Индийские системы знаний

Правительственное подразделение по вопросам знаний коренных народов
Индийская система знаний (ИКС) (известная как система знаний индуистской идеологии)
АббревиатураИКС
ФормированиеОктябрь 2020 ; 4 года назад (2020-10)
ТипПравительственная организация
Штаб-квартираВасант Кундж , Дели , Индия
Регион обслуживания
Индия
Официальный язык
Английский , Хинди
Национальный координатор
Профессор Ганти С. Мурти
Родительская организация
Министерство образования, Правительство Индии
Веб-сайтiksindia.org

Индийские системы знаний ( IKS ) или Bhāratīya Jñāna Paramparā Vibhāga — это подразделение Министерства образования правительства Индии , которое стремится продвигать традиционные индийские системы знаний. [1] [2] Созданное в октябре 2020 года, оно находится в штаб-квартире AICTE в Нью-Дели . [1]

История

Национальная образовательная политика Индии (NEP), принятая в 2020 году, подчеркивает включение IKS в учебные программы на всех уровнях образования; [3] [4] [5] в соответствии с этим Национальная система кредитов (NCF) позволила студентам получать кредиты за курсы, связанные с древними индийскими науками и искусствами. [6] IKS также включена в инициативу Vision 2047 для Bharatiya Rasayanasastra . [7] В бюджете на 2022–2023 годы финансовые ассигнования IKS были удвоены до 20 крор рупий (2,3 млн долларов США). [8]

В соответствии с рекомендациями Комиссии по университетским грантам (UGC) рекомендуется, чтобы 5 процентов от общего числа кредитов студента приходилось на курсы IKS на уровне бакалавриата и магистратуры. [9] UGC ставит перед собой цель подготовить 1,5 миллиона учителей по IKS к 2025 году [2] и запустила онлайн-курс IKS MOOC . [10]

IKS также возглавлял и финансировал некоторые исследовательские инициативы, связанные с традиционными индийскими знаниями, [11] например, в области сельского хозяйства и архитектуры. [12] [13] [14]

Темы

Ведическая математика , различные шастры, такие как Артхашастра , и индийская астрономия будут преподаваться в рамках инициативы IKS. [15] [16] [17] Темы IKS для студентов, посещающих курсы медицины UG, будут включать йогу , медитацию и аюрведу . [15] [18] [19]

Исследовать

Область фокусировкиПолученные предложенияВыбрано
Наука, Инженерия, Технологии554
Здоровье, благополучие14
Психология, Познание8
Лингвистика, Фонетика, Эпистемология, Языковые технологии104
Менеджмент, Администрация, Право, Управление61
Искусство, Литература, Культура, Эстетика фольклора, Образование242
Индийская классическая музыка, драма3
Аюрведа, йога и натуропатия101
База традиционных знаний индейцев263
Общий15615

Инициативы

Бхаратия Кхел

Игра в семь камней — одна из 75 игр, представленных в «Бхаратия Кхел».
Bharatiya Khel (хинди: भारतीय खेल, перевод: Индийские игры) — инициатива индийского правительства в рамках Национальной политики в области образования (NEP) и индийских систем знаний (IKS) по внедрению 75 традиционных индийских игр в школах по всей стране. Проводятся межшкольные соревнования [20] , в ходе которых каждый месяц выбирается одна сезонная игра, а школы и учителя, показавшие лучшие результаты, получают сертификаты признания. [21]

Внедрение в университетах

  • В январе 2024 года ИИТ Рурки и ИИТ Бхилаи подписали Меморандум о взаимопонимании 29 декабря 2023 года для укрепления академического и исследовательского сотрудничества между двумя учреждениями. Меморандум о взаимопонимании включает продвижение индийской культуры, IKS и разработку проектов в различных областях. [22]
  • В июле 2024 года IIT Mandi запустил программы MS (исследования) и PhD по музыке и мусопатии. Программы направлены на изучение терапевтических ценностей и науки, лежащей в основе индийской музыки, для общего благополучия человеческого тела, ума и сознания, используя связь между музыкой, технологиями и здоровьем. [23] [24]
  • В июле 2024 года Департамент высшего образования ( Мадхья-Прадеш ) включил политические концепции из Рамаяны , Махабхараты и Артхашастры , а также навыки решения проблем из Ведических текстов и Чанакьянити в свои программы бакалавриата и магистратуры. DHE подтвердил создание «Центров индийских традиций знаний» в государственных и частных университетах по всему штату. [25]
  • В августе 2024 года IIT Mandi ввел обязательный курс для своих студентов-первокурсников BTech. Курс разработан в рамках подразделения IKS института и называется «Введение в сознание и благополучие». Курс охватывает широкий спектр тем, включая теории сознания , анатомию и функциональность физического тела, реинкарнацию и внетелесный опыт . Некоторые темы вызвали споры. [26] [27]

Реакции

Критика

Критики отделения IKS утверждают, что его учебные программы педалируют псевдонауку и псевдоисторию , не являются подлинной научной программой «деколонизации», являются инструментом идеологии индуистской идеологии правящей партии Бхаратия Джаната Парти (БДП) и поставят выпускников индийских вузов в невыгодное экономическое и профессиональное положение на рынке труда.

