Общая характеристика аутизма

Следующий план представляет собой обзор и тематическое руководство по аутизму:

Расстройство аутистического спектра — нарушение нейроразвития , которое влияет на социальное взаимодействие и общение и характеризуется ограниченным и повторяющимся поведением.

Аутизм можно описать следующим образом:

• Инвалидность может быть физической, когнитивной, психической, сенсорной, эмоциональной, связанной с развитием или их комбинацией.
  • Нарушения развития — термин, используемый в США и Канаде для описания пожизненных нарушений, связанных с умственными или физическими нарушениями, проявившимися до достижения 18-летнего возраста.
• Беспорядок –
  • Нарушения развития – возникают на определенном этапе развития ребенка, часто замедляя его развитие.
  • Нарушение развития нервной системы (или нарушение развития нервной системы) — это нарушение роста и развития мозга или центральной нервной системы.
  • Спектр расстройств

Признаки аутизма очень разнообразны, и разные люди будут иметь разный набор черт. Некоторые более общие черты включают:

• Избегание зрительного контакта – стремление избегать зрительного контакта и чувство страха или подавленности при взгляде в глаза кому-либо
• Задержка развития – более медленное приобретение жизненных навыков
• Эмоциональная дисрегуляция – перепады настроения, включая вспышки эмоций при перенапряжении
• Исполнительная дисфункция – трудности с поддержанием организованности, инициированием задач и/или контролем импульсов
• Рутина – потребность в рутине и страх неожиданных перемен.
• Расстройство обработки сенсорной информации – чрезмерная или недостаточная реакция на сенсорную информацию
• Искренность – склонность говорить правду
• Особые интересы – узкие и страстные области интересов
• Стимминг – повторяющиеся движения или звуки, которые стимулируют чувства и регулируют эмоции и сенсорную обработку.

• График диагностического наблюдения за аутизмом – инструмент для диагностики и оценки аутизма.
• Коэффициент аутистического спектра (AQ) — опросник, опубликованный в 2001 году Саймоном Бароном-Коэном и его коллегами из Центра исследований аутизма в Кембридже, Великобритания.

• Проблема двойной эмпатии — теория, предполагающая, что трудности в общении, имеющиеся у людей с аутизмом, обусловлены взаимным отсутствием понимания и двунаправленными различиями в стиле общения, а также другими факторами, а не врожденным дефицитом.
• Эпидемиология аутизма — изучение факторов, влияющих на расстройства аутистического спектра (РАС).
• Эпигенетика аутизма – изучение эпигенетических эффектов при РАС.
• Зеркальный нейрон — нейрон, который активируется как при действии одного животного, так и при наблюдении за тем же действием другого животного.
• Веретенообразные нейроны (также называемые нейронами фон Экономо (VEN)) — это особый класс нейронов, характеризующихся большой веретенообразной сомой, постепенно сужающейся в один апикальный аксон в одном направлении, с единственным дендритом, обращенным в противоположную сторону.
• Теория слабой центральной когерентности (ТЦК), также называемая теорией центральной когерентности (ТЦК), предполагает, что в основе центрального нарушения при аутизме и связанных с ним РАС лежит определенный перцептивно-когнитивный стиль, который можно приблизительно описать как ограниченную способность понимать контекст или «видеть общую картину».

• Прикладной поведенческий анализ — терапия, которая, по мнению некоторых, может быть потенциально оскорбительной или слишком контролирующей, особенно если терапевт плохо подготовлен.
• Лжепророки аутизма — автор — эксперт по вакцинам Пол Оффит .
• Autism Speaks — крупнейшая в мире организация по защите прав людей с аутизмом, которая спонсирует исследования в области аутизма и проводит просветительские и просветительские мероприятия, ориентированные на семьи, правительства и общественность; некоторые утверждают, что это эксплуататорство и жестокость.
• Диета без глютена и казеина — диета, исключающая из рациона потребление глютена и казеина.
• Вакцина MMR и аутизм — случай научного недобросовестного поведения, вызвавший панику в сфере здравоохранения.
• «Матери-воительницы» — книга, написанная автором бестселлеров по версии New York Times Дженни Маккарти .
• «Мать-холодильник» — обвинительный ярлык для матерей детей с диагнозом аутизм или шизофрения, который теперь широко признан мифом.
• Тиомерсал и вакцины — описание дискредитированных утверждений о том, что вакцины, содержащие консервант на основе ртути тиомерсал, способствуют развитию аутизма и других нарушений развития мозга.
• Национальный институт Барбера — некоммерческая организация, поддерживающая Американскую ассоциацию юристов (ABA) , известная в штате Пенсильвания.

