Аарон Осмонд | |
---|---|
ЧленСенат штата Юта из 10 округа | |
В должности: март 2011 г. – январь 2016 г. | |
Предшествовал | Крис Баттарс |
Преемник | Линкольн Филлмор |
Личные данные | |
Рожденный | Аарон Вирл Осмонд ( 1969-10-31 )31 октября 1969 г. Прово, Юта [1] |
Национальность | американский |
Политическая партия | республиканец |
Супруг | Нэнси Фелт |
Дети | 5 |
Родитель |
|
Родственники | Джордж Осмонд (дедушка) Олив Осмонд (бабушка) Том Осмонд (дядя) Алан Осмонд (дядя) Уэйн Осмонд (дядя) Меррилл Осмонд (дядя) Джей Осмонд (дядя) Донни Осмонд (дядя) Мари Осмонд (тетя) Джимми Осмонд (дядя) |
Резиденция | Саут-Джордан, Юта |
Альма-матер | Университет Финикса Университет имени Бригама Янга |
Профессия | Специалист по трансформации рабочей силы, международный государственный сектор, Amazon Web Services |
Веб-сайт | http://www.aaronosmond.com |
Аарон Вирл Осмонд (родился 31 октября 1969 года) — бывший член Сената штата Юта от Республиканской партии , представлявший 10-й округ. [1] [2] Он ушел в отставку с должности 5 декабря 2015 года.
Аарон Осмонд родился и вырос в Прово, штат Юта ; он сын Джорджа Вирла Осмонда-младшего, старейшего члена Osmond Brothers , чье участие в музыкальном бизнесе семьи было ограничено из-за нарушения слуха. [1] [3] Аарон отслужил два года на миссии в Церкви Иисуса Христа Святых последних дней (Церковь СПД) в Риме, Италия . [1] Он получил степень бакалавра в области управления бизнесом в Университете Финикса . [1] [3]
Во время обучения он также работал в WordPerfect и Novell в течение двенадцати лет. В 2003 году он присоединился к Microsoft , где управлял линейкой образовательных продуктов стоимостью 200 миллионов долларов. В 2007 году он начал инвестировать в недвижимость . В течение этого времени он занимал должность генерального директора Real Estate Investor Education, LLC в течение 3 лет. В апреле 2012 года он принял на себя обязанности вице-президента по Северной Америке в Certiport, компании по тестированию в сфере ИТ-образования. С 2014 года он был вице-президентом по глобальным продажам, первоначально оставаясь в Certiport, а в 2018 году перешел на работу непосредственно в ее материнскую компанию Pearson Clinical Assessments. [4]
Осмонд добровольно работает вице-председателем в совете попечителей Системы технологических колледжей Юты. Он также является членом совета директоров Программы трудоустройства и Фонда священной невинности. [4]
Аарон и его жена Нэнси — родители пятерых детей. [5] Нэнси по профессии — детская медсестра. [5] Их семья живет в Саут-Джордане с 2006 года. [5]
В 2011 году Осмонд был избран сенатором штата от 10-го округа Юты, ранее представленного Крисом Баттарсом . [1] [3] [6] В 2013 году он привлек внимание всей страны, когда призвал к отмене обязательного образования . [7] [8] Сенатор Осмонд был связан с Торговой палатой Южного Иордана в качестве вице-председателя и Комиссии по планированию города Прово/Советом по корректировкам. [9] В 2014 году Осмонд работал в Подкомитете по ассигнованиям на высшее образование, Подкомитете по ассигнованиям на государственное образование, был председателем Комитета по экономическому развитию и услугам рабочей силы Сената и Комитета по образованию Сената. [9] В 2015 году Осмонд ушел из Сената после рассмотрения высшей должности в Колледже прикладных технологий Юты . [10]
Сенатор Осмонд не терял времени, пытаясь повлиять на устоявшиеся законы штата. Одним из заметных законопроектов его первого года в качестве сенатора был законопроект SB64 [11] , нацеленный на занятость в сфере государственного образования. Законопроект был представлен 8 февраля 2012 года, и уже на следующий день Осмонд опубликовал введение [12] к законопроекту в Интернете, в котором изложил некоторые из целей, которых он пытался достичь с помощью этого законодательства.
Первоначальная реакция на законопроект была неоднозначной, особенно сильными противниками были те, кто работал в сфере государственного образования. Осмонд знал, что необходимо внести некоторые изменения, поэтому он не хотел отступать, но он также хотел убедиться, что внесенные им изменения будут обоснованными и отражать проблемы, с которыми на самом деле сталкивается штат. Чтобы достичь этой цели, он отложил законопроект, привлек к обсуждению ряд заинтересованных сторон и учел ряд различных точек зрения. В законопроект были внесены дополнительные изменения, в результате чего он получил подавляющую поддержку обеих палат (он был принят Палатой 73-1 и Сенатом 26-2) и дополнительные одобрения родителей, учителей и других заинтересованных сторон. Ассоциация образования штата Юта (UEA) даже опубликовала статью [13], в которой обсуждались положительные стороны законопроекта. UEA внимательно следит за работой, проделанной Осмондом, чтобы убедиться, что он услышал и применил вклад голосов всех сторон по этому вопросу.
Статья UEA указывает на ряд изменений [14], которые Осмонд внес после получения его отзывов. В то время как первоначальный законопроект сделал всех педагогов сотрудниками по собственному желанию и основывал зарплату на оценке эффективности, окончательный законопроект отменил оба этих изменения. Некоторые голоса в Сенате хотели восстановить эти более жесткие положения, но Осмонд решил, что лучше предпринять небольшие шаги по этим вопросам и привлечь педагогов, чем вносить радикальные изменения без их участия.
