Международная школа Куритибы

Международная школа Куритибы ( ISC ), основанная в 1959 году, расположена в Куритибе , Парана , Бразилия . [1]

Дипломы

American ISC аккредитован с 1984 года AdvancED, ведущим американским органом сертификации для превосходного развития образования с более чем 100-летним опытом работы и активностью в 70 странах. Основная учебная программа, тексты, дополнительные материалы и преподаватели аналогичны по качеству образовательной системе K-12 в Соединенных Штатах. Основная учебная программа на всех уровнях включает язык, искусство, литературу, математику, естественные науки, обществознание, современные языки, информационные технологии, физическое воспитание и здоровье.

Бразильский ISC аккредитован MEC как бразильская школа до 12 класса, и все ученики обязаны использовать бразильские компоненты учебной программы. Язык, литература, история Бразилии и бразильская география преподаются на португальском языке. Другие области знаний включены в американскую программу.

Международный бакалавриат (IB) Школа также предлагает программу получения диплома международного бакалавриата (IBDP), интенсивную и сложную программу, разработанную для учеников 11-х и 12-х классов. IBDP признается во всем мире как квалификация средней школы для студентов, планирующих поступить в университет на европейском континенте. В результате успешного завершения студенты могут получить постоянные кредиты колледжа.

Диплом США является обязательным для всех студентов; диплом Бразилии является обязательным для всех граждан Бразилии, а диплом IB не является обязательным.

Центр раннего детства (ECC 1 до детского сада)

В Центре раннего детства (ECC) дети находят место, где они подвергаются собственному опыту и могут развивать эмоциональное и концептуальное понимание посредством экспериментирования, исследования и преобразования пространства вокруг себя.

Таким образом, вдохновленные образовательным подходом школ Реджо-Эмилии , учителя слушают учеников и предлагают разработку долгосрочных проектов, в которых они являются главными действующими лицами своего обучения. Это позволяет детям проявлять инициативу и чувствовать себя мотивированными к обучению и исследованию окружающего мира.

Начальная школа (классы с 1 по 5)

Начальная школа вовлекает учащихся в активное обучение с целью развития у них навыков и привычек, связанных с характером и гражданственностью.

Подход к грамотности основан на Reader's and Writer's Workshop, [2] — это индивидуальная методология для международных школ, в которой ученики 5–8 классов применяют знания осмысленным образом. Кроме того, другие предметы преподаются в виде практических проектов, которые развивают у ученика любопытство и проактивность по отношению к самому процессу обучения.

Средняя школа (классы с 6 по 8)

Средняя школа основана на междисциплинарном сотрудничестве, в котором разные дисциплины работают вместе над одним предметом. Эта интеграция направлена ​​на стимулирование этики, независимого и устойчивого обучения, критического мышления и навыков принятия решений, которые готовят учеников к следующему этапу — старшей школе.

Учащиеся продолжают применять практики Reader's и Writer's Workshop на уроках английского языка и используют цели ООН в области устойчивого развития для программы обществознания. В 6 классе их знакомят с деятельностью Service Learning. Средняя школа также фокусируется на социальном и эмоциональном обучении с помощью консультативной программы.

Средняя школа (классы с 9 по 12)

High School фокусируется на опыте ученика, который играет ключевую роль в его собственном процессе обучения. Класс 21-го века и концепция смешанного обучения являются примерами методик обучения, которые способствуют развитию социальных навыков, таких как работа в команде, сотрудничество и лидерство, а также личных навыков, таких как критическое мышление, логическое обоснование, применяемое для решения проблем, и глобализированная перспектива.

Продолжается развитие деятельности Service Learning, а также использование Целей устойчивого развития ООН [3] в социальных науках. Развитие социального и эмоционального обучения осуществляется через программу 360 Wildcat.

В средней и старшей школе также есть классы по робототехнике, программированию, цифровому искусству, аудиовизуальному производству и музыкальному производству. В искусстве есть хор, оркестр, театр и изобразительное искусство. Также есть более 20 видов персонализированного обучения, включая французский язык, кулинарию, скалолазание и независимую эксплуатацию.

Внеклассная программа

После занятий ISC предлагает более 100 внеклассных мероприятий через Академию ISC — программу, призванную предоставить учащимся всех возрастов возможность заниматься спортом, искусством и академическими занятиями на платной и бесплатной основе.

Для родителей и сотрудников ISC предлагает программу оздоровления Wildcat с бесплатными мероприятиями, такими как йога, зумба, уроки французского и английского языка.

ISC оборудован ареной. Здесь есть танцевальный зал, музыкальный зал, художественный зал, скалодром, зона для тренировок и две площадки для баскетбола, волейбола и мини-футбола.

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ "TRULY INTERNATIONAL - ISC". ISC . Архивировано из оригинала 4 декабря 2018 года . Получено 4 декабря 2018 года .
  2. ^ «Структура и среда семинара по чтению и письму». Люси Калкинс и коллеги, единицы обучения .
  3. ^ "Главная .:. Платформа знаний об устойчивом развитии". sustainabledevelopment.un.org .

Медиа, связанные с Международной школой Куритибы на Wikimedia Commons

  • Официальный сайт

Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=International_School_of_Curitiba&oldid=1244950095"