В своей статье для The Wire Васудеван Мукунт раскритиковал введение нового учебника под эгидой IKS, назвав его «троянским конем лженауки». [28] В рассматриваемом учебнике отвергается как миф общепринятое мнение о том, что «воздухоплавание было разработано братьями Райт в 1903 году», и вместо этого утверждается, что за 5000 лет до братьев Райт «Махарши Бхардваджан написал эпос под названием «Янтра сарвасва», и воздухоплавание является частью эпоса [...] «Янтра сарвасва» сейчас недоступна, но из того, что мы знаем о ней, мы можем верить, что самолеты были реальностью в ведическую эпоху». В учебнике также утверждается, что «Это миф, что теория гравитации была открыта Исааком Ньютоном в 1666 году нашей эры; правда в том, что за тысячи лет до Ньютона было написано несколько эпосов о гравитационной силе, и мы можем найти доказательства в Ригведе ». [29]

Манаси Таплиал Навани, профессор Школы педагогических исследований Делийского университета имени доктора Б. Р. Амбедкара , раскритиковал учебную программу IKS как не являющуюся по-настоящему деколониальной, заявив, что «Проекты по обучению исконным знаниям или деколонизации начинаются с критического диалога с историей и доминирующими силами, которые сформировали современные дисциплины», и поскольку учебным программам IKS не хватает такого критического взаимодействия, «весь проект по сути сводится к тому, чтобы стать проектом идеологической обработки». [30]

Джахир Муктар, доцент кафедры экономики в колледже Кристу Джаянти в Бангалоре , утверждает, что «правительство явно использует учебник как инструмент для пропаганды идей хиндутвы» [30] .

Еще одно критическое замечание заключается в том, что учебные программы IKS могут лишить студентов доступа к полезным западным знаниям или настроить их против них. [31] В своей статье для The Wire Мукунт также предупредил, что образование IKS «сделает [индийских] выпускников еще более безработными или неполностью занятыми, чем они уже есть». [28] Некоторые критики настоятельно рекомендовали сделать курсы IKS факультативными, чтобы не создавать проблем для студентов, которые хотят изучать курсы, которые лучше подходят для их перспектив трудоустройства. [32]

Критики также утверждают, что он служит для распространения пропаганды в целях продвижения политической повестки правящей в Индии партии «Бхаратия Джаната» (БДП) и ее крайне правой индуистской националистической идеологии. [32]

Поддерживать

Некоторые интерпретируют работу подразделения IKS как направленную на сохранение индийского наследия, [33] применение древних знаний к современным проблемам, таким как изменение климата, [34] [35] и деколонизацию индийского образования таким образом, чтобы уменьшить ненужное западное влияние. [36] [37] [38]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab "о". iksindia .
  2. ^ ab Chakrabarty, AM Jigeesh & Sreeparna (2023-10-07). "UGC подготовит более 1000 учителей для преподавания индийских систем знаний с уровня ученой степени". The Hindu . ISSN  0971-751X . Получено 2023-10-25 .
  3. ^ Кумар, Мамидала Джагадеш (29.07.2023). «Примите индийскую систему знаний, обогатите высшее образование». The Sunday Guardian Live . Получено 25.10.2023 .
  4. ^ "Семинар IIT Madras для педагогов по внедрению индийских систем знаний (IKS)". Edex Live . 16 октября 2023 г. Получено 25 октября 2023 г.
  5. ^ "Бхагавад-гита будет преподаваться в учебниках NCERT: Центр". The New Indian Express . 19 декабря 2022 г. Получено 25 октября 2023 г.
  6. ^ "Философия необходима: исследование индийских систем знаний за пределами науки". Free Press Journal . Получено 25.10.2023 .
  7. ^ "Конференция по древнеиндийской системе знаний начинается в Варанаси". The Times of India . 2023-02-14. ISSN  0971-8257 . Получено 2023-10-25 .
  8. ^ "Бюджет Союза 2023-24: Продвижение индийских языков получает импульс". Hindustan Times . 2023-02-03 . Получено 2023-10-25 .
  9. ^ «Обязательный курс «индийских знаний» рассматривается как «идеологическая обработка». Times Higher Education (THE) . 2023-06-27 . Получено 2023-10-25 .
  10. ^ "UGC запускает онлайн-курс по индийской системе знаний для студентов; занятия с 31 июля". News18 . 2023-06-27 . Получено 2023-10-25 .
  11. ^ «Влияние рагас на людей среди предложений, отобранных для государственного финансирования». Hindustan Times . 2022-02-12 . Получено 2023-10-25 .
  12. ^ "Charaka Samhita to use dung as biofertiliser: 11 тем, выбранных для правительственного финансирования". Hindustan Times . 2023-04-04 . Получено 2023-10-25 .
  13. ^ "Министерство образования определяет 9 направлений исследований в рамках программы IKS в этом году". Hindustan Times . 2022-10-09 . Получено 2023-10-25 .
  14. ^ «Использование языка санскрит, современное применение древних знаний среди исследовательских тем, выбранных AICTE для IKS». India Today . 18 февраля 2022 г. Получено 25 октября 2023 г.
  15. ^ ab "UGC выпускает проект руководящих принципов по индийским системам знаний в высшем образовании". India Today . 13 апреля 2023 г. Получено 25 октября 2023 г.
  16. ^ Чандра, Джагрити (15.12.2022). «UGC рекомендует обучение индийским системам знаний». The Hindu . ISSN  0971-751X . Получено 25.10.2023 .
  17. ^ «Индийские системы знаний сосредоточатся на санскритских текстах и ​​индийских математических доказательствах». The New Indian Express . 2023.
  18. ^ "UGC выпускает руководящие принципы по интеграции индийской системы знаний с программами UG, PG". OnManorama . Получено 25.10.2023 .
  19. ^ "UGC продвигает курсы IKS в программах UG, PG, MBBS". news.careers360.com . 23 июня 2023 г. Получено 25 октября 2023 г.
  20. ^ "Министерство образования формирует план по внедрению "Игр Бхаратии" в школах". Hindustan Times . 2022-12-31 . Получено 2023-10-25 .
  21. ^ ""Гилли данда" среди 75 "видов спорта Бхаратии", которые будут введены в школах". Hindustan Times . 2022-07-30 . Получено 2023-10-25 .
  22. ^ "IIT Roorkee, IIT Bhilai партнеры для сохранения и продвижения индийских систем знаний". India Today . 2024-01-02 . Получено 2024-07-23 .
  23. ^ "IIT Mandi представляет первые в своем роде программы магистратуры и докторантуры по музыке и музопатии". India Today . 2024-07-06 . Получено 2024-07-23 .
  24. ^ "MSN". www.msn.com . Получено 2024-07-23 .
  25. ^ "Индийская система знаний станет частью учебной программы UG, PG". The Times of India . 2024-07-23. ISSN  0971-8257 . Получено 2024-07-23 .
  26. ^ «Обязательный курс «Сознание» в ИИТ Манди учит реинкарнации, что вызывает споры». India Today . 2024-08-13 . Получено 2024-08-14 .
  27. ^ "IC-181: Модули курса | IKSMHA" (PDF) . IKSMHA, IIT Mandi . 13 августа 2024 г. . Получено 14 августа 2024 г. .
  28. ^ ab «Псевдонаучная кампания правительства Моди — это больше, чем атака на науку». The Wire . 2018-03-30 . Получено 2023-12-10 .
  29. ^ Шарма, Критика (2018-09-26). "Скоро на инженерных курсах: братья Райт не изобретали самолет, батареи существовали в ведическую эпоху". ThePrint . Получено 2023-12-10 .
  30. ^ ab Thomas-Alexander, Tiya (2023-06-27). «Обязательный курс «индийских знаний» рассматривается как «идеологическая обработка». Times Higher Education (THE) . Получено 2023-12-10 .
  31. ^ "GN Devy пишет: Замена "западного знания" на "индийское знание" может привести к интеллектуальной катастрофе". The Indian Express . 2023-04-18 . Получено 2023-10-25 .
  32. ^ ab "'Курсы UGC по индийским системам знаний актуальны, должны быть факультативными для студентов, а не обременять их': реакция заинтересованных сторон". The Indian Express . 2023-04-24 . Получено 2023-10-25 .
  33. ^ Кумар, Мамидала Джагадеш (29.07.2023). «Примите индийскую систему знаний, обогатите высшее образование». The Sunday Guardian Live . Получено 25.10.2023 .
  34. ^ "Возрождение систем знаний Индии для современного индийского образования и общества". Financialexpress . 2021-12-06 . Получено 2023-10-25 .
  35. ^ «Объединяем системы знаний коренных народов с современными технологиями ради лучшей планеты». The Week . Получено 25.10.2023 .
  36. ^ «Автономные колледжи в штате сталкиваются с трудностями при внедрении индийской системы знаний». Hindustan Times . 2023-09-25 . Получено 2023-10-25 .
  37. ^ ««Индийские системы знаний» в учебной программе». 58 (16). 2023-04-22. {{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  38. ^ "Мнение | Индигенизация образования: Древние индийские знания наконец-то получают должное в Новой Индии". News18 . 2023-10-10 . Получено 2023-10-25 .
  • Официальный сайт
Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Indian_Knowledge_Systems&oldid=1268317694"