• Аутистический энтероколит — другие исследования однозначно опровергли его существование.
• Краниосакральная терапия (также называемая КСТ, также пишется как краниосакральная телесная работа или терапия) — это альтернативная медицинская терапия, используемая физиотерапевтами, остеопатами, массажистами, натуропатами и мануальными терапевтами.
• Хелатная терапия – введение хелатирующих агентов для выведения тяжелых металлов из организма. Не эффективна при аутизме.
• Облегченная коммуникация — развенчанная методика, которая якобы позволяет невербальным аутистам общаться.
• Гипербарическая оксигенотерапия — медицинское применение кислорода под давлением выше атмосферного.
• Секретин – гормон, контролирующий секрецию в двенадцатиперстную кишку, а также отдельно водный гомеостаз во всем организме. Неэффективен при аутизме. ^[1]
• Споры о вакцинах — споры о морали, этике, эффективности или безопасности вакцинации.

• Сьюзан Бойл (р. 1961) впервые появилась на Britain's Got Talent , когда она спела "I Dreamed a Dream" из Les Misérables . С тех пор она стала успешной певицей и отметила, насколько живой она себя чувствует благодаря этому. Она также заявила, что ее диагноз аутизма стал для нее "облегчением". ^[2]
• Мишель Доусон (р. 1961) — канадский исследователь аутизма.
• Темпл Грандин (р. 1947) — американский доктор зоотехники, профессор Университета штата Колорадо, автор бестселлеров и консультант по поведению животных в животноводческой отрасли.
• Энтони Хопкинс (р. 1937) — валлийский актёр, первый актёр, открыто страдающий аутизмом, получивший премию «Оскар» . ^[3]
• Илон Маск Во время ведения шоу Saturday Night Live в 2021 году Маск заявил, что у него синдром Аспергера , хотя ему никогда не ставили медицинский диагноз. ^{[4] [5]}
• Джим Синклер (активист) — борец за права людей с аутизмом, написавший знаменательное эссе «Не горюйте по нам».
• Грета Тунберг (р. 2003 г.) — ведущая шведская активистка по борьбе с изменением климата.
• Донна Уильямс (1963–2017) — австралийская писательница, художница, певица, сценарист и скульптор, у которой диагностировали аутизм после того, как в 1965 году в возрасте двух лет у нее обнаружили психотическое заболевание, ее несколько раз проверяли на глухоту и ставили диагноз «нарушения» в детстве, а во взрослом возрасте ее лечили от расстройств кишечника, иммунной системы и сенсорного восприятия.
• Нил Гейман (1960) — английский автор рассказов, романов, комиксов, графических новелл, аудиотеатра и сценариев.

• Аутичный савант — человек с аутизмом, обладающий выдающимися способностями в одной или нескольких областях.
• Список вымышленных персонажей, страдающих аутизмом — вымышленные персонажи, которые, как было подтверждено, являются аутистами.

• Движение за права людей с аутизмом (ARM) (подгруппа движения за нейроразнообразие, также известная как движение против излечения или движение за аутистическую культуру) — это общественное движение, которое призывает людей с аутизмом, их опекунов и общество занять позицию нейроразнообразия, принимая аутизм как вариант функционирования, а не как психическое расстройство, подлежащее лечению.
• Аутистическое искусство — искусство, созданное аутичными художниками, или искусство, которое запечатлевает или передает различные аутичные переживания или манеры поведения.
• Глобальное восприятие аутизма — обзор диагностики, лечения и опыта аутизма в развивающихся странах.
• Язык, ориентированный на идентичность , — практика использования слов, связанных с инвалидностью, в качестве обычных прилагательных, например, «аутичный человек» вместо «человек с аутизмом».
• Нейроразнообразие — точка зрения, согласно которой атипичное неврологическое развитие является нормальным человеческим отличием, которое следует принимать во внимание, а не отвергать.
• Нейротипик (или НТ) — термин, который был придуман в сообществе аутистов как обозначение неаутичных людей, у которых нет заболеваний или нарушений, связанных с мозгом. В частности, нейротипичные люди имеют неврологическое развитие и состояния, которые соответствуют тому, что большинство людей считают нормой, особенно в отношении их способности обрабатывать языковую информацию и социальные сигналы.
• Социальная модель инвалидности — точка зрения, согласно которой инвалидность вызвана неспособностью общества учитывать человеческое многообразие, а не дефектом личности.
• Социальные и культурные аспекты аутизма – вступают в игру при распознавании аутизма, подходах к его поддержке и терапии, а также при изучении того, как аутизм влияет на наше определение личности.

