Победить глухоту
Неспособность различать музыкальный ритм

Ритмическая глухота — это форма врожденной амузии, характеризующаяся неспособностью человека различать музыкальный ритм или двигаться в такт ему. [1]

Характеристики

Как правило, люди обладают способностью слышать музыкальный ритм и такт, начиная с младенчества. [ 2] Однако некоторые люди не способны определять такт и ритм музыки , страдая от того, что известно как битовая глухота. Битовая глухота — это недавно обнаруженная форма врожденной амузии , при которой люди не способны определять или «слышать» ритм в музыкальном произведении. [3] В отличие от большинства нарушений слуха, при которых человек не может слышать какие-либо звуковые стимулы, люди с битовой глухотой, как правило, способны слышать нормально, но не могут определять такт и ритм в музыке. Люди с битовой глухотой также не могут танцевать в ногу с любым типом музыки. Даже люди, которые не очень хорошо танцуют, могут, по крайней мере, координировать свои движения с песней, которую они слушают, потому что они могут легко держать такт в такт. [3]

Редкость

Первый зарегистрированный случай глухоты по ритму был у канадского аспиранта, которого исследователи идентифицировали как «Матье». Филлипс-Сильвер и др. (2011) исследовали способность человека распознавать музыкальный ритм на выборке людей, которые ранее не имели музыкального образования в своей жизни. Исследователи представили серию песен разных жанров, и участникам было поручено просто подпрыгивать вверх и вниз в такт музыке. Результаты показали, что все участники, за исключением Матье, могли двигаться синхронно с ритмом музыки. Исследователи также показали видеоклипы, в которых был показан человек, танцующий под музыку. Матье не мог определить, когда человек танцевал или не танцевал в такт музыке. [3] Другие участники не продемонстрировали никаких проблем с этим заданием.

Нейронная основа

Когда звуковые волны достигают ушей, содержащаяся в них энергия преобразуется в электрические сигналы, которые отправляются через слуховые нервы в мозг. Обработка звука начинается, когда эти электрические сигналы достигают первичной слуховой приемной области в центральной части височной доли . [4] Затем сигналы перемещаются в область, окружающую ядро, известную как поясная область, а затем передаются в парабелтную область, которая расположена рядом с поясом. Простые звуки, такие как чистые тона, способны активировать центральную область мозга, но как поясная, так и парабелтная области активируются только сложными звуками, такими как те, которые встречаются в речи и музыке. [4] Слуховая кора в левом полушарии мозга отвечает за обработку такта и ритма в музыке. Правая слуховая кора в основном используется для различения различных гармоник , которые представляют собой простые чистые тона, которые объединяются для создания сложных тонов. [5]

Филлипс-Сильвер и др. (2011) предполагают, что глухота по ритму является результатом неврологических проблем в областях мозга, которые используются для распознавания музыкального ритма, ритма и времени. Основной областью, ответственной за обработку музыкального ритма, является левая слуховая кора, [5] однако, скорее всего, задействованы и другие области. Согласно гипотезе Филлипса-Сильвера и его коллег, глухоту по ритму вызывают функциональные отклонения в левой слуховой коре. [6]

Другие области мозга Матье, по-видимому, функционировали нормально, включая области, отвечающие за слух в целом и за двигательный контроль , который используется при выполнении движений в танце. [3] Таким образом, недостатки Матье не вызваны неспособностью эффективно слышать или контролировать движения своего тела во время танца. Также не было показано, что глухота по ритму влияет на другие области когнитивных функций , такие как язык, который не включает в себя какие-либо основные изменения ритма или спорадические изменения ритма, связанные с музыкой. [3] Учитывая нормальное функционирование мозга Матье, гипотеза о дефиците восприятия ритма, происходящем в области мозга, отвечающей за обработку ритма в частности, скорее всего, верна.

Однако глухота от ударов — это совсем недавнее открытие, и необходимы дальнейшие исследования для полного понимания этого явления и его основных мозговых процессов. [6] В 2016 году было опубликовано исследование, в котором изучались нейронные корреляты восприятия ударов у двух людей с глухотой от ударов, Матье и Марджори, и группы контрольных участников. Оно частично подтвердило аномалии на более поздних когнитивных стадиях обработки ударов, отраженные в ненадежном компоненте P3b, продемонстрированном Матье, но не Марджори, по сравнению с контрольными участниками. [7]

Сравнение с тональной глухотой

Тональная глухота характеризуется неспособностью различать различные высоты тона , которые напрямую связаны с частотами звуковых волн. [8] Тональная глухота является связанным, но отличным от ритмической глухоты расстройством. Люди с тональной глухотой могут распознавать ритм и двигаться в такт музыке, но они не могут воспринимать высоту тона. С другой стороны, люди с ритмической глухотой могут распознавать и различать различные тона так же, как и среднестатистический человек, и обычно могут петь в унисон, поэтому музыкальная высота тона не является проблемой. [3] Различные области мозга в слуховой коре участвуют в восприятии музыкальной высоты тона и мелодии. Исследователи предполагают, что тональная глухота может потенциально быть связана с любым из этих участков. [8] Как ритмическая глухота, так и тональная глухота происходят из одних и тех же областей в мозге.

Восприятие ритма у животных

Исследовательская группа под руководством Анирудда Д. Пателя из Института нейронаук пришла к выводу, что какаду с большим хохолком обладают способностью воспринимать ритм в музыке и способны ритмично двигаться в соответствии с темпом музыки по мере ее изменения. Предполагается, что только виды, обучающиеся голосом, такие как дельфины и попугаи, обладают способностью воспринимать ритм. Это связано с тем, что восприятие ритма и движение зависят от сложного обучения голосом, которое требует двигательных и слуховых цепей в мозге. Обучение голосом и восприятие ритма в некоторой степени перекрываются в частях мозга, которые отвечают за слуховые и двигательные области. Нет никаких существенных доказательств восприятия ритма у видов, не обучающихся голосом, таких как собаки и кошки. [9] Однако калифорнийские морские львы , не обучающиеся голосом животные, продемонстрировали способность воспринимать ритм в музыке. [10]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Бауэр, Брюс (26 марта 2011 г.). «Человек, затерянный в музыкальном времени». Science News . 179 (7): 9. Получено 21 марта 2011 г.
  2. ^ Стюарт, Л. (2011). «Характеристика врожденной амузии» (PDF) . Quarterly Journal of Experimental Psychology . 64 (4): 625– 638. doi :10.1080/17470218.2011.552730. PMID  21409740. S2CID  13484632.
  3. ^ abcdef Филлипс-Сильвер, Дж.; Тойвиайнен, П.; Госселин, Н.; Пиче, О.; Нозарадан, С.; Палмер, К.; Перец, И. (2011). «Рожденный танцевать, но глухой к битам: новая форма врожденной амузии». Neuropsychologia . 49 (5): 961– 969. doi :10.1016/j.neuropsychologia.2011.02.002. PMID  21316375. S2CID  828639.
  4. ^ ab Goldstein, EB (2010). Ощущение и восприятие. Калифорния: Wadsworth, Cengage Learning
  5. ^ ab Jourdain, R. (1997). Музыка, мозг и экстаз: как музыка захватывает наше воображение. Нью-Йорк: William Morrow and Company
  6. ^ ab Honing, H. (2011). Случай врожденной биполярной глухоты? Амстердам: Music Matters | Блог о музыкальном познании.
  7. ^ Mathias, B; Lidji, P; Honing, H; Palmer, C; Peretz, I (2016). «Электрические реакции мозга на нерегулярность ритма в двух случаях глухоты по ритму». Front Neurosci . 10 : 40. doi : 10.3389/fnins.2016.00040 . PMC 4764698 . PMID  26941591. 
  8. ^ ab Foxton, JM; Nandy, RK; Griffiths, TD (2006). "Дефицит ритма при "тональной глухоте"". Мозг и познание . 62 (1): 24– 29. doi :10.1016/j.bandc.2006.03.005. PMID  16684584. S2CID  46045125.
  9. ^ Patel, AD; Iversen, JR; Bregman, MR; Schulz, I. (2009). «Изучение синхронизации с музыкальным ритмом у животных, не относящихся к человеку» (PDF) . Annals of the New York Academy of Sciences . 1169 (1): 459– 469. Bibcode : 2009NYASA1169..459P. CiteSeerX 10.1.1.589.2702 . doi : 10.1111/j.1749-6632.2009.04581.x. PMID  19673824. S2CID  2177327. 
  10. ^ Кук, Питер; Рауз, Эндрю; Уилсон, Маргарет; Райхмут, Коллин (2013). «Калифорнийский морской лев (Zalophus californianus) может поддерживать ритм: двигательная синхронизация с ритмическими слуховыми стимулами в невокальной имитации». Журнал сравнительной психологии . 127 (4): 412– 427. doi : 10.1037/a0032345. PMID  23544769. S2CID  34580113.

Дальнейшее чтение

  • Филлипс-Сильвер, Джессика; Петри Тойвиайнен; Натали Госселин; Оливье Пише; Сильви Нозарадан; Кэролайн Палмер ; Изабель Перец (11 февраля 2011 г.). «Рожденные танцевать, но глухие: новая форма врожденной амузии» (PDF) . Neuropsychologia . 49 (5): 961– 969. doi :10.1016/j.neuropsychologia.2011.02.002. PMID  21316375. S2CID  828639. Архивировано из оригинала (PDF) 11 сентября 2011 г. . Получено 21 марта 2011 г. .
  • Ши, Кристофер (7 марта 2011 г.). «Человек, который не мог удержать ритм». The Wall Street Journal . Получено 21 марта 2011 г.
  • "De man zonder ritme". Labyrint (на голландском). VPRO/NTR. Архивировано из оригинала 24 марта 2012 г. Получено 27 апреля 2012 г.
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Beat_deafness&oldid=1249894476"