпилог). Psychology Press. ISBN 978-1-84872-847-9. Архивировано из оригинала 20 декабря 2014 . Получено 20 декабря 2014 .

Ссылки

  1. ^ "Sandra Scarr Curriculum Vita" (PDF) . 1996-06-24 . Получено 2018-08-27 .
  2. ^ ab "Сандра Вуд Скарр, 1936–2021". Ассоциация психологических наук . 2021-10-21 . Получено 2021-10-24 .
  3. ^ Лоэлин, Джон (2000). Групповые различия в интеллекте . Cambridge University Press. стр. 189.
  4. ^ Скарр, Сандра (1998-01-01). «О честности Артура Дженсена». Intelligence . 26 (3): 227– 232. doi :10.1016/S0160-2896(99)80005-1.
  5. ^ Дженсен, Артур Роберт (1998-01-01). Фактор g: наука об умственных способностях. Praeger. ISBN 978-0275961039. OCLC  832958770.
  6. ^ Вайнберг, Ричард А.; Скарр, Сандра; Уолдман, Ирвин Д. (1 января 1992 г.). «Исследование межрасового усыновления в Миннесоте: последующее наблюдение за результатами теста IQ в подростковом возрасте». Intelligence . 16 (1): 117– 135. doi :10.1016/0160-2896(92)90028-P.
  7. ^ abcdefghij O'Connell AN (2001). Модели достижений: размышления выдающихся женщин в психологии, т. 3. Лондон: Lawrence Erlbaum Associates. стр. 97-112 (Автобиографические перспективы)
  8. ^ "Памяти Сандры Скарр (1936-2021) | Общество исследований в области развития ребенка SRCD". www.srcd.org . 2021-10-22 . Получено 2023-07-29 .
  9. ^ Дэвид С. Роу (1995). Пределы влияния семьи: гены, опыт и поведение. Guilford Press. стр. 40. ISBN 978-0-89862-148-8.
  10. ^ S. Scarr & K. Deater-Deckard (1997). Suniya S. Luthar; Jacob A. Burack; Dante Cicchetti & John R. Weisz (ред.). Психопатология развития: перспективы адаптации, риска и расстройства. Cambridge University Press . стр. 123. ISBN 978-0-521-47715-4.
  11. ^ Готтфредсон, Линда (13 декабря 1994 г.). Основная наука об интеллекте . The Wall Street Journal , стр. A18.
  12. ^ "Обзор Скарра о The Bell Curve". Архивировано из оригинала 27 марта 2006 года . Получено 28 августа 2005 года .{{cite web}}: CS1 maint: бот: исходный статус URL неизвестен ( ссылка )
  13. ^ SA Barnett (1988). Биология и свобода: эссе о последствиях человеческой этологии. Cambridge University Press. С.  160–161 . ISBN 978-0-521-35316-8.
  14. ^ "Lead, Lies And Data Tape". Newsweek . 15 марта 1992 г. Архивировано из оригинала 16 октября 2012 г. Получено 31 октября 2017 г.
  15. ^ Кеннеди, Дональд (1999). Академический долг. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета. стр. 238. ISBN 9780674002227. Когда слушание наконец состоялось, Эрнхарт и Скарр отступили от перекрестного допроса Нидлмана, заявив лишь, что у них есть основания для «подозрения», но нет конкретных обвинений в неправомерном поведении.
  16. ^ Роснер, Дэвид ; Марковиц, Джеральд (2005). «Противостояние свинцовой промышленности: интервью с Гербертом Нидлманом». Отчеты общественного здравоохранения . 120 (3): 330– 7. doi : 10.1177/003335490512000319. PMC 1497712. PMID  16134577. Поэтому я спросил, вы контролировали возраст в своей статье такой-то? Они ответили, что это не имеет значения. Так вот что происходило. 
  17. ^ Кук, Карен С.; Хардин, Рассел; Леви, Маргарет (2005). Сотрудничество без доверия?. Фонд Рассела Сейджа. стр. 119. ISBN 9781610441353.
  • Биография Сандры Скарр
Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Sandra_Scarr&oldid=1264598429"