Сам законопроект корректирует положения, касающиеся статуса и увольнения сотрудников школьного округа и оценки педагогов. Он предписывает государственному совету по образованию разработать правила, требующие ежегодной оценки эффективности работы сотрудников школьного округа (за некоторыми исключениями). Данные об этих рейтингах педагогов должны быть публично опубликованы, и изложены процедуры для невозобновления или прекращения контракта карьерного сотрудника на основании неудовлетворительной работы. Наконец, зарплаты определенных административных должностей ставятся в зависимость от этих оценок.
Этот законопроект не только стал ранним удовлетворением в законодательной карьере Осмонда, но и дал ему опыт работы со сложными темами, подтвердил ценность запроса множественных точек зрения и расширил его взгляд на вопросы государственного образования. Многие из навыков, которые Осмонд использовал на протяжении всего своего пребывания в сенате, пришли из того, чему он научился с этим законопроектом. Почерпнув понимание от заинтересованных сторон, он написал статью под названием «Извлеченные уроки и следующие шаги», в которой он обсуждает то, что он обнаружил в ходе работы со многими активными гражданами штата.
На втором курсе Осмонд нес более тяжелую законодательную нагрузку. Примечательным на генеральной сессии 2013 года был законопроект [15], который он провел, внося поправки в определение нападения в штате, предусматривая дополнительные правонарушения (обвинения в нападении второй и третьей степени) за нападение на сотрудника правоохранительных органов или военнослужащего в форме.
В 2013 году Осмонд привлек внимание всей страны, когда написал блог в сенате, в котором предложил положить конец обязательному образованию. Он утверждал, что обязательное образование имеет непреднамеренные негативные последствия, поскольку позволяет родителям отстраняться от образования своих детей способами, которые наносят вред.
«Некоторые родители полностью отстраняются от своих обязательств по надзору и обеспечению успешного образования своих детей. Некоторые родители ведут себя так, как будто ответственность за образование и даже уход за своим ребенком в первую очередь лежит на государственной школьной системе. В результате наши учителя и школы были вынуждены стать суррогатными родителями, от которых ждут всего: от консультирования по вопросам поведения до предоставления адекватного питания, преподавания полового воспитания, а также обеспечения полной готовности к поступлению в колледж и карьере. К сожалению, в этой системе учителя редко получают значимую поддержку или участие от родителей и иногда сталкиваются с репрессиями, когда пытаются привлечь ребенка к ответственности за плохое поведение или плохую успеваемость. [16] »
Хотя призыв к отмене обязательного образования привлек наибольшее внимание, Осмонд продолжает предлагать другие поправки к нашим школьным системам в соответствии с его основными убеждениями, что родители должны быть более вовлечены. Среди этих других изменений Осмонд предложил увеличить и адекватно финансировать школы со стороны государства, передать большую ответственность за образование местным школьным советам, поощрять больше людей посещать и участвовать в заседаниях школьных советов и отменить общегосударственное требование о 990 учебных часах в год (он предложил, чтобы решение о том, сколько часов должно быть у местных школьных округов).
Идеи Осмонда получили широкую критику от некоторых, в то время как другие предположили, что его радикальные изменения не зашли достаточно далеко. В последующие годы ядро этих первоначальных настроений во многом сформировало законодательную карьеру Осмонда. После этого он никогда не поднимал вопрос об обязательном образовании, но отстаивал законодательство, возлагающее большую ответственность за образование на родителей. [17]
Закон SB39 Осмонда [18] от 2014 года предоставил большую свободу для учащихся, обучающихся на дому, и их родителей в получении образования с большей свободой, чем ранее разрешалось государством. Законопроект изменил процедуры освобождения учащихся от государственной школы и отменил обязательные требования к обучению для учащихся, обучающихся на дому. Это позволило учащимся, обучающимся на дому, сосредоточиться на своем образовании, а не на выполнении обязательного количества часов или тем, установленных государством. Многие родители, обучающиеся на дому, увидели в этом победу, которая дала им свободу подчеркивать и задавать темп обучения своих детей наиболее подходящим для них способом. Осмонд пояснил, что, по его мнению, родители должны нести основную ответственность за образование своих детей, а государство будет играть второстепенную роль. Законопроект вызвал некоторую обеспокоенность тем, что некоторые родители, обучающие на дому, будут использовать эту свободу как оправдание, чтобы не обучать своих детей или делать это ненадлежащим образом. Законопроект устранил некоторые из этих опасений, потребовав от учащихся, обучающихся на дому, по-прежнему соответствовать требованиям вступительных экзаменов в колледж или показателей готовности к трудоустройству. Кроме того, если ученик, обучающийся на дому, возвращается в государственную школу, закон SB39 предусматривает процедуры оценки [19], чтобы гарантировать надлежащее академическое размещение этого ученика.
Настроения Осмонда начались с законопроекта SB39, а его поправки к домашнему обучению продолжились законопроектом SB122, [20] который реформировал права родителей в образовании их детей. Он был твердо убежден, что родители должны нести основную ответственность за образование своих детей, а школы и государство несли вторую ответственность, обязавшись поддерживать родителей. Чтобы поддержать это, он создал то, что он назвал «родительским биллем о правах». [21] Примечательно, что этот законопроект давал родителям свободу удерживать ученика на уровне класса (по академическим, социальным, эмоциональным или другим причинам), выбирать или менять учителя, свободно посещать и наблюдать за школой, освобождать своего ученика без справки от врача и определять размещение на специализированных или продвинутых курсах.
