Корпоративный университет
Форма бизнес-обучения и образования

Корпоративный университет ( КУ ) — это любая образовательная организация, которая является стратегическим инструментом [1], призванным помогать своей головной организации в достижении ее миссии путем проведения мероприятий, которые развивают индивидуальное и организационное обучение, знания и мудрость. [2] Возможно, самым известным корпоративным университетом является Hamburger University, управляемый корпорацией McDonald's в Чикаго . КУ — это растущая тенденция в корпорациях . В 1993 году корпоративные университеты существовали только в 400 компаниях. К 2001 году это число возросло до 2000, включая Walt Disney , Boeing и Motorola . [3]

В большинстве случаев корпоративные университеты не являются университетами в строгом смысле этого слова. [4] Традиционный университет — это учебное заведение, которое выдает степени бакалавра и магистра по различным предметам, а также проводит оригинальные научные исследования. Напротив, корпоративный университет обычно ограничивает сферу деятельности предоставлением специализированной для конкретной работы, а точнее, корпоративной, подготовки для управленческого персонала материнской корпорации. Сфера деятельности CU зависит от корпоративной стратегии, следовательно, поддержание стратегического соответствия между CU и материнской организацией относится к ключевым факторам успеха внедрения CU. [1] Корпоративные университеты чаще всего встречаются в Соединенных Штатах , стране, в которой нет официального юридического определения термина «университет».

Термин «корпоративный университет» может также относиться к государственным университетам , которые разработали или были вынуждены разработать корпоративный стиль поведения по инициативе государства. [5]

Типичные цели корпоративного университета

Корпоративные университеты создаются по разным причинам, но у большинства организаций одни и те же основные потребности. Они заключаются в следующем: [3]

  • Привнести общую культуру, лояльность и принадлежность к компании
  • Получите максимальную отдачу от инвестиций в образование
  • Организовать обучение
  • Оставайтесь конкурентоспособными в сегодняшней экономике
  • Удерживать сотрудников
  • Инициировать и поддерживать изменения в организации

CU предлагают ценное обучение и образование для сотрудников, но они также помогают организациям удерживать и продвигать ключевых сотрудников. Хотя CU может показаться привлекательным, есть много работы, которая идет на планирование и реализацию такого проекта.

Учебный план

JP Morgan and Co. является примером компании с организованной учебной программой. [6] У них есть три различных типа курсов: курсы по бизнесу, организационное обучение и коммуникационные курсы, а также обучение менеджменту и руководству.

Большинство CU предлагают смешанную программу онлайн- и очных занятий. Некоторые организации предлагают курсы в течение рабочего дня, в то время как другие предлагают их в разное время. Курсы могут быть короткими семинарами или более длинными, более традиционными курсами.

В отличие от традиционных университетов, CU требуют возврата инвестиций. Должны быть конкретные доказательства того, что классная комната дает результаты. Многие CU предлагают практическое и командное обучение как более эффективную альтернативу лекционным курсам, но все CU согласны с тем, что то, чему учат в классе, должно напрямую применяться в рабочей среде.

Выполнение

Хотя CU может показаться привлекательным, в планирование и реализацию такого проекта вкладывается много работы, например, сложная логистика, оптимизация ресурсов и тщательное бюджетирование. [7] Действительно, корпоративные университеты, как правило, являются центрами затрат с выделенными учебными заведениями, обслуживающими зачастую глобальную рабочую силу через выделенную учебную программу. [8] Чтобы управлять этой сложностью, были разработаны специальные системы планирования ресурсов предприятия для корпоративных университетов, такие как система управления обучением . Другие системы, такие как системы учета и различные типы технологий обучения, могут использоваться вместе.

Смотрите также

Примечания

  1. ^ ab «Стратегическое выравнивание для усиления роли корпоративных университетов: продольное исследование китайской высокотехнологичной компании ZTE». Gestion 2000. 37 : 39–65. 2020. doi :10.3917/g2000.373.0039.
  2. ^ Аллен, Марк (2002). Корпоративный университетский справочник . AMACOM Div American Mgmt Assn. стр. 9. ISBN 978-0-8144-0711-0.
  3. ^ ab Hearn, Denise R. (2002-05-10). "Образование на рабочем месте: исследование моделей корпоративных университетов" . Получено 2009-01-27 .
  4. ^ Каплан, Андреас (2021). Высшее образование на перекрестке разрушений, университет 21 века . Emerald Publishers. ISBN 9781800715042.
  5. ^ Саймон Марджинсон , Марк Консидайн , 2000, Университет предпринимательства: власть, управление и переосмысление в Австралии
  6. ^ Таннер, Лиза (2003-07-25). "Корпоративный университетский подход набирает силу". Dallas Business Journal . Получено 2009-01-27 .
  7. ^ Пино, Стефан (2016-12-07). «Обучение ROI — успех Walmart». LinkedIn.
  8. ^ «Оставить это на территории компании». The Economist . 2015-05-15 . Получено 2018-02-14 .

Ссылки

  • Рено-Кулон, Анник (2008). Корпоративные университеты, рычаг корпоративной ответственности . Издательство GlobalCCU. ISBN 978-2-9531667-0-5.
  • Paton, Rob; Geoff Peters; John Storey; Scott Taylor (2005). Справочник по развитию корпоративного университета: управление стратегическими инициативами обучения в государственных и частных доменах . Gower Publishing, Ltd. ISBN 978-0-566-08583-3.
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Корпоративный_университет&oldid=1234509802"