В этой статье есть несколько проблем. Помогите улучшить ее или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалять эти сообщения )
|
Гипотеза Гешвинда-Галабурды — неврологическая теория, предложенная Норманом Гешвиндом и Альбертом Галабурдой в 1987 году. [1] Гипотеза предполагает наличие гендерных различий в когнитивных способностях, связывая их с латерализацией функций мозга. [1] Темпы созревания полушарий головного мозга различаются и опосредуются уровнями тестостерона в цепях, которые существенно влияют на стадии развития плода и после полового созревания. [1]
Согласно гипотезе, тестостерон задерживает созревание мозга, особенно левого полушария, в результате чего соответствующие области правого полушария и незатронутые области левого полушария развиваются быстрее. [1] Это приводит к снижению вербальных навыков и повышению риска развития языковых расстройств, например, дислексии, при одновременном быстром развитии правого полушария и соответствующих ему навыков, таких как внимание и решение проблем. [1]
Если сосредоточиться на тестостероне плода, то повышение его уровня препятствует развитию неврологии и иммунитета человека, что потенциально объясняет, как церебральная латерализация связана с нарушениями обучения, одаренностью и дефицитом иммунитета. [1] В случаях недоразвитого или функционально нарушенного левого полушария нейроанатомические асимметрии могут приводить к компенсаторной активности в других областях мозга. [1]
Область «нейропсихологии индивидуальных различий» занимается пониманием взаимосвязи между латерализацией мозга и вариациями поведения. В своей работе Гешвинд и Галабурда предположили, что для объяснения различий в когнитивных способностях необходимо пренатальное воздействие тестостерона. [1] Эта всеобъемлющая теоретическая структура связывает связь между развитием мозга, уровнем тестостерона и когнитивными способностями. Теория объединяет широкий спектр нейропсихологических явлений и их ассоциаций под единым теоретическим зонтиком.
У людей с дислексией наблюдаются различные степени нарушений чтения, письма и вербальных навыков. [2] Развитие дислексии было четко обозначено у тех, кто имеет определенный паттерн церебральной латерализации, у которых наблюдаются трудности с обработкой языка. Обычно левое полушарие мозга доминирует в обработке языка; однако у людей с дислексией может быть недоразвитое или функционально нарушенное левое полушарие, что приводит к трудностям с обработкой языка. [2] В ответ на это правое полушарие и задняя теменная кора компенсируют выполнение задач по обработке языка, что приводит к неэффективности обработки языка. [2] Эта компенсаторная активность в других областях мозга может объяснить изменчивость степени нарушений, испытываемых людьми с дислексией. [3] Понимание взаимосвязи между церебральной латерализацией и обработкой языка среди людей с дислексией может стать эффективным методом диагностики и лечения. [3] Дальнейшие исследования могут разработать соответствующие схемы для улучшения обработки языка и коммуникативных способностей людей.
Гипотеза Гешвинда-Галабурды получила эмпирическую поддержку в ряде исследований. Например, Вительсон и др. обнаружили, что мозг Эйнштейна демонстрировал атипичный паттерн церебральной латерализации, что подтверждает гипотезу о том, что латерализация мозга связана с когнитивными способностями. [4] Что касается влияния тестостерона, повышенная плотность глиальных клеток в левом полушарии вызвала повышенное пренатальное воздействие тестостерона, что привело к нарушению развития церебральной латерализации. [4] Таким образом, повышенная плотность клеток в левом полушарии Эйнштейна предполагает, что пренатальный тестостерон мог повлиять на его когнитивные способности и задержать обработку языка. [4]
Другое исследование подчеркнуло, как роль нейроанатомии у человека приводит к дислексии развития. Исследователи [5] отмечают, что, хотя изучение половых различий при дислексии все еще находится на ранних стадиях, было показано, что гормональные различия вызывают церебральную асимметрию, за которой следуют языковые и речевые трудности. Было обнаружено, что области мозга, которые участвуют в обработке языка и фонологическом осознании, такие как planum temporal и нижняя теменная долька, различаются у людей с дислексией и без нее. [5] Нарушения в этих областях мозга могут привести к дислексии, которая характеризуется трудностями в чтении и письме.
Хотя гипотеза Гешвинда-Галабурды цитировалась в основных средствах массовой информации и публикациях как причина леворукости, было представлено очень мало исследовательских доказательств (если таковые вообще имелись) для обоснования этой теории. Фактически, появились доказательства, предполагающие, что высокое пренатальное воздействие эстрогена с такой же вероятностью усиливает экспрессию гена леворукости. В исследовании, одобренном Центрами по контролю и профилактике заболеваний (CDC), предполагается, что мужчины, которые пренатально подвергались воздействию диэтилстилбестрола (синтетического препарата для лечения бесплодия на основе эстрогена), с большей вероятностью будут левшами, чем мужчины, не подвергавшиеся воздействию. [6] Исследование Корниша [7] не обнаружило никакой связи между полом и преобладанием одной руки, что противоречит ожиданию, что должно быть больше мужчин и левшей. Хотя гипотеза Гешвинда-Галабурды предполагает, что более высокие уровни тестостерона должны приводить к асимметрии латерализации мозга, эта теория не была окончательно доказана или опровергнута. [7] Для полного понимания сложности этой теории и ее последствий необходимы дальнейшие исследования.
Более того, теория имеет потенциал для упрощения взаимосвязи между латерализацией мозга и когнитивными способностями. Влияние латерализации мозга на когнитивные способности очень сложное, и может быть несколько причин, которые не полностью объясняются латерализацией мозга или циркулирующим тестостероном. Для полного понимания взаимосвязи между латерализацией мозга и когнитивными способностями может потребоваться более целостный подход. Противоречивые доказательства, подтверждающие и не подтверждающие теорию, предполагают, что она может не быть надежным объяснением этих событий.