Хотя законопроект HB286 [22] не был глубоко вовлечен Осмондом, он стал для него поворотным моментом как в его законодательной карьере, так и в его личной жизни. Законопроект возник в палате представителей и попал в сенат с рядом важных положений по защите детей от сексуального насилия. Одно из этих положений позволяло школьным округам и чартерным школам предоставлять инструкции по распознаванию и предотвращению насилия. Законопроект в том виде, в котором он был представлен, требовал, чтобы такие школы отправляли родителям уведомления об инструкциях и включали учебные материалы для ознакомления. Когда законопроект находился в сенате, была предложена поправка, которая ужесточила бы эти требования и запретила бы школам предоставлять такие инструкции без согласия родителей.
Осмонд очень громко защищал первоначальный законопроект. Он повторил свою твердую веру в родительские права на образование, но пояснил, что эти права были признаны в законопроекте в том виде, в котором они были написаны. Родители получат уведомление и смогут ознакомиться с учебными материалами. Требование родительского согласия, сказал он, позволит слишком многим детям ускользнуть, оставив их уязвимыми, поскольку их семьи упустили возможность дать согласие на эти тренинги. Осмонд даже зашел так далеко, что впервые в жизни признался, что стал жертвой жестокого обращения с детьми, и что, хотя он и вырос в крепкой семье, предлагаемая поправка потребует согласия, о котором его родители, возможно, даже не видели запроса, не говоря уже о том, чтобы его давали.
Мощная позиция Осмонда в отношении законопроекта против жестокого обращения с детьми привлекла большое внимание общественности, и его позиция была отмечена ассоциацией Prevent Child Abuse Utah (PCAU), когда они сделали его обладателем премии Anne Freimuth Child Advocate of the Year Award. Было составлено видео, включающее запись мощной защиты детей Осмондом и речь, произнесенную его братом Джозефом на мероприятии PCAU, где Осмонда чествовали.
На сессии 2015 года сенатор Осмонд взялся за один из самых сложных вопросов своего пребывания в сенате: финансирование образования. Большая часть финансирования образования в Юте поступает из налогов на имущество, но ставка налога на имущество штата не корректировалась с 1996 года, почти два десятилетия назад. Оценки показали, что одна только инфляция означала 90 миллионов долларов убытков из-за этого отсутствия изменений. В то же время многие школьные округа не предоставляли финансирование своим собственным ученикам, и более половины из них были значительно ниже средней ставки финансирования на одного ученика по штату. [23]
В попытке обеспечить лучшее финансирование для студентов, Осмонд надеялся захватить часть этого дохода, потерянного из-за инфляции. Он не зашел так далеко, чтобы вернуть все, но захватив часть ($75 миллионов), он смог поднять все школьные округа по крайней мере до этой средней ставки на ученика. [24]
Законопроект, предложенный Осмондом, распределял доход, полученный от этого повышения налога на имущество, в существующие фонды (Минимальный базовый счет роста, Гарантия голосований, Программа фонда капитальных расходов и Программа роста набора капитальных расходов). Районы, которые больше всего нуждались в финансировании, получали большую часть дохода, в то время как богатые районы получали меньше, таким образом, в некоторой степени уравнивая сумму расходов на одного ученика по всему штату. В начале сессии 2015 года Осмонд опубликовал видео [25], в котором объяснял свои надежды на законопроект.
SB97 встретил неоднозначную реакцию. Некоторые очень поддерживали увеличение и выравнивание финансирования школ. Другие критиковали увеличение налога, особенно потому, что некоторые округа в штате (например, Парк-Сити) вряд ли получат большую часть увеличенного финансирования из уплаченного ими налога. В конце концов, опрос общественного мнения показал поддержку законопроекта, но разрыв был невелик. Некоторые члены политической партии Осмонда были ярыми противниками этого законопроекта, что сделало демократическую поддержку необходимой для его принятия. Осмонд упорно трудился, убеждая членов по обе стороны прохода, и сумел принять законопроект 20-9 в Сенате и 43-31 в Палате представителей, причем члены обеих партий работали вместе, чтобы обеспечить его принятие.
Также в 2015 году Осмонд внес законопроект [26] об изменении обращения с несовершеннолетними правонарушителями в системе уголовного правосудия. Среди внесенных поправок SB167 требовал новых руководящих принципов размещения осужденных несовершеннолетних, требовал, чтобы суд гарантировал, что любой отказ от адвоката был осознанным и преднамеренным, и создавал презумпцию, что несовершеннолетние не должны быть закованы в кандалы, когда предстают перед судом. Осмонд был очень убежден, что заковывание всех несовершеннолетних обвиняемых было ненужным и постыдным, и гарантировал, что такое обращение больше не будет нормой.