• Закон об аутизме 2009 года — кампания, которая привела к созданию законопроекта о частных членах.
• Закон о здоровье детей – Закон о здоровье детей расширил исследования и лечение проблем со здоровьем у детей, включая аутизм, астму и эпилепсию. ^[6]
• Закон о борьбе с аутизмом — закон в США, разрешающий финансирование программ по борьбе с аутизмом; был переименован после разногласий.
• Закон Джонатана — закон, призванный сократить жестокое обращение в учреждениях по уходу за детьми, названный в честь ребенка, который был убит.

• Aspies For Freedom (AFF) – группа солидарности и агитации, целью которой является повышение осведомленности общественности о движении за права людей с аутизмом.
• Кампания по повышению осведомленности об аутизме в Великобритании – Кампания по повышению осведомленности об аутизме в Великобритании приняла участие в первом Всемирном дне распространения информации об аутизме, провозглашенном Генеральной Ассамблеей ООН в среду 2 апреля 2008 года по рекомендации Государства Катар.
• Autism Network International – основана и управляется аутистами. Родители и специалисты приветствуются, но фокус делается на жизни аутистов, а не на их лечении.
• Центр ресурсов для людей с аутизмом (Сингапур) – некоммерческая организация, помогающая людям с аутизмом жить полноценной жизнью.
• Общество аутизма Америки (ASA) было основано в 1965 году доктором философии Бернардом Римландом совместно с Рут С.
• Autism Speaks — крупнейшая в мире организация по защите прав людей с аутизмом, которая спонсирует исследования в области аутизма и проводит просветительские и просветительские мероприятия, ориентированные на семьи, правительства и общественность.
• Сеть самозащиты прав аутистов — некоммерческая организация по защите прав, которой руководят и которую представляют люди с расстройствами аутистического спектра. ASAN считает, что целью защиты прав аутистов должен быть мир, в котором люди с расстройствами аутистического спектра имеют такой же доступ, права и возможности, как и все остальные люди, и что голоса людей с расстройствами аутистического спектра должны быть включены в общенациональный диалог об аутизме.
• Центр аутизма и связанных с ним расстройств – поставщик услуг.
• Generation Rescue — некоммерческая организация, отстаивающая точку зрения, что аутизм и связанные с ним расстройства в первую очередь вызваны факторами окружающей среды, в частности вакцинами.
• Институт MIND – научно-исследовательский и лечебный центр.
• Национальное общество аутистов (NAS) — британская благотворительная организация для людей с расстройствами аутистического спектра (РАС), включая аутизм и синдром Аспергера.
• Национальный центр информации о вакцинах (NVIC) — частная некоммерческая правозащитная организация, которая ставит под сомнение безопасность и эффективность широко используемых вакцин.
• Sacar (благотворительность) – благотворительная организация, занимающаяся помощью людям с аутизмом.
• TreeHouse — благотворительная организация из Великобритании, работающая над улучшением качества жизни детей с диагнозом аутизм и их семей, а также над информированием широкой общественности о расстройствах аутистического спектра.
• Wrong Planet – онлайн-сообщество, созданное для людей с аутизмом, СДВГ, PDD и другими нейроотличными чертами. Существуют форумы и обсуждения, помогающие нейроотличным людям с повседневной жизнью и трудностями, которые с ней связаны, такими как заведение друзей, общая социализация и советы по посещению ошеломляющих мест. ^[7] (Иногда упоминается по его URL, WrongPlanet.net)

• Конференция CDC в Симпсонвуде 2000 года — встреча, созванная в июне 2000 года Центрами по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и проведённая в методистском конференц-центре Симпсонвуда в Норкроссе, штат Джорджия.
• Воскресенье аутизма , также известное как Международный день молитвы об аутизме и синдроме Аспергера, отмечается ежегодно во второе воскресенье февраля.
• День гордости аутистов — празднование нейроразнообразия людей с расстройствами аутистического спектра, которое отмечается ежегодно 18 июня.
• Autreat — это ежегодное мероприятие, основанное членами ANI, на котором люди с аутизмом встречаются вместе с родителями и специалистами, чтобы обмениваться идеями в дружественной к аутизму обстановке.

• Дети звезд – документальный фильм
• Сенсорно-дружественный

• Прикладной поведенческий анализ (ABA) — наука, которая использует современную теорию поведенческого обучения для изменения поведения.
• Когнитивно-поведенческая терапия — терапия, помогающая справиться с искажениями мышления.
• Диалектическая поведенческая терапия — терапия, направленная на регуляцию эмоций и социальные навыки, изначально разработанная для людей с пограничным расстройством личности .
• Floortime – развивающее вмешательство, включающее знакомство с ребенком на его текущем уровне развития и побуждение его к продвижению по иерархии этапов, изложенных в модели DIR.
• Диета без глютена и казеина (или диета без глютена и молочных продуктов (GFDF-диета)) исключает из рациона природные белки глютен (чаще всего встречающиеся в пшенице, ячмене, ржи и коммерчески доступном овсе) и казеин (чаще всего встречающийся в молоке и молочных продуктах).
• Гипербарическая оксигенотерапия — потенциально рискованная терапия с неясными доказательствами ее пользы.
• Машина для объятий (Hug box, машина для сдавливания или сжимающая коробка) — это устройство глубокого давления, предназначенное для успокоения гиперчувствительных людей, обычно людей, страдающих аутизмом.
• Методика Ловааса – методика модификации поведения.
• Терапия опорного ответа (PRT), также называемая терапией опорного ответа или обучением опорного ответа, представляет собой поведенческую интервенционную терапию при аутизме.
• Проект PLAY –
• Вмешательство по развитию отношений (RDI) — запатентованная программа лечения расстройств аутистического спектра (РАС), основанная на убеждении, что развитие динамического интеллекта является ключом к улучшению качества жизни людей с аутизмом.
• Son-Rise — терапия, побуждающая взрослых общаться с детьми, страдающими аутизмом.
• Логопедия – терапия для улучшения навыков говорения.
• TEACCH – программа, предоставляющая услуги по повышению качества жизни.

• Кломипрамин (торговая марка Анафранил) — трициклический антидепрессант (ТЦА).
• Флувоксамин (торговая марка Luvox) — антидепрессант, действующий как селективный ингибитор обратного захвата серотонина (СИОЗС).
• Галоперидол – типичный антипсихотик.
• Рисперидон (Риспердал и дженерики) — антипсихотик второго поколения или атипичный антипсихотик.
• Витамин B12 – витамин B12, также называемый кобаламином, представляет собой водорастворимый витамин, играющий ключевую роль в нормальном функционировании мозга и нервной системы, а также в кроветворении.

• Этические проблемы лечения аутизма — соображения о том, может ли лечение аутизма быть вредным или бесчеловечным, особенно если терапевты причиняют человеку физическую боль или учат его подавлять важные механизмы преодоления трудностей, чтобы угодить людям, не страдающим аутизмом.

• Расстройство аутистического спектра – спектр нарушений развития, присутствующих с рождения, обычно приводящих к социальным трудностям, различиям в общении, ограниченному и повторяющемуся поведению. Также называется просто «аутизмом».
• Синдром ломкой Х-хромосомы (FXS) (также синдром Мартина-Белла или синдром Эскаланте) — генетический синдром, который, как предполагается, в некоторых случаях является генетической причиной аутизма.
• Изодицентрик 15 – генетическая вариация, включающая дополнительный генетический материал в хромосоме 15.
• Синдром Ретта — нарушение нейроразвития серого вещества головного мозга, которое поражает почти исключительно женщин. Ранее считалось формой аутизма.

Это состояния, которые люди с расстройствами аутистического спектра могут испытывать чаще, чем обычно.

• Алекситимия — термин, введенный психотерапевтом Питером Сифнеосом в 1973 году для описания состояния дефицита понимания, обработки или описания эмоций.
• Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — состояние, имеющее три подтипа: гиперактивный, невнимательный и смешанный.
• Клиническая депрессия — психическое заболевание, характеризующееся подавленным настроением и утомляемостью.
• Целиакия (в Северной Америке ее также называют целиакией, а в некоторых случаях — целиакией-спру) — это аутоиммунное заболевание тонкого кишечника, которое встречается у генетически предрасположенных людей всех возрастов, начиная со среднего младенческого возраста.
• Коммуникативное расстройство — расстройство речи и языка, которое подразумевает проблемы в общении и в смежных областях, таких как оральная моторика.
• Болезнь Крона (БК) – вызывает у крупного рогатого скота схожее заболевание – болезнь Ионе.
• Глухота (или нарушение слуха) — это частичная или полная неспособность слышать там, где обычно такая способность ожидается.
• Расстройство развития координации — расстройство, при котором наблюдаются нарушения двигательных навыков.
• Дискалькулия — специфическое нарушение обучаемости, связанное с врожденными трудностями в обучении или понимании арифметики.
• Дисграфия — нарушение способности писать, проявляющееся прежде всего в правильности почерка, но также и в связности речи.
• Дислексия — очень широкий термин, определяющий нарушение обучаемости, которое нарушает беглость или точность понимания прочитанного человеком и может проявляться в виде трудностей с фонологическим восприятием, фонологическим декодированием, орфографическим кодированием, слуховой кратковременной памятью или быстрым называнием.
• Эхолалия — автоматическое повторение звуков, издаваемых другим человеком.
• Эротофобия — термин, введенный рядом исследователей в конце 1970-х и начале 1980-х годов для описания одного полюса континуума установок и убеждений относительно сексуальности.
• Гиперлексия — рано развивающаяся способность читать слова без предварительной подготовки к чтению, обычно до достижения 5-летнего возраста.
• Воспалительные заболевания кишечника (ВЗК) — группа воспалительных заболеваний толстой и тонкой кишки.
• Умственная отсталость — генерализованное расстройство, появляющееся до наступления зрелого возраста, характеризующееся значительным нарушением когнитивных функций и дефицитом двух или более видов адаптивного поведения.
• Задержка речевого развития – медленное развитие языковых способностей по сравнению с обычным графиком развития.
• Нарушение обучаемости — классификация, включающая несколько областей функционирования, в которых человек испытывает трудности с обучением обычным способом, обычно вызванные неизвестным фактором или факторами.
• Множественное комплексное нарушение развития –
• Мультисистемное расстройство развития –
• Расстройство невербального обучения (НРО или НЛО) — это состояние, характеризующееся значительным несоответствием между высшими вербальными и низшими двигательными, зрительно-пространственными и социальными навыками в тесте на IQ.
• Обсессивно-компульсивное расстройство — тревожное расстройство, характеризующееся навязчивыми мыслями и компульсивным поведением, которые временно облегчают беспокойство.
• Образное мышление – визуальное мышление
• Пиролурия –
• Расстройство сенсорной обработки — расстройство, характеризующееся дефицитом сенсорной интеграции.
• Сенсорная защита — состояние, определяемое как «тенденция реагировать негативно или с тревогой на сенсорную информацию, которая обычно считается безвредной или нераздражающей» для нейротипичных людей.
• Сенсорная перегрузка , связанная с когнитивной нагрузкой в ​​целом, представляет собой состояние, при котором одно или несколько чувств напрягаются и становится трудно сосредоточиться на выполняемой задаче.
• Социальное отчуждение – отчуждение, разделение или дистанцирование людей друг от друга, или людей от того, что для них важно или значимо, или человека от его собственного чувства собственного «я».
• Расстройство социальной коммуникации — состояние, похожее на аутизм, которое характеризуется трудностями с письменной речью.
• Синдром Туретта — расстройство, характеризующееся повторяющимися двигательными и вокальными тиками.

Расстройства, которые ранее считались отдельными, но теперь диагностируются как расстройства аутистического спектра, включают:

• Синдром Аспергера — ранее диагностированная форма аутизма, часто применяемая к людям с более высоким IQ , которые могут испытывать меньше трудностей в общении с другими и понимании концепций или фраз, чем другие люди с более тяжелым аутизмом. С 2013 года это больше не является самостоятельным диагнозом. Вместо этого пациентам ставят диагноз Расстройство аутистического спектра, которое охватывает синдром Аспергера. Многие люди по-прежнему используют Аспергер как термин, когда говорят о «высокофункциональных» людях с аутизмом, но это не официальный диагноз.
• Детское дезинтегративное расстройство (ДДР) — состояние, при котором у ребенка наблюдается регресс развития.
• Классический аутизм (или синдром Каннера) — первая описанная форма аутизма, описанная в 1943 году.
• Первазивное расстройство развития (ПРР) — в отличие от специфических расстройств развития (СРР) относится к группе из пяти расстройств, характеризующихся задержками развития множества основных функций, включая социализацию и коммуникацию.
• Первазивное расстройство развития без дополнительных указаний (ПРР-БДУ) — это первазивное расстройство развития, которое также считается расстройством аутистического спектра.