Ребека Уайлд

Ребека Вильд (1939, Берлин — 2015, Тумбако, Кито ) — немецкий педагог и писатель из Эквадора . [1]

Жизнь и работа

Ребека Уайлд жила в Эквадоре со своим мужем Маурисио Уайлдом с 1961 года. [2] Оба сначала работали управляющими плантации, затем сотрудниками импортно-экспортной компании в портовом городе Гуаякиль . С 1965 по 1970 год она изучала общественные науки в Нью-Йорке и Пуэрто-Рико , а затем вернулась в Эквадор, чтобы управлять проектом по развитию сельского хозяйства в Андах .

В 1980 году Ребека Уайлд и ее муж открыли начальную школу, а в 1986 году среднюю школу в Кито, Эквадор. Они основали недирективное образование. В 1989 году так называемая учебная среда Pesta была признана экспериментальной школой для Эквадора. С 1989 года учреждение было уполномочено выдавать аттестат об окончании средней школы, эквивалентный немецкому Realschulabschluss. Молодые люди могли продолжить обучение в Pesta для сдачи выпускного экзамена в качестве экстернов; после соответствующей подготовки многие продолжали сдавать выпускной экзамен в государственных или частных курсах. Их работа и книги, описывающие ее, стали мотивацией для ряда альтернативных школ , большинство из которых называли себя «активными школами».

Концепция была основана на педагогике Марии Монтессори и модели развития Жана Пиаже . В своей школе они расширили подготовленную среду , предложенную и разработанную педагогикой Монтессори , включив в нее пространства, в которых дети и молодые люди могут удовлетворить свои потребности в свободном движении, конкретном опыте с неструктурированными материалами или разговорах друг с другом. После закрытия Pesta в 2010 году Ребека Уайлд участвовала в создании León Dormido (=спящий лев) , общественного проекта недалеко от Кито для проживания, обучения и ведения бизнеса на службе жизни. [3] Теоретическое отражение ее работы основано на выводах чилийского биолога Умберто Матураны .

Сочинения (выбор)

  • Erziehung цум Сейн. Erfahrungsbericht einer aktiven Schule. Arbor-Verlag, Freiamt 1986, ISBN 3-924195-03-X.
  • Sein zum Erziehen. Mit Kindern leben lernen. Arbor-Verlag, Freiamt 1991, ISBN 3-924195-08-0.
  • Киндер им Песта. Erfahrungen auf dem Weg zu einer vorbereiteten Umgebung für Kinder. Arbor-Verlag, Freiamt 1993, ISBN 3-924195-10-2.
  • Freiheit und Grenzen – Liebe und Respekt. Был Kinder von uns brauchen. Mit Kindern wachsen Verlag, Freiamt 1998, ISBN 3-933020-03-4.
  • Kinder wissen, был sie brauchen ; Гердер, Фрайбург (Брайсгау) 1998, ISBN 3-451-04605-9.
  • Lebensqualität für Kinder undere Menschen. Erziehung und der Respekt für das Internale Wachstum von Kindern und Jugendlichen ; Бельц, Вайнхайм, 2001 г., ISBN 3-407-22092-8.
  • Genügend gute Eltern. Erwachsene und Jugendliche im Dialog über Lebensprozesse, Schule und Fremdbestimmung ; Бельц, Вайнхайм 2006, ISBN 3-407-22878-3.
  • Воспитание любознательных, творческих, уверенных в себе детей. Эксперимент Песталоцци в детском образовании ; Шамбала, Бостон, Массачусетс, 2000, ISBN 1-570-62455-0.

Ссылки

  1. ^ Übersicht, Zurück zur. «Ребека Уайлд – Захбух/Ратгебер». БЕЛЬЦ (на немецком языке) . Проверено 17 марта 2024 г.
  2. ^ "Rebeca Wild". Эквадорская литература . 14 сентября 2023 г. Получено 17 марта 2024 г.
  3. ^ "Für ein Paradigma des Lebens • oya - enkeltauglich leben" . lesen.oya-online.de . Проверено 10 марта 2024 г.
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Rebeca_Wild&oldid=1239555488"