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Статус |
---|---|---|---|---|
SB0064 | Реформа занятости в сфере государственного образования | Осмонд, А. | Гибсон, Ф. | Замененный |
SB0064S01 | Реформа занятости в сфере государственного образования | Осмонд, А. | Гибсон, Ф. | Принят |
SB0076 | Бонус за совместную работу | Осмонд, А. | Обдуманный | |
SB0097 | Гранты на онлайн-тестирование | Осмонд, А. | Райт, Б. | Принят |
СБ0109 | Поправки о нападении | Осмонд, А. | Бёрд, Дж. | Обдуманный |
СБ0162 | Отдел школьных округов | Осмонд, А. | Обдуманный | |
СБ0215 | Пилотная программа помощи учителям в адаптации и коррекции | Осмонд, А. | Пронумерованный | |
SB0216 | Цифровая безопасность для средних школ штата Юта | Осмонд, А. | Ньюболд, М. | Обдуманный |
СБ0217 | Грант на улучшение доступа к математическим материалам | Осмонд, А. | Дугалл, Дж. | Замененный |
SB0217S01 | Грант на улучшение доступа к математическим материалам | Осмонд, А. | Дугалл, Дж. | Принят |
SB0218 | Реформа участия в государственном образовании | Осмонд, А. | Пронумерованный | |
СБ0223 | Поправки к клятве верности | Осмонд, А. | Райт, Б. | Принят |
СБ0226 | Проект дошкольного образования высокого качества | Осмонд, А. | Обдуманный | |
SB0279 | Приоритеты финансирования здравоохранения | Осмонд, А. | Пронумерованный | |
SCR007 | Совместная резолюция об утверждении межрегионального соглашения о создании общин реки Иордан | Осмонд, А. | Ньюболд, М. | Принят |
SCR013 | Параллельная резолюция по общим основным стандартам | Осмонд, А. | Замененный | |
SCR013S01 | Параллельная резолюция по общим основным стандартам | Осмонд, А. | Замененный | |
SCR013S02 | Параллельная резолюция по общим основным стандартам | Осмонд, А. | Кристенсен, Л. | Обдуманный |
SJR017 | Резолюция о совместных правилах по фискальным облигациям | Осмонд, А. | Пронумерованный | |
SJR023 | Совместная резолюция о человеческой жизни | Осмонд, А. | Пронумерованный | |
SJR026 | Совместная резолюция о взаимодействии в системе государственного образования | Осмонд, А. | Уилсон, Б. | Обдуманный |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор | Статус |
---|---|---|---|---|---|
HB0062 | Положения о школьных принадлежностях | Пауэлл, К. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0088 | Поправки к закону об опеке | Уилкокс, Р. | Осмонд, А. | Ди, Б.; Гибсон, Ф.; Хьюз, Г.; Айвори, К.; Кинг, Б.С.; Менлав, Р.; Силиг, Дж.; Викерс, Э.; Уоткинс, К. | Принят |
HB0105 | Поправки в официальный реестр избирателей | Ньюболд, М. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0014 | Поправки к Закону о массажной терапии | Косгроув, Т. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0115 | Пилотная программа взаимной помощи и обзора | Мосс, С. | Осмонд, А. | Арент, П.; Берд, Дж.; Бриско, Дж.; Косгроув, Т.; Эдвардс, Р.; Элиасон, С.; Гибсон, Ф.; Хэнди, С.; Хьюз, Г.; МакИфф, К.; Поулсон, М.; Пауэлл, К.; Уоткинс, К. | Принят |
HB0149 | Опрос по онлайн-образованию | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0155 | Проверка на наркотики для получателей временной помощи нуждающимся семьям | Уилсон, Б. | Осмонд, А. | Барлоу, С.; Берд, Дж.; Браун, Д.; Доу, Б.; Ди, Б.; Дугалл, Дж.; Дракслер, Дж.; Элиасон, С.; Гринвуд, Р.; Гровер, К.; Херрод, К.; Хьюз, Г.; Ипсон, Д.; Маккей, Д.; Менлав, Р.; Ноэль, М.; Ода, К.; Перри, Л.; Рэй, П.; Санпей, Д.; Викерс, Э.; Уилкокс, Р. | Принят |
HB0213 | Квалификации членов школьного общественного совета | Перри, Л. | Осмонд, А. | Замененный | |
HB0213S01 | Квалификации членов школьного общественного совета | Перри, Л. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0235 | Предложение о вынесении решения по гражданским делам | Айвори, К. | Осмонд, А. | Обдуманный | |
HB0236S01 | Изменения в алиментах | Сандстром, С. | Осмонд, А. | Обдуманный | |
HB0240 | Соглашения о медицинском гонораре | Айвори, К. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0261 | Поправки о разделении школьных округов | Самсион, К. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0421 | Роспуск местного округа | Маккей, Д. | Осмонд, А. | Обдуманный | |
HB0500 | Поправки к закону об эффективности отчетности в сфере образования | Уилкокс, Р. | Осмонд, А. | Принят |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор | Статус |
---|---|---|---|---|---|
СБ0024 | Поправки к налоговому кредиту на исследования | Валентайн, Дж. | Ньюболд, М. | Осмонд, А.; Андерсон, К.; Брамбл, К.; Хинкинс, Д.; Дженкинс, С.; Кнудсен, П.; Мэдсен, М.; Мейн, К.; Морган, К.; Окерлунд, Р.; Ромеро, Р.; Стивенсон, Х.; Ван Тасселл, К. | Обдуманный |
СБ0129 | Изменения в страховании по безработице | Брэмбл, С. | Петерсон, Дж. | Осмонд, А.; Адамс, Дж. С.; Андерсон, К.; Кристенсен, А.; Хиллард, Л.; Хинкинс, Д.; Кнудсен, П.; Мэдсен, М.; Окерлунд, Р.; Рейд, С.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Ван Тасселл, К.; Вайлер, Т. | Принят |
SB0289 | Технология программы чтения K-3 | Адамс, Дж.С. | Ньюболд, М. | Осмонд, А.; Брамбл, К.; Дэвис, Г.; Эскамилла (Роблес), Л.; Кнудсен, П.; Мэдсен, М.; МакАдамс, Б.; Морган, К.; Нидерхаузер, В.; Окерлунд, Р.; Стивенсон, Дж.; Уркарт, С.; Валентин, Дж.; Вейлер, Т. | Обдуманный |
