Иша Джадд | |
---|---|
Рожденный | ( 1962-05-01 )1 мая 1962 Мельбурн , Австралия |
Национальность | австралийский |
Предметы | Философия, духовность, образование |
Известные работы | Зачем ходить, если можно летать? |
Иша Джадд (родилась 1 мая 1962 года в Мельбурне , Австралия) — писательница и духовный учитель , получившая популярность в Латинской Америке .
Джадд является создателем системы самопознания и расширения сознания под названием «Образовательная медитация» . Это программа, основанная на технике медитации , интегрированной с другими дополнительными практиками. Она включает в себя набор образовательных принципов самопознания, чтобы поощрять саморазвитие и развивать сосуществование. Образовательный фонд Джадда объединил многопрофильную команду профессионалов для разработки комплексной программы, охватывающей все уровни образования: дошкольное , школьное , университетское и другие образовательные области, такие как здравоохранение , психология , психопедагогика , искусство , коммуникация , человеческие отношения , культура мира, межкультурный диалог и социальная сплоченность . Эта образовательная техника медитации развивает универсальные ценности, такие как признательность, благодарность, любовь и единство. [ требуется ссылка ]
Дополнительные практики, способствующие всестороннему здоровью, включают: достижение полного сознания или нахождение в процессе действия, физические упражнения, питание и гидратацию, а также честное и открытое выражение мыслей и чувств. [ необходима цитата ]
Образовательные принципы самопознания: счастье, мир и любовь являются внутренним опытом (развитие интроспекции). Эмоции естественны, поэтому их нужно чувствовать и правильно ими управлять (развитие эмоционального обучения). То, на чем вы фокусируетесь, растет (развитие ценностно-ориентированного образования). Отношения с собой отражаются в отношениях с другими (развитие ответственности). [ необходима цитата ]
Вот как медитация, интегрированная с дополнительными практиками, развивает самость и сосуществование: ведя нас к состоянию внутреннего покоя и встраивая ценности, которые генерируют опыт позитивного изменения поведения. С теоретической и практической точки зрения, образовательные принципы самопознания имеют тот же эффект, и все компоненты образовательной медитации работают синергетически. [ необходима цитата ]
Джадд работает с заключенными и жертвами стихийных бедствий через свой фонд. [1] В 2010 году, после ее работы в тюрьмах Буэнос-Айреса, Джадд была названа Послом мира на церемонии в Сенате Аргентины. [2] В 2012 году она получила почетную степень от Международного университета Куэрнаваки, Мексика, за ее «гуманитарные усилия и вклад в улучшение условий жизни людей посредством личностного роста». [3]
Через свой фонд Джадд обучила своей системе мексиканских солдат при поддержке Комиссии по правам человека штата Морелос (CDHM), чтобы помочь предотвратить нарушения прав человека в мексиканской армии . [4]
Джадд заявила, что после серии неудач и личных потерь, когда ей было 28 лет, она начала процесс внутреннего исследования, что в конечном итоге привело к глубокому духовному пробуждению и позднее к разработке ее собственной системы расширения сознания. [5]
У Джадда есть два международных ретритных центра, расположенных в Коста-Асуль , Уругвай , [6] и в Мансанильо, Мексика . [7]