Технологический университет короля Монгкута в Северном Бангкоке

Технологический университет короля Монгкута в Северном Бангкоке
Новости Новости
Печать Великой Короны Победы
Прежние названия
  • Техническая школа Северного Бангкока (1959–1964)
  • Технический колледж Северного Бангкока (1964–1971)
  • Северный кампус Технологического института короля Монгкута в Бангкоке (1971-1985)
  • Технологический институт короля Монгкута в Северном Бангкоке (1985-2008)
[1]
Девиз
Тайский : พัฒนาคน พัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี[2]
Девиз на английском языке
«Стимулировать инновации в области науки и техники посредством развития людей».
ТипОбщественный ( национальный )
Учредил1959
АккредитацияАБЕТ
Бюджет1 970 812 300 бат (2023 финансовый год) [3]
ПрезидентПрофессор, доктор Сухарт Сьенгчин
Вице-президент по административным вопросамДоцент Воравит Чатурапанич
Всего сотрудников
2,709 (2022) [4]
Студенты27 846 (первый срок, 2022) [5]
Студенты бакалавриата21,611
Аспиранты3,164
763
Другие студенты
Сертификат о профессиональном образовании , 1592
Расположение,
кампусНесколько сайтов,
  • Бангкок 34,79 акра (14,08 га)
  • Прачинбури 715,22 акра (289,44 га)
  • Районг 39 акров (16 га)
[6]
Цвета
ПринадлежностьАСАЙХЛ
Веб-сайтwww.kmutnb.ac.th/

Технологический университет короля Монгкута в Северном Бангкоке ( сокр. KMUTNB, тайский : มจพ. ; тайский : Новости Новости , RTGSMaha Witthayalai Teknoloyi Phra Jom Khlao Phra Nakhon Nuea ), в просторечии известный как Phra Nakhon Nuea ( тайский : พระนครเหนือ ) — государственный технологический университет в Таиланде.

KMUTNB был совместно основан Королевским правительством Таиланда и Федеративной Республикой Германия как Северо-Бангкокская техническая школа в 1959 году; в разговорной речи известная как Тайско-немецкая техническая школа. В 1964 году школа была повышена до «Тайско-немецкого технического колледжа», прежде чем стать Технологическим институтом короля Монгкута в Северном Бангкоке в 1971 году. Позже, в 1986 году, Технологический институт короля Монгкута разделился на три автономных университета, и кампус Северного Бангкока стал Технологическим институтом короля Монгкута в Северном Бангкоке. В 1995 году KMUTNB распространил свои образовательные обязательства на сельские районы, что привело к созданию кампуса Прачинбури в провинции Прачинбури. Позже, в 2007 году, Технологический институт короля Монгкута в Северном Бангкоке был переименован в «Технологический университет короля Монгкута в Северном Бангкоке» и стал автономным государственным университетом. [8]

В настоящее время университет имеет три кампуса, расположенных в провинциях Бангкок, Районг и Прачинбури. Он имеет 13 факультетов, 2 колледжа и 2 аспирантуры. Предлагаемые степени варьируются от профессионального сертификата до докторской степени .

История

Тайско-немецкая техническая школа

9 октября 1956 года Королевское правительство Таиланда и правительство Федеративной Республики Германии подписали меморандум о взаимопонимании относительно экономического и академического сотрудничества. Это привело к подписанию еще одного Меморандума о взаимопонимании 16 марта 1959 года, в котором было изложено создание технической школы в Таиланде при сотрудничестве обеих стран. Правительство Германии должно было помочь со всем процессом закупки машин и инструментов, которые будут использоваться для преподавания различных предметов, связанных с механикой, и отправки инструкторов для обучения студентов. Правительство Таиланда должно было закупить землю, построить школьные здания и нанять несколько тайских учителей для преподавания вместе с немецкими учителями. Школа впервые открылась для бизнеса 18 мая 1959 года. Она была похожа на любую другую тайскую школу с точки зрения управления, поскольку правительство Германии участвовало только в качестве консультанта. Меморандум о взаимопонимании, который привел к созданию школы, сначала действовал в течение трех лет, после истечения которого Меморандум был продлен еще на два года.

Предлагаемое образование делилось на два типа: первый — дневная школа, второй — вечерняя дополнительная школа, большинство учеников которой были взрослыми, которым приходилось работать днем ​​и приходить в школу вечером. Дневную школу можно разделить на две программы: базовое высшее профессиональное сертификатное образование и продвинутое высшее профессиональное сертификатное образование.