SB0290 | Программа «Фьючерсы Юты» | Стивенсон, Х. | Хьюз, Г. | Осмонд, А. | Замененный |
SB0290S01 | Программа «Фьючерсы Юты» | Стивенсон, Х. | Хьюз, Г. | Осмонд, А. | Принят |
SCR001 | Совместная резолюция в поддержку создания Фонда помощи семьям погибших офицеров | Ван Тассел, К. | Доу, Б. | Осмонд, А.; Адамс, Дж. С.; Андерсон, К.; Брамбл, К.; Кристенсен, А.; Дэвис, Г.; Дейтон, М.; Эскамилья (Роблес), Л.; Хиллард, Л.; Хинкинс, Д.; Дженкинс, С.; Джонс, П.; Кнудсен, П.; Мэдсен, М.; Мейн, К.; Макадамс, Б.; Морган, К.; Нидерхаузер, В.; Окерлунд, Р.; Рейд, С.; Ромеро, Р.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Уркхарт, С.; Валентайн, Дж.; Уоддупс, М.; Вайлер, Т. | Принят |
SR0001 | Неофициальный опрос в Сенате по резолюции о кандидатах в Сенат США | Андерсон, С. | Осмонд, А.; Адамс, Дж. С.; Брамбл, К.; Дейтон, М.; Хинкинс, Д.; Дженкинс, С.; Мэдсен, М.; Мейн, К.; Макадамс, Б.; Нидерхаузер, У.; Окерлунд, Р.; Рейд, С.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Уркухарт, С.; Валентайн, Дж.; Ван Тасселл, К.; Вайлер, Т. | Принят |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Статус |
---|---|---|---|---|
СБ4003 | Корректировки дополнительного бюджета государственного образования на новый учебный год | Осмонд, А. | Браун, М. | Принят |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Статус |
---|---|---|---|---|
SB0071 | Финансирование дошкольного образования, ориентированное на результаты | Осмонд, А. | Хьюз, Г. | Замененный |
SB0071S01 | Финансирование дошкольного образования, ориентированное на результаты | Осмонд, А. | Хьюз, Г. | Обдуманный |
SB0081 | Финансирование налога на имущество школ | Осмонд, А. | Маккей, Д. | Обдуманный |
СБ0112 | Поправки к рабочей неделе | Осмонд, А. | Замененный | |
SB0112S01 | Поправки к рабочей неделе | Осмонд, А. | Бёрд, Дж. | Замененный |
SB0112S03 | Поправки к рабочей неделе | Осмонд, А. | Бёрд, Дж. | Принят |
СБ0122 | Развитие лидерских навыков у студентов | Осмонд, А. | Хьюз, Г. | Замененный |
SB0122S01 | Развитие лидерских навыков у студентов | Осмонд, А. | Хьюз, Г. | Принят |
СБ0131 | Поправки о нападении | Осмонд, А. | Бёрд, Дж. | Принят |
СБ0209 | Гранты на персональные мобильные устройства для обучения | Осмонд, А. | Хьюз, Г. | Обдуманный |
SCR007 | Совместная резолюция о снижении зависимости Юты от федеральных фондов | Осмонд, А. | Хатчингс, Э. | Принят |
SJR003 | Совместная резолюция о правилах подачи и нумерации законодательства | Осмонд, А. | Нотвелл, Дж. | Замененный |
SJR003S01 | Совместная резолюция о правилах подачи и нумерации законодательства | Осмонд, А. | Нотвелл, Дж. | Принят |
SJR006 | Резолюция о совместных правилах по обведенным законопроектам | Осмонд, А. | Обдуманный | |
SJR013 | Совместная резолюция, призывающая губернатора и делегацию Конгресса Юты обеспечить безопасность земель штата Юта | Осмонд, А. | Страттон, К. | Принят |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор(ы) | Статус |
---|---|---|---|---|---|
HB0013 | Защита детей, едущих в транспортных средствах | Арент, П. | Осмонд, А. | Барлоу, С.; Бриско, Дж.; Браун, Д.; Браун, М.; Чавес-Хоук, Р.; Кросгроув, Т.; Дракслер, Дж.; Эдвардс, Р.; Элиасон, С.; Холл, К.; Кинг, Б.С.; МакИфф, К.; Менлав, Р.; Мосс, К.; Перри, Л.; Питчер, Д.; Поулсон, М.; Пауэлл, К.; Рэй, П.; Редд, Э.; Силиг, Дж.; Сноу, В.Л. | Принят |
HB0022 | Комиссия штата Юта по служению и волонтерству | Бёрд, Дж. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0025 | Положения об отчетности агентства | Бёрд, Дж. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0115S02 | Поправки о буксировке | Страттон, К. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0157S01 | Пилотная программа по слухопротезированию детей | Эдвардс, Р. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0201 | Поправки к руководству Совета по образованию штата | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0204S04 | Поправки о выборах | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Замененный | |
HB0204S05 | Поправки о выборах | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0220 | Отмена положений, касающихся государственного аудитора | Нотвелл, Дж. | Осмонд, А. | Замененный | |
HB0220S01 | Отмена положений, касающихся государственного аудитора | Нотвелл, Дж. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0239S02 | Поправки к правилам работы присяжных | Холл, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0285 | Изменение требований к отчетности, связанной с образованием | Гибсон, Ф. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0298 | Родительский семинар по защите молодежи | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0306 | Поправки к программе школьного земельного фонда | Перри, Л. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0363 | Финансирование посещения Капитолия штата в рамках программы государственного образования | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0371 | Услуги переводчика для лиц с нарушением слуха. Поправки | Менлав, Р. | Осмонд, А. | Принят |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор(ы) | Статус |
