Дэвид Тьяк
Дэвид Тьяк | |
|---|---|
| Рожденный | ( 1930-11-17 )17 ноября 1930 г. Беверли, Массачусетс , США |
| Умер | 27 октября 2016 г. (2016-10-27)(85 лет) Пало-Альто, Калифорния , США |
| Альма-матер | Гарвардский университет |
| Занятие | Историк образования |
Дэвид Б. Тайк (17 ноября 1930 г. — 27 октября 2016 г.) — профессор педагогики имени Виды Джекса и профессор истории, почетный профессор Стэнфордской высшей школы педагогики . [1] [2] Тайк известен своими обширными исследованиями и интерпретациями истории американского образования .
Тайк получил степень бакалавра в 1952 году и степень доктора философии в 1958 году, обе в Гарвардском университете . Его диссертация под руководством Бернарда Бейлина была посвящена «Джентльмену писем: исследование Джорджа Тикнора ». Тайк преподавал в колледже Рида с 1959 по 1966 год, в Иллинойсском университете с 1967 по 1969 год и с 1969 года в Стэнфордском университете. Он получил награды от Американского совета научных обществ и Центра передовых исследований в области поведенческих наук . Тайк был президентом Общества истории образования с 1970 по 1971 год. [3]
Тайак исследовал реформаторские движения конца 19 века в Нью-Йорке , Филадельфии, Сент-Луисе, Сан-Франциско и Чикаго. Он пришел к выводу, что «то, что хотели сделать структурные реформаторы, было заменить довольно механическую форму государственной бюрократии, которая была пронизана «незаконным» влиянием светских людей, на упорядоченную «профессиональную» бюрократию, в которой контроль светских людей тщательно фильтровался через корпоративный школьный совет ». [4]
Тьяк умер 27 октября 2016 года в Пало-Альто от осложнений болезни Паркинсона . [5]
Библиография (Избранные статьи)
- Тайак, Дэвид Б. В поисках общей почвы: государственные школы в разнообразном обществе ( Издательство Гарвардского университета , 2003).
- Тайк, Дэвид Б. и Ларри Кьюбан. Tinkering towards utopia (Harvard University Press, 1995). онлайн
- Тайак, Дэвид и Элизабет Хансот. Учимся вместе: история совместного обучения в американских государственных школах: история совместного обучения в американских государственных школах ( Фонд Рассела Сейджа , 1992).
- Тайак, Дэвид, Томас Джеймс и Аарон Бенавот . Закон и формирование государственного образования, 1785-1954 (University of Wisconsin Press, 1991).
- Тайак, Дэвид и Роберт Лоу. «Конституционный момент: Реконструкция и образование для чернокожих на Юге». Американский журнал образования (1986): 236-256. в JSTOR
- Тайак, Дэвид Б., Роберт Лоу и Элизабет Хансот. Государственные школы в трудные времена: Великая депрессия и последние годы (Издательство Гарвардского университета, 1984).
- Тайак, Дэвид Б. и Элизабет Хансот. Менеджеры добродетели: руководство государственными школами в Америке, 1820–1980 (Basic Books, 1982).
- Кантор, Харви и Дэвид Тайак, редакторы. Работа, молодежь и обучение: исторические перспективы профессионального образования в американском образовании (Издательство Стэнфордского университета, 1982).
- Тайак, Дэвид и Элизабет Хансот. «Конфликт и консенсус в американском государственном образовании». Daedalus (1981): 1-25. в JSTOR
- Стробер, Майра Х. и Дэвид Тайак. "Почему женщины преподают, а мужчины управляют? Отчет об исследовании школ". Знаки 5#3 (1980): 494-503. в JSTOR
- Мейер, Джон В., Дэвид Тайак, Джоан Нагель и Одри Гордон. «Государственное образование как построение нации в Америке: набор и бюрократизация в американских штатах, 1870-1930», Американский журнал социологии 85#3 (1979), стр. 591–613 в JSTOR
- «Распространение государственного школьного образования в викторианской Америке: в поисках новой интерпретации». История образования 7#3 (1978): 173-182.
- Тайак, Дэвид и Майкл Берковиц . «Человек, которого никто не любил: к социальной истории надзирателя за школьными делами , 1840-1940». American Quarterly 29.1 (1977): 31-54. в JSTOR
- «Путь пилигрима: к социальной истории школьного суперинтендантства, 1860-1960». History of Education Quarterly 16.3 (1976): 257-300. в JSTOR
- «Способы видения: Очерк истории обязательного школьного образования». Harvard Educational Review 46#3 (1976): 355-389.
- Лучшая система: история американского городского образования (Издательство Гарвардского университета, 1974).
- «Племя и общая школа: общественный контроль в сельском образовании». American Quarterly 24.1 (1972): 3-19. в JSTOR
- «Опасности плюрализма : предыстория дела Пирса». American Historical Review (1968): 74-98. в JSTOR
- Джордж Тикнор и Бостонские брамины (Издательство Гарвардского университета, 1967)
- «Царство Божие и обычная школа: протестантские священники и образовательное пробуждение на Западе». Harvard Educational Review 36.4 (1966): 447-469.
Ссылки
- ^ "Tyack, David". Stanford Graduate School of Education . Архивировано из оригинала 9 ноября 2014 года . Получено 9 ноября 2014 года .
- ^ Олес, Фредерик; Олес, Ширли Г.; Олес, Ширли М.; Рэмси, Джон Г. (25 февраля 1997 г.). Биографический словарь современных американских педагогов . Greenwood Publishing Group. стр. 319. ISBN 978-0-313-29133-3– через Интернет-архив.
Тайак, Дэвид 1930.
- ^ Jaques Cattell Press, ред. Справочник американских ученых: История (Боукер, 1978) стр. 699.
- ^ Дэвид Б. Тайак, Единственная лучшая система: история американского городского образования. (1974) стр. 168.
- ^ Шена, Сьюзан С. (28 октября 2016 г.). «Стэнфордский историк образования Дэвид Тайак умер в возрасте 85 лет». patch.com . Получено 29 октября 2016 г.
Внешние ссылки
