Макдональд была соруководителем пятилетнего гранта Национального института по борьбе со злоупотреблением наркотиками (NIDA) на сумму 2,9 млн долларов США для изучения применения FAST в этнически определенных группах. Ранее Макдональд была руководителем пятилетнего гранта на сумму 1,4 млн долларов США от Центра по профилактике злоупотребления психоактивными веществами Министерства здравоохранения и социальных служб США . Гранты от Фонда DeWitt Wallace Reader's Digest и корпорации Kraft помогли распространить FAST по всей стране. Она была штатным преподавателем социальной работы в Университете Висконсин-Мэдисон с 1975 по 1987 год. Она также занимает должность клинического преподавателя на кафедре психиатрии Университета Висконсин-Мэдисон.
В 2008 году Макдональд стала профессором исследований социальной работы в Университете Миддлсекса . [3] Она ушла с этой должности в 2019 году. [4]
Семьи и школы вместе (FAST)
Макдональд создал Families and Schools Together (FAST) в 1988 году. [5] Программа была создана для того, чтобы помочь создать несколько уровней защитных факторов вокруг детей из группы риска , включая интенсивное участие родителей, а также для повышения устойчивости учащихся в неблагоприятных ситуациях и снижения долгосрочных негативных последствий. Ее исследовательская деятельность приводит семьи в школу для еженедельных встреч. [6] Макдональд остался председателем FAST. [7]
FAST, по-видимому, значительно увеличил участие родителей в успешности образования детей в 25 штатах и в различных этнических и социально-экономических группах, хотя в основном в семьях с низким доходом. [8] FAST является адаптивным, способным «удовлетворять потребности конкретных целевых групп населения». [9]
Систематический обзор FAST, проведенный Кокрановским сообществом в 2019 году и включающий 10 рандомизированных контролируемых исследований с участием более 9000 детей, не смог выявить важных результатов для детей и их родителей. [13]
Флетчер, Джоан; Фэртлоу, Анна; Макдональд, Линн (01.06.2013). «Вовлечение молодых родителей и их семей в многосемейную групповую работу: уроки пилотного проекта в Англии». Практика . 25 (3): 151– 167. doi :10.1080/09503153.2013.799647. ISSN 0950-3153. S2CID 72177536.
Макдональд, Линн; Фицрой, Сара; Фукс, Ирен; Фукен, Инса; Класен, Хенрикье (01.01.2012). «Стратегии для высоких показателей удержания малообеспеченных семей в FAST (Семьи и школы вместе): основанная на доказательствах программа воспитания в США, Великобритании, Голландии и Германии». Европейский журнал психологии развития . 9 (1): 75– 88. doi : 10.1080/17405629.2011.632134. ISSN 1740-5629. S2CID 144184661.
Макдональд, Линн (14.02.2011). «Создание защитных факторов для детей в развивающихся странах во время экономических кризисов путем расширения программы УНП ООН по развитию навыков в семье на основе фактических данных: пять тематических исследований из одной модели». doi : 10.2139/ssrn.1761562. S2CID 155352823. SSRN 1761562. {{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
Краточвилл, Томас Р.; Макдональд, Линн; Левин, Джоэл Р.; Скалиа, Филлис А.; Кувер, Гейл (01.08.2009). «Семьи и школы вместе: экспериментальное исследование многосемейных групп поддержки для детей из группы риска». Журнал школьной психологии . 47 (4): 245–265 . doi :10.1016/j.jsp.2009.03.001. PMID 19480887.
Уоррен, Кит; Моберг, Д. Пол; Макдональд, Линн (19.01.2006). «FAST и гонка вооружений: взаимодействие групповой агрессии и программы «Семьи и школы вместе» в агрессивном и правонарушительном поведении учащихся начальных школ в центре города». Журнал первичной профилактики . 27 (1): 27– 45. doi :10.1007/s10935-005-0021-9. ISSN 0278-095X. PMID 16421656. S2CID 24671211.
Краточвилл, Томас Р.; Макдональд, Линн; Левин, Джоэл Р.; Янг Беар-Тиббеттс, Холли; Демарай, Мишель К. (01.09.2004). «Семьи и школы вместе: экспериментальный анализ многосемейной групповой программы для детей американских индейцев, опосредованной родителями». Журнал школьной психологии . 42 (5): 359–383 . doi :10.1016/j.jsp.2004.08.001.
