Алексей Леонтьев

Алексей Николаевич Леонтьев ^[1] (русский: Алексе́й Никола́евич Лео́нтьев , IPA: [lʲɪˈonʲtʲjɪf] ; 18 февраля 1903 — 21 января 1979), советский российский психолог и философ развития , основатель теории деятельности .

Жизнь Алексея Леонтьева была тесно связана с Московским государственным университетом имени М. В. Ломоносова (МГУ). В 1921 году он начал обучение на историко-филологическом факультете университета. В то время историко-филологический факультет включал кафедру философии, на которой Георгий Челпанов преподавал психологию, и Леонтьев изучал психологию вместе с ним. В 1924 году Леонтьев окончил то, что стало факультетом социальных наук. Леонтьев работал со Львом Выготским и Александром Лурией с 1924 по 1930 год, сотрудничая в разработке марксистской психологии как ответа на бихевиоризм и акцента на механизме стимул-реакция как объяснении человеческого поведения. Леонтьев покинул группу Выготского в Москве в 1931 году, чтобы занять должность в Харькове . Он продолжал работать с Выготским некоторое время, но, в конце концов, произошел раскол, хотя они продолжали общаться друг с другом по научным вопросам (van der Veer and Valsiner, 1991). Леонтьев вернулся в Москву в 1934 году. Позже он стал заведующим кафедрой психологии на философском факультете МГУ . В 1966 году Леонтьев стал первым деканом недавно созданного факультета психологии МГУ, где он работал до своей смерти в 1979 году. ^[2]

Ранние научные работы Леонтьева были выполнены в рамках культурно-исторической исследовательской программы Выготского и были сосредоточены на изучении феномена культурного опосредования. Характерным для этого периода является исследование Леонтьева об опосредованной памяти у детей и взрослых «Развитие высших форм памяти» , 1931.

Собственная научная школа Леонтьева базируется на глубоком психологическом анализе феномена деятельности. Систематическая разработка психологических основ теории деятельности была начата в 1930-х годах харьковской группой психологов во главе с Леонтьевым, в которую входили такие исследователи, как Запорожец , Гальперин, Зинченко , Божович, Аснин , Луков и др. В наиболее полном виде теория деятельности была впоследствии разработана и институционализирована как ведущая психологическая доктрина в Советском Союзе в послевоенный период после переезда Леонтьева в Москву и занятия им должности в Московском государственном университете .

Для Леонтьева психологическое ^[3] «деятельности» состояло из тех процессов, «которые реализуют действительную жизнь человека в объективном мире, которым он окружен, его общественное бытие во всем богатстве и многообразии его форм» (Леонтьев 1977). Ядром работы Леонтьева является предложение о том, что мы можем рассматривать человеческие процессы с точки зрения их психологической макроструктуры в трех взаимосвязанных блоках. Побудительный блок — это блок деятельности и мотивов , которые ею движут. Блок ориентации поведения — это блок действий и связанных с ними целей , а условный блок — это анализ операций , которые служат средствами для достижения целей действий.

По-английски

• Проблемы развития разума, 1959 (1-е изд.), 1965 (2-е изд.), 1972 (3-е изд.), 1981 (4-е изд.); переведено на английский язык в 1981 году:
  • Проблема происхождения ощущения (с. 7–53). В кн.: Проблемы развития разума. (Пер. М. Копыловой) М.: Прогресс.
  • Очерк эволюции психики (с. 156–326) // Проблемы развития психики. (Пер. М. Копыловой) М.: Прогресс.
• Архив Алексея Леонтьева @marxists.org.uk:
  • Деятельность и сознание, 1977
  • Деятельность, сознание и личность, 1978
  • Развитие разума, 1981

На русском языке

• Леонтьев А.Н. (1947). Психологические вопросы ясности учения
• Леонтьев А.Н. (1977). Деятельность. Сознание. Личность (то же самое)
• Леонтьев А.Н. (2000). Лекции по общей психологии
• Леонтьев А. Н. (1978). Воля
• Леонтьев А. Н. (1986). Проблема деятельности в истории советской психологии

По-английски

• Верч, Дж. В. Понятие деятельности в советской психологии. Шарп, 1981.
• Ван дер Вир, Р. и Валсинер, Дж. Понимание Выготского: поиски синтеза. Оксфорд: Blackwell, 1991.
• Леонтьев, А. А. Жизненный и творческий путь А. Н. Леонтьева. Журнал русской и восточноевропейской психологии, май/июнь 2005 г., т. 43, выпуск 3, стр. 8-69.
• Леонтьев, А.Н., «Развитие разума», репродукция издания Progress Publishers 1981 года, плюс «Деятельность и сознание», первоначально опубликованная Progress Publishers в 1977 году, опубликованная Erythrospress, см. Erythrospress.com
• Ясницкий, А. (2011). Круг Выготского как персональная сеть ученых: восстановление связей между людьми и идеями. Интегративная психологическая и поведенческая наука, doi :10.1007/s12124-011-9168-5.

На русском языке

• Краткая биография @ Факультет психологии МГУ
• Биография @ psy.1september.ru
• Леонтьев А.А. Жизненный и творческий путь А.Н.Леонтьева

• Теория культурно-исторической деятельности
• Вместимость большой группы
• Ведущая деятельность