В 1963 году набор студентов для получения сертификата о высшем профессиональном образовании составлял 50 человек в течение трех лет. Существуют двух- и трехгодичные курсы. Двухгодичный курс принимает студентов, которые закончили первый год в различных профессиональных училищах, в то время как трехгодичный курс принимает студентов, которые закончили профессиональное сертификатное образование. Спустя три года после открытия училище принимало только студентов, которые закончили среднюю школу, и прекратило набор из других профессиональных училищ. Расширенный сертификат о высшем профессиональном образовании предназначен для студентов, которые закончили базовый курс и затем учатся дальше в течение двух лет, причем образование в основном состоит из опыта работы на заводах или в государственных учреждениях с одобрения школы. Однако студенты должны приходить в школу раз в неделю также на теоретические занятия.

Для вечерней дополнительной школы существуют короткие 180-часовые или 300-часовые курсы, сертифицированные Департаментом профессионального образования, которые предлагаются для мотористов, сварщиков, радиотехников и чертежников. Некоторые курсы требуют от кандидатов законченного среднего образования, например, для электротехников, мотористов и радиотехников. Для других отделений образовательная квалификация не требуется.

Правительство Германии предоставило школе оборудование на сумму 7 миллионов бат, не облагаемое пошлиной. Кроме того, в школу были направлены инструкторы из Германии, которым выплачивала зарплату немецкая сторона. Однако Королевское правительство Таиланда помогло инструкторам, оплатив их счета за коммунальные услуги и освободив от пошлин личные вещи, которые они привезли в Таиланд. Установка машин и оборудования в мастерских школы, включая электропроводку и трубопроводы для воды, сжатого воздуха и газа, была выполнена первыми 50 студентами, которые работали вместе с немецкими и тайскими инструкторами.

Кампусы

Технологический университет короля Монгкута в Северном Бангкоке

  • Кампус в Бангкоке занимает площадь 14,08 гектара и включает в себя 43 здания.
  • Кампус Прачинбури занимает площадь 197,41 гектара и состоит из 22 зданий.
  • Кампус Районга занимает территорию в 16 гектаров и состоит из 9 зданий.

Факультеты

  • Бангкок [9]
  • Прачинбури [10]
  • Районг [11]

Партнерские учреждения

Источник: [12]

Германия

Франция

Малайзия

Япония

Выпускники

Ссылки

  1. ^ "История KMUTNB". acdserv.kmutnb.ac.th . Получено 8 октября 2022 г. .
  2. ^ "Ценность и видение KMUTNB". www.kmutnb.ac.th . Получено 8 октября 2022 г. .
  3. ^ "ฉบับที่ ๓ เล่มที่ ๓ (๔) งบประมาณรายจ่าย ฉบับปรับปรุง Новости Новости พ.ศ. กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม» (PDF) . Бюджетное бюро . Проверено 8 октября 2022 г. .
  4. ^ "Вечеринка" . hris.kmutnb.ac.th . Проверено 8 октября 2022 г.
  5. ^ "Последний выпуск 2565" (PDF) . acdserv.kmutnb.ac.th . Проверено 8 октября 2022 г.
  6. ^ "Сегодняшний день" " (PDF) . www.planning.kmutnb.ac.th . Проверено 8 октября 2022 г.
  7. ^ "Новости" . www.kmutnb.ac.th . Проверено 8 октября 2022 г.
  8. ^ "История KMUTNB". www.kmutnb.ac.th . 8 октября 2022 г. Получено 8 октября 2022 г.
  9. ^ "Факультеты/Отделения". KMUTNB Бангкок .
  10. ^ "Кампус Прачинбури; Факультет". KMUTNB Прачинбури .
  11. ^ "Кампус Районга; Факультет" . КМУТНБ Районг .
  12. ^ "Меморандум о взаимопонимании (MOU)". mou.kmutnb.ac.th . Получено 8 октября 2022 г. .
  13. ^ «Университетские партнеры - Отдел общественных и международных сетей» . Университет Тунку Абдул Рахмана (ЮТАР) . Проверено 25 декабря 2019 г.

13°49′08″с.ш. 100°30′51″в.д. / 13.818811°с.ш. 100.514206°в.д. / 13.818811; 100.514206

Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Король_Монгкут%27s_Технологический_университет_Северного_Бангкока&oldid=1253117148"