---|---|---|---|---|---|
SB0079 | Пилотная программа обучения, ориентированного на студентов | Стивенсон, Х. | Маккей, Д. | Осмонд, А.; Адамс, Дж. С.; Дженкинс, С.; Кнудсон, П.; Мэдсен, М.; Рейд, С.; Стивенсон, Дж.; Уркухарт, С.; Викерс, Э.; Вайлер, Т. | Обдуманный |
SCR004S01 | Поддержание параллельной резолюции с Израилем | Брэмбл, С. | Айвори, К. | Осмонд, А.; Адамс, Дж. С.; Кристенсен, А.; Дабакис, Дж.; Дэвис, Г.; Дейтон, М.; Эскамилья (Роблес) Л.; Харпер, У.; Хендерсон, Д.; Хиллард, Л.; Хинкинс, Д.; Дженкинс, С.; Джонс, П.; Кнудсон, П.; Мэдсен, М.; Мейн, К.; Нейдерхаузер, У.; Окерлунд, Р.; Рейд, С.; Сиодзава, Б.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Уркухарт, С.; Валентайн, Дж.; Ван Тасселл, К.; Викерс, Э.; Вайлер, Т. |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор | Статус |
---|---|---|---|---|---|
SB0031 | Поправки к отчетности государственных агентств | Осмонд, А. | Эдвардс, Р. | Принят | |
SB0039 | Поправки к закону о домашнем обучении | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0039S01 | Поправки к закону о домашнем обучении | Осмонд, А. | Нотвелл, Дж. | Мэдсен, М. | Принят |
SB0042 | Дошкольное образование | Осмонд, А. | Менлав, Р. | Обдуманный | |
СБ0101 | Поправки к закону об управлении человеческими ресурсами в сфере государственного образования | Осмонд, А. | Гибсон, Ф. | Принят | |
СБ0103 | Местный контроль требований к учебному времени | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0103S01 | Местный контроль требований к учебному времени | Осмонд, А. | Бёрд, Дж. | Принят | |
СБ0104 | Улучшение обучения чтению | Осмонд, А. | Менлав, Р. | Принят | |
СБ0109 | Тестирование на радон перед покупкой дома | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0109S02 | Кампания по повышению осведомленности о радоне | Осмонд, А. | Страттон, К. | Принят | |
СБ0110 | Расходы на опекунство для родителей взрослого ребенка-инвалида | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0110S01 | Формы опекунства для родителей совершеннолетнего ребенка-инвалида | Осмонд, А. | Маккей, Д. | Принят | |
СБ0111 | Выравнивание финансирования образования | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0111S02 | Выравнивание финансирования образования | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0111S03 | Выравнивание финансирования образования | Осмонд, А. | Обдуманный | ||
СБ0122 | Права родителей и ответственность в государственном образовании | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0122S01 | Права родителей в государственном образовании | Осмонд, А. | Каннингем, Р. | Мэдсен, М. | Замененный |
SB0122S02 | Права родителей в государственном образовании | Осмонд, А. | Каннингем, Р. | Мэдсен, М. | Принят |
СБ0131 | Грант на развитие студенческого лидерства | Осмонд, А. | Бриско, Дж. | Замененный | |
SB0131S01 | Грант на развитие студенческого лидерства | Осмонд, А. | Бриско, Дж. | Принят | |
SB0149 | Поправки о вождении в состоянии сонливости | Осмонд, А. | Страттон, К. | Замененный | |
SB0149S01 | Поправки о вождении в состоянии сонливости | Осмонд, А. | Страттон, К. | Принят | |
СБ0215 | Поправки к комплексному плану реагирования на чрезвычайные ситуации в государственных школах | Осмонд, А. | Каннингем, Р. | Принят | |
SB0236 | Поправки к правилам приема в высшие учебные заведения | Осмонд, А. | Обдуманный | ||
СБ0244 | Изменения в налоге на имущество | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0244S01 | Изменения в налоге на имущество | Осмонд, А. | Хатчингс, Э. | Принят | |
SCR001 | Совместная резолюция, признающая 60-ю годовщину включения слова «Под Богом» в Клятву верности | Осмонд, А. | Кристенсен, Л. | Принят | |
SJR002 | Совместная резолюция о законодательной власти | Осмонд, А. | Обдуманный |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор | Статус |
---|---|---|---|---|---|
HB0022 | Поправки к положениям о трудовых услугах | Эдвардс, Р. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0033 | Повторное утверждение Комиссии штата Юта по вопросам служения и волонтерства | Эдвардс, Р. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0041 | Школьные автобусы и инфраструктура на чистом топливе | Хэнди, С. | Осмонд, А. | Андерсон, Джонни; Андерсон, Джерри; Арент, П.; Барлоу, С.; Баррус, Р.; Берд, Дж.; Бриско, Дж.; Косгроув, Т.; Ди, Б.; Дракслер, Дж.; Дакворт, С.; Эдвардс, Р.; Элиасон, С.; Фишер, Дж.; Хемингуэй, Л.; Хатчингс, Э.; Ипсон, Д.; Лейтон, Д.; Лифферт, Д.; Нельсон, М.; Ноэль, М.; Перри, Л.; Петерсон, Дж.; Питчер, Д.; Поулсон, М.; Редд, Э.; Ромеро, А.; Сейгерс, Д.; Силиг, Дж.; Сноу, В. Л.; Спендлав, Р.; Страттон, К.; Таннер, Э.; Вествуд, Дж.; Уитли, М.; Уайли, Л. | Обдуманный |
HB0109S02 | Выравнивание финансирования государственного образования | Айвори, К. | Осмонд, А. | Обдуманный | |
HB0236 | Изменения в номинации Государственного школьного совета | Пауэлл, К. | Осмонд, А. | Обдуманный | |
HB0274 | Поправка о полномочиях комитета по выдаче повесток | Бёрд, Дж. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0320S01 | Профессиональное обучение педагогов | Последний, Б. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0329 | Программы защиты молодежи | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0368 | Поправки к обязанностям присяжных | Холл, С. | Осмонд, А. | Обдуманный | |
HB0409 | Координационный комитет по образованию штата | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Обдуманный |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор | Статус |
---|---|---|---|---|---|
СБ0211 | Поправки к правам на воду | Дейтон, М. | Гровер, К. | Осмонд, А.; Адамс, Дж.; Брамбл, К.; Кристенсен, А.; Хендерсон, Д.; Хинкинс, Д.; Дженкинс, С.; Кнудсон, П.; Нидерхаузер, У.; Окерлунд, Р.; Рейд, С.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Валентайн, Дж.; Ван Тасселл, К.; Вайлер, Т. | Обдуманный |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор | Статус |
---|---|---|---|---|---|
SB0018 | Пересмотр Управления экономического развития губернатора | Осмонд, А. | Эдвардс, Р. | Принят | |
SB0033 | Поправки к закону о досрочном окончании обучения в государственных школах | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0033S01 | Поправки к закону о досрочном окончании обучения в государственных школах | Осмонд, А. | Маккей, Д. | Обдуманный | |
SB0034 | Поправки к Уставу школы Авторизации | Осмонд, А. | Стивенсон, Х. | Замененный | |
SB0034S01 | Поправки к Уставу школы Авторизации | Осмонд, А. | Стивенсон, Х. | Обдуманный | |
SB0037 | Отчетность по данным о передовых учителях | Осмонд, А. | Кристенсен, Л. | Обдуманный | |
SB0038 | Ограничения поведенческого тестирования и отслеживания | Осмонд, А. | Гибсон, Ф. | Принят | |
SB0048 | Оценка федеральных земель | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0048S01 | Оценка федеральных земель | Осмонд, А. | Лифферт, Д. | Обдуманный | |
SB0053 | Государственное домашнее животное | Осмонд, А. | Доу, Б. | Мейн, К. | Обдуманный |
СБ0054 | Кредитный мониторинг несовершеннолетних | Осмонд, А. | Каннингем, Р. | Замененный | |
SB0054S01 | Кредитный мониторинг несовершеннолетних | Осмонд, А. | Каннингем, Р. | Принят | |
SB0084 | Исключения из федеральных стандартов питания | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0084S01 | Государственный контроль стандартов школьного питания | Осмонд, А. | Обдуманный | ||
SB0097 | Поправки к закону об уравнивании налога на имущество | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0097S01 | Поправки к закону об уравнивании налога на имущество | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0097S03 | Поправки к закону об уравнивании налога на имущество | Осмонд, А. | Последний, Б. | Принят | |
СБ0114 | Поправки к закону о компенсациях Совету по образованию | Осмонд, А. | Холл, С. | Замененный | |
SB0114S01 | Поправки к закону о компенсациях Совету по образованию | Осмонд, А. | Холл, С. | Принят | |
СБ0116 | Восстановление после отсева из государственных школ | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0116S01 | Восстановление после отсева из государственных школ | Осмонд, А. | Брэмбл, К.; Хиллард, Л.; Джексон, А.; Кнудсон, П.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Уркухарт, С.; Вейлер, Т. | Замененный | |
SB0116S02 | Восстановление после отсева из государственных школ | Осмонд, А. | Гибсон, Ф. | Брэмбл, К.; Хиллард, Л.; Джексон, А.; Кнудсон, П.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Уркухарт, С.; Вейлер, Т. | Замененный |
SB0116S03 | Восстановление после отсева из государственных школ | Осмонд, А. | Гибсон, Ф. | Брэмбл, К.; Хиллард, Л.; Джексон, А.; Кнудсон, П.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Уркухарт, С.; Вейлер, Т. | Замененный |
SB0116S05 | Восстановление после отсева из государственных школ | Осмонд, А. | Гибсон, Ф. | Брэмбл, К.; Хиллард, Л.; Джексон, А.; Кнудсон, П.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Уркухарт, С.; Вейлер, Т. | Принят |
СБ0117 | Пилотная программа вмешательства при трудностях с чтением | Осмонд, А. | Гибсон, Ф. | Принят | |
SB0148 | Специальный номерной знак для детей, больных раком | Осмонд, А. | Обдуманный | ||
СБ0151 | Стипендии Национального совета по сертификации для учителей | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0151S01 | Стипендии Национального совета по сертификации для учителей | Осмонд, А. | Обдуманный | ||
СБ0152 | Освобождение от налога с продаж и использования для художественного произведения, соответствующего требованиям | Осмонд, А. | Обдуманный | ||
SB0167 | Поправки о несовершеннолетних правонарушителях | Осмонд, А. | Сноу, ВЛ | Принят | |
СБ0204 | Поправки о родительских правах в государственном образовании | Осмонд, А. | Замененный | ||
SB0204S01 | Поправки о родительских правах в государственном образовании | Осмонд, А. | Каннингем, Р. | Замененный | |
SB0204S02 | Поправки о родительских правах в государственном образовании | Осмонд, А. | Каннингем, Р. | Принят | |
