Колледж Саградо Корасон де Хесус

Эта статья включает список ссылок , связанных материалов или внешних ссылок , но ее источники остаются неясными, поскольку в ней отсутствуют встроенные цитаты . Пожалуйста, помогите улучшить эту статью, введя более точные цитаты. ( Май 2024 ) ( Узнайте, как и когда удалить это сообщение )

Колледж Саградо Корасон де Хесус

Девиз	Amoris Victima (лат.)
Девиз на английском языке	Жертвы любви
Тип	Частное католическое совместное учебное заведение начального и высшего образования
Учредил	14 сентября 1917 г .; 107 лет назад ( 1917-09-14 )
Основатели	Святой Винсент де Поль и святая Луиза де Марильяк
Религиозная принадлежность	Римско-католическая церковь ( Дочери милосердия )
Академическая принадлежность	ПААСКУ
Президент	Сэр Ма. Асунсьон Дж. Эвиденте, округ Колумбия
Главный	Профессор Джоджи Эрмель Лауреа
Дин	Профессор Джоджи Эрмель М. Лореа
Адрес	Улица генерала Хьюза , Город Илоило , Илоило , Филиппины 10°41′25″с.ш. 122°34′31″в.д. / 10,69026°с.ш. 122,57516°в.д. / 10,69026; 122,57516
Песня Альма-матер	Гимн колледжа / Гимно Плегария
Цвета	Красный  и  Белый
Веб-сайт	www.cscj.edu.ph
Расположение на Висайских островах Показать карту Висайских островов Расположение на Филиппинах Показать карту Филиппин

Colegio del Sagrado Corazon de Jesus (просто Sagrado и сокращенно CSCJ ) , что на английский язык переводится как Колледж Священного Сердца Иисуса , является частным католическим учебным заведением совместного обучения , принадлежащим и управляемым Дочерями милосердия Святого Викентия де Поля на улице Генерала Хьюза в городе Илоило , Филиппины .

Colegio del Sagrado Corazon de Jesus (CSCJ) был основан, когда Дочери Милосердия из Colegio de San Jose распространили свои образовательные услуги на мальчиков и девочек в детском саду в арендованной комнате на улице Изнарт. К этой школе-детскому саду была добавлена ​​начальная школа, а позже и средняя школа. Курсы по коммерции и экономике предлагались помимо общеобразовательного курса на улице Генерала Хьюза. 14 сентября 1917 года «Sagrado» был признан школой, когда Комиссия по ценным бумагам и биржам утвердила ее устав и конституцию.

При японском режиме Саградо предлагал программы начальной и средней школы. Высшая школа образования открылась в 1945 году. Вскоре после этого открылась консерватория музыки, первая к югу от Манилы . В период с 1945 по 1975 год все предлагаемые курсы получили признание Департамента образования. К ним были добавлены такие курсы, как социальная работа, питание и управление гостиницами и ресторанами.

Департамент средней школы получил аккредитацию в 1975 году, став первой школой округа Колумбия, аккредитованной PAASCU . Начальная школа последовала этому примеру, когда в 1979 году она получила аккредитацию PAASCU, став первой начальной школой, аккредитованной в Западных Висайях . В 1983 году PAASCU номинировал Sagrado в качестве одного из пилотных колледжей для проверки действительности общих стандартов аккредитации высшего образования Федерацией аккредитационных агентств Филиппин (FAAP), самостоятельного опроса с использованием Руководства FAAP по аккредитации этих трех программ в августе 1986 года.

В 1986 году начальная и средняя школы были объединены в Департамент базового образования. Sagrado также стал школой совместного обучения, приняв студентов мужского пола в Департамент базового образования и в Департамент колледжей. В 1994 году была внедрена интегрированная школьная система округа Колумбия, в которой Colegio del Sagrado Corazon de Jesus и Colegio de San Jose имели одного президента. В 2003 году школа St. Louise de Marillac в Миагао была включена в интегрированную администрацию.

Школа под руководством президента Интегрированного управления, старшей госпожи Лурдес С. Верзосы, округ Колумбия, располагает такими возможностями, как компьютерное обучение, подход с учетом множественного интеллекта, обучение на китайском языке, балетная школа, альтернативная вечерняя школа Саградо (SAES) и центр практики HRM Villa Sagrado.

С 2000 по 2008 год Саградо представил на сцене спектакли «Dalagang Bukid», «Король и я», «Flower Drum Song», «Красавица и чудовище», «Хуанита Крус» (впервые объединившая кино и театр на филиппинской сцене), «Аладдин» и «Король Лев» в Прайдероке.

• Бакалавр наук в области управления гостиничным бизнесом (BSHM) со специализацией в кулинарном искусстве и управлении кухней (CKM); управлении службами общественного питания и напитков (FBM); управлении отелями и курортами (HRM)

Бакалавр наук в области коммерции со специализацией в области бухгалтерского учета и управления бизнесом

• Бакалавр наук по социальной работе (BSSW)
• Бакалавр наук по управлению путешествиями

• Бакалавр наук в области гостиничного менеджмента

• Верхний уровень-BED: классы с седьмого по десятый (средняя школа) (аккредитовано PAASCU)
• Нижний уровень-BED: классы с первого по шестой (начальные) (аккредитовано PAASCU)
• Дошкольное образование: детский сад и подготовительная группа (дошкольное учреждение)

В 1994 году сестра Джулма К. Нео, округ Колумбия, тогда сестра Визитатрикс, призвала сестру-президента и администраторов CSJ и CSCJ подготовить эксперимент по объединению обеих школ под руководством одного президента. Первым президентом Интегрированной администрации стала сестра Хосефина Р. Киачон, округ Колумбия. В 1997 году Центр исследований и разработок под председательством сестры Фрейды П. Бенитес, округ Колумбия, подготовил документ, в котором были указаны цели схемы интегрированной администрации.

Сестра Ма. Лурдес С. Верзоса, округ Колумбия, настаивала на совместных и общих мероприятиях, ресурсах (человеческих и материальных), коммуникации, структурах, политике, планах и программах, статусе и направлениях. Консультации проводились по вопросам интегрированного управления, инициативам сравнительного анализа, альтернативным способам обучения, результатам оценки и укреплению BEC. Интегрированное управление CSJ и CSCJ было расширено провинциальным советом, включив в него школу Св. Луизы де Марильяк в Миагао (SLMSM) в 2002 году. В 2003 году секторы школы провели секторальные встречи, чтобы обсудить степень интеграции. В результате были предложены структурные изменения, давшие начало новой структуре управления, создав вице-президентов по академическим вопросам, религиозному образованию, службам расширения сообщества, студенческим службам и административным службам для трех школ-членов.

Встреча на высшем уровне по вопросам будущего трех школ-членов, состоявшаяся в начале 2004 года, дала SLMES – DC в Западной Вирджинии направления и направления действий. В 2005 году были созданы два руководящих/консультативных органа: In-House-Servant Leadership Team и Summit Servant Leadership Team. В том же году была создана должность исполнительного секретаря Интегрированной администрации.

Помощники вице-президентов по академическим вопросам были созданы для более тщательного надзора за учебными и внеучебными программами и мероприятиями на институциональном уровне. В 2007 году, чтобы иметь более целенаправленное религиозное образование, вице-президент по религиозному образованию (RE) был заменен институциональными координаторами по религиозному образованию. Vincentian Formation Institute (VFI), проект, инициированный Provincial House of the Daughters of Charity, подготовил делегатов, которые сейчас ^{[ когда? ]} находятся на втором лете.

• MI Intensive, специальные классы чтения, компьютерное обучение, программа разговорного мандаринского языка
• Религиозные клубы: Общество Святого Винсента де Поля , Дети Марии , Луизы/Луизиты, Рыцари Алтаря.
• Клубы интеллектуального развития: Клуб математических мудрецов, Молодежное экологическое общество CSCJ, Клуб домохозяек, Танцевальный клуб, Клуб молодых художников, Клуб культурного общества, Клуб ораторов, Клуб бойскаутов, Клуб девочек-скаутов, Компьютерный клуб, Хор BED/Корпус барабанщиков и горнистов.
• Руководящий комитет (BED) состоит из всех руководителей клубов и классов с IV по X класс. Он отвечает за управление учащимися Департамента базового образования (BED).
• The Little Voice (BED) — школьное издание.
• Студенческий исполнительный совет (HED) — это совет студенческого сообщества Департамента высшего образования (HED).
• The Voice (HED) — школьное издание Департамента высшего образования.
• Программа Community Extension Services (CES) служит мостом для Sagradistas к менее привилегированным. Она предлагает программы помощи и услуги расширения.

• Первая средняя школа округа Колумбия, аккредитованная PAASCU (1974)
• Первая начальная школа, аккредитованная PAASCU в Западных Висайях (1981)
• Первая консерватория музыки к югу от Манилы

• http://cscj.dcphilippines.org
• Справочник студента CSCJ

• Официальный сайт