Макдональд, Линн; Сэйгер, Томас В. (1998-05-11). «Влияние профилактической программы на базе семьи и школы на защитные факторы для молодежи из группы высокого риска». Drugs & Society . 12 ( 1– 2): 61– 85. doi :10.1300/J023v12n01_06. ISSN 8756-8233.
Макдональд, Линн; Биллингем, Стефе; Конрад, Тэмми; Морган, Артур; О, Нэнси; Пейтон, Эстелла (1997-01-01). «Семьи и школы вместе (FAST): Интеграция развития сообщества с клиническими стратегиями». Семьи в обществе . 78 (2): 140– 155. doi :10.1606/1044-3894.754. ISSN 1044-3894. S2CID 72437620.
Ссылки
^ "Профессор Линн Макдональд". Университет Миддлсекса . Получено 7 сентября 2015 г.
^ "Lynn McDonald, MSW, PhD". University of Wisconsin . Архивировано из оригинала 4 марта 2016 года . Получено 7 сентября 2015 года .
^ abcde "Познакомьтесь с основателем FAST". Семьи и школы вместе . Получено 7 сентября 2015 г.
^ Дамер, Дэвид (19 февраля 2019 г.). «Одобрено расширение школ One City Schools в Южном Мэдисоне». Madison365 . Получено 14 февраля 2022 г.
^ "Линн Макдональд помогает сохранить семьи и школы вместе". Висконсинский центр исследований в области образования . Получено 7 сентября 2015 г.
^ Экли, Мелисса К.; Каллен, Патрисия (2010). «Укрепление семей посредством сотрудничества с общественностью: реализация программы «Семьи и школы вместе» (FAST)». Дети и школы . 32 (3): 183– 186. doi :10.1093/cs/32.3.183.
^ Расс, Валери (6 февраля 2013 г.). «Программа, объединяющая родителей и учащихся, готовится к расширению». Philadelphia Daily News . Получено 7 сентября 2015 г. – через газетный источник - EBSCOhost.
^ Хелтон, Лонни Р.; Смит, Миеко Котаке (2013). Практика психического здоровья с детьми и молодежью: модель сильных сторон и благополучия . Нью-Йорк: Routledge. ISBN978-0789015747.
^ Крозье, Мэри (2010). «Многопрофильная оценка программ семей и школ вместе (FAST): непрерывное доказательство успешной многосемейной программы профилактики на уровне сообщества». Журнал школьного сообщества . 20 (1): 187–207 . Получено 8 сентября 2015 г.
^ Ортнер, Деннис К.; Боуэн, Гэри Л. (2004). Робертс, Альберт Р.; Йегер, Кеннет Р. (ред.). Руководство по практике на основе фактических данных: исследования и показатели результатов в здравоохранении и социальных службах . Нью-Йорк: Oxford University Press, Inc. стр. 902. ISBN978-0195165005.
^ Mechielsen, Jack (2014). «Reclaiming Indigenous Youth in Australia: Families and Schools Together» . Reclaiming Children & Youth . 23 (2): 35–41 . Получено 8 сентября 2015 г. .
^ Сасс, Джеймс С. (ноябрь 1999 г.). Комплексный отчет об оценке канадской репликации программы «Семьи и школы вместе» (FAST) (отчет). Милуоки, Висконсин: Альянс за детей и семьи . Получено 8 сентября 2015 г.
^ Валентайн, Джеффри К.; Лич, Стивен М.; Фаулер, Эллисон П.; Стойда, Диана К.; Макдональд, Джеральдин (31 июля 2019 г.). «Семьи и школы вместе (FAST) для улучшения результатов для детей и их семей». База данных систематических обзоров Кокрейна . 2019 (7): CD012760. doi :10.1002/14651858.CD012760.pub2. ISSN 1469-493X. PMC 6699677. PMID 31425610 .
^ "Рут Виклер и Морган Люкер". The New York Times . 2006-06-18. ISSN 0362-4331 . Получено 2022-01-09 .
^ "Элизабет Маккарти, Бенджамин Виклер". The New York Times . 2007-11-25. ISSN 0362-4331 . Получено 2020-05-14 .
Внешние ссылки
Линн Макдональд на сайте FAST
Список всех диссертаций и публикаций этого исследования NICHD на юго-западе на FAST