СБ0223 | Поправки к закону USTAR об управлении | Осмонд, А. | Эдвардс, Р. | Замененный | |
SB0223S01 | Поправки к закону USTAR об управлении | Осмонд, А. | Эдвардс, Р. | Принят | |
СБ0262 | Поправки к Закону о межпоколенческом образовании в области бедности | Осмонд, А. | Хатчингс, Э. | Замененный | |
SB0262S02 | Поправки к Закону о межпоколенческом образовании в области бедности | Осмонд, А. | Хатчингс, Э. | Обдуманный | |
SB0268 | Грант на развитие лидерских навыков у студентов | Осмонд, А. | Элиасон, С. | Принят | |
SCR001 | Одновременное принятие резолюции об изменении часового пояса штата Юта и соблюдении летнего времени | Осмонд, А. | Обдуманный |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор(ы) | Статус |
---|---|---|---|---|---|
HB0018 | Поправки к программе обеспечения детей слуховыми аппаратами | Эдвардс, Р. | Осмонд, А. | Замененный | |
HB0018S02 | Поправки к программе обеспечения детей слуховыми аппаратами | Эдвардс, Р. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0020 | Поправки к обязанностям присяжных | Холл, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0021 | Департамент кадровых служб Разрешение на прекращение действия | Эдвардс, Р. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0045 | Поправки к закону о местном самоуправлении | Каннингем, Р. | Осмонд, А. | Замененный | |
HB0045S01 | Поправки к закону о местном самоуправлении | Каннингем, Р. | Осмонд, А. | Замененный | |
HB0045S02 | Поправки к закону о местном самоуправлении | Каннингем, Р. | Осмонд, А. | Замененный | |
HB0065S03 | Поправки к положениям о трудовых услугах | Эдвардс, Р. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0112 | Поправки к закону о специалистах по слуховым аппаратам | Фререр, Г. | Осмонд, А. | Замененный | |
HB0112S01 | Поправки к закону о специалистах по слуховым аппаратам | Фререр, Г. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0118S01 | Управление человеческими ресурсами в государственном образовании | Последний, Б. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0172 | Поправки к платежным ведомостям | Спендлав, Р. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0225 | Расширение государственного парка Гоблин-Вэлли | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Обдуманный | |
HB0248S02 | Изменения в отчетности по финансированию избирательной кампании | Холл, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0277 | Срок исковой давности по гражданским искам | Айвори, К. | Осмонд, А. | Андерегг, Дж.; Арент, П.; Бриско, Дж.; Чавес-Хоук, Р.; Дакворт, С.; Гровер, К.; Холлинс, С.; Кеннеди, М.; Лифферт, Д.; Мосс, К.; Поулсон, М.; Ромеро, А.; Страттон, К.; Уитли, М. | Принят |
HB0292 | Поправки к закону о поставщиках неотложной медицинской помощи | Маккей, Д. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0345S02 | Политика в отношении злоупотреблений в сфере образования | Маккей, Д. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0366 | Срок давности за сексуальные преступления | Кристофферсон, К. | Осмонд, А. | Элиасон, С. | Замененный |
HB0366S01 | Срок давности за сексуальные преступления | Кристофферсон, К. | Осмонд, А. | Элиасон, С. | Обдуманный |
HB0373 | Тестирование подключенных транспортных средств | Нотвелл, Дж. | Осмонд, А. | Принят | |
HB0403 | Поправки к программе онлайн-обследования образования | Элиасон, С. | Осмонд, А. | Принят | |
HCR001 | Совместная резолюция, назначающая начало Веры Дню | Ромеро, А. | Осмонд, А. | Принят | |
HCR007 | Совместная резолюция, призывающая к разработке методов минимизации чрезмерного тестирования и его негативного воздействия на школьников штата Юта | Поулсон, М. | Осмонд, А. | Принят | |
HJR008S01 | Предложение о внесении поправок в Конституцию штата Юта — Изменение присяги при вступлении в должность | Пауэлл, К. | Осмонд, А. | Принят |
Число | Название законопроекта | Главный спонсор | Спонсор этажа | Со-спонсор(ы) | Статус |
---|---|---|---|---|---|
СБ0119 | Изменения в базе данных рецептов | Вайлер, Т. | Маккей, Д. | Осмонд, А.; Дабакис, Дж.; Эскамилла, Л.; Хендерсон, Д.; Джексон, А.; Кнудсон, П.; Мэдсен, М.; Тэтчер, Д. | Замененный |
СБ0119 | Изменения в базе данных рецептов | Вайлер, Т. | Маккей, Д. | Осмонд, А.; Дабакис, Дж.; Эскамилла, Л.; Хендерсон, Д.; Джексон, А.; Кнудсон, П.; Мэдсен, М.; Тэтчер, Д. | Принят |
SCR006 | Совместная резолюция в поддержку ветеранов войны во Вьетнаме | Брэмбл, С. | Петерсон, В. | Осмонд, А.; Адамс, Дж. С.; Кристенсен, А.; Дабакис, Дж.; Дэвис, Г.; Дейтон, М.; Эскамилья, Л.; Харпер, У.; Хендерсон, Д.; Хиллард, Л.; Хинкинс, Д.; Ивамото, Дж.; Джексон, А.; Дженкинс, С.; Кнудсон, П.; Мадсен, М.; Мейн, К.; Милнер, А.; Нидерхаузер, У.; Окерлунд, Р.; Сиодзава, Б.; Стивенсон, Х.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Уркухарт, С.; Ван Тасселл, К.; Викерс, Э.; Вайлер, Т. | Принят |
SJR017 | Совместная резолюция, знаменующая 800-летие Великой хартии вольностей | Стивенсон, Х. | Коулмэн, К. | Осмонд, А.; Адамс, Дж. С.; Брамбл, К.; Кристенсен, А.; Дабакