Энн Катлер
Энн Катлер | |
|---|---|
 Катлер в 2015 году | |
| Рожденный | Элизабет Энн Катлер ( 1945-01-17 )17 января 1945 г. Мельбурн , Виктория, Австралия |
| Умер | 7 июня 2022 г. (2022-06-07)(77 лет) Неймеген , Нидерланды |
| Альма-матер | Техасский университет в Остине (доктор философии) |
| Награды | Премия Спинозы (1999) Член Национальной академии наук (2008) [1] Член Королевского общества (2016) Член Британской академии (2020) |
| Научная карьера | |
| Поля | Психолингвистика |
| Учреждения | |
| Тезис | Ударение в предложении и понимание предложения (1975) |
| Веб-сайт | mpi.nl/people/cutler-anne |
Элизабет Энн Катлер FRS FBA FASSA ( 17 января 1945 г. – 7 июня 2022 г.) была австралийским психолингвистом , которая занимала должность почетного директора Института психолингвистики Макса Планка . Будучи пионером в своей области, Катлер сосредоточилась на распознавании и декодировании устной речи людьми-слушателями. После выхода на пенсию из Института Макса Планка в 2012 году она заняла должность профессора в Институте мозга, поведения и развития MARCS, Университете Западного Сиднея .( 1945-01-17 )( 2022-06-07 )
Ранняя жизнь и образование
Элизабет Энн Катлер родилась 17 января 1945 года в Армадейле, штат Виктория . [2] [3] Она училась в Мельбурнском университете и в 1964 году получила степень бакалавра искусств по психологии и немецкому языку. Два года спустя она получила диплом об образовании в области современных языков, а в 1971 году получила степень магистра по немецкой лингвистике. [4] Катлер занялась психолингвистикой , когда она стала самостоятельной областью, и получила докторскую степень по этой дисциплине в Техасском университете в Остине, защитив диссертацию « Ударение в предложении и понимание предложений» . [5] [6]
Карьера и исследования
После постдокторских исследовательских стипендий в Массачусетском технологическом институте (MIT) и Университете Сассекса она работала научным сотрудником в Медицинском исследовательском совете (Великобритания) (MRC) в Кембриджском университете в качестве прикладного психолога . [ 5] Впоследствии она стала профессором сравнительной психолингвистики в Университете Радбауда. [5] В 1993 году она стала директором Института психолингвистики Макса Планка в Неймегене, Нидерланды, и занимала эту должность до 2012 года. [7]
Ее исследования, обобщенные в книге « Аудирование на родном языке » [8] , сосредоточены на распознавании устной речи слушателями-людьми и, в частности, на том, как мозговые процессы декодирования речи формируются под воздействием опыта слушания, специфичного для конкретного языка. [5]
Награды и почести
В 2015 году Катлер была избрана членом Королевского общества за ее работу по обработке предложений и распознаванию фонем. [5] [9] Катлер была избрана иностранным членом Американского философского общества в 2007 году [10] и иностранным членом Национальной академии наук в 2008 году. [1] В Австралии она была избрана почетным членом Австралийской академии гуманитарных наук в 2008 году [11] и членом Академии социальных наук в Австралии в 2009 году. [12]
В 2000 году Катлер была избрана членом Королевской нидерландской академии искусств и наук . [13] Ее работа также получила премию Спинозы 1999 года Нидерландской организации научных исследований [14] и медаль Международной ассоциации речевой коммуникации . [5] В 2020 году она была избрана членом Британской академии (FBA) [15] и получила Серебряную медаль в области речевой коммуникации от Акустического общества Америки (ASA). [16]
Источники
В этой статье использован текст из свободного контента . Лицензия Creative Commons Attribution версии 4.0 (лицензионное заявление/разрешение). Текст взят из Anne Cutler, The Royal Society.
Ссылки
- ^ ab "E. Anne Cutler". nasonline.org . Архивировано из оригинала 31 октября 2021 г. . Получено 31 октября 2021 г. .
- ↑ Anon (2016). "Cutler, Prof. (Elizabeth) Anne" . Who's Who (онлайн-издание Oxford University Press ). Oxford: A & C Black. doi :10.1093/ww/9780199540884.013.U284105. (Требуется подписка или членство в публичной библиотеке Великобритании.)
- ^ "Cutler, Anne". mpg.de . Архивировано из оригинала 1 ноября 2021 г. . Получено 1 ноября 2021 г. .
- ^ Катлер, Энн (август 2020 г.), Curriculum Vitae (PDF) , заархивировано (PDF) из оригинала 8 июня 2022 г. , извлечено 8 июня 2022 г.
- ^ abcdef Королевское общество (2015). "Профессор Энн Катлер FRS". Лондон: Королевское общество. Архивировано из оригинала 17 ноября 2015 года . Получено 8 июня 2022 года .
- ^ Катлер, Энн (1975). Ударение в предложении и понимание предложения (диссертация). Техасский университет в Остине. OCLC 27475801. ProQuest 302785728.
- ^ "Anne Cutler". mpi.nl . Архивировано из оригинала 23 марта 2023 г. Получено 13 сентября 2023 г.
- ^ Катлер, Энн (2012). Родное прослушивание. МТИ Пресс. ISBN 9780262017565. Архивировано из оригинала 8 июня 2022 г. . Получено 8 июня 2022 г. .
- ↑ Королевское общество (2015). «Профессор Энн Катлер FRS». Лондон: Королевское общество. Архивировано из оригинала 2 мая 2015 года . Получено 8 июня 2022 года .
- ^ "Академия Европы: Катлер Энн". ae-info.org . Архивировано из оригинала 31 октября 2021 г. . Получено 31 октября 2021 г. .
- ^ "Fellows: Anne Cutler". Australian Academy of the Humanities . Архивировано из оригинала 4 октября 2022 года . Получено 8 июня 2022 года .
- ^ "Академический член: профессор Энн Катлер FASSA, FRS". Академия социальных наук в Австралии . 14 октября 2019 г. Архивировано из оригинала 11 декабря 2019 г. Получено 5 октября 2020 г.
- ^ "Anne Cutler". Королевская Нидерландская академия искусств и наук. Архивировано из оригинала 22 декабря 2015 года . Получено 26 июля 2015 года .
- ^ "NWO Spinoza Prize 1999". Нидерландская организация научных исследований. 11 сентября 2014 г. Архивировано из оригинала 16 марта 2016 г. Получено 30 января 2016 г.
- ^ Anon (2020). "Профессор Энн Катлер FBA". thebritishacademy.ac.uk . Британская академия . Архивировано из оригинала 31 октября 2021 г. . Получено 31 октября 2021 г. .
- ^ Моран, Элейн (1 октября 2020 г.). «Акустические новости». Журнал Акустического общества Америки . 148 (4): 2100– 2122. Bibcode : 2020ASAJ..148.2100.. doi : 10.1121/10.0001999 . ISSN 0001-4966. S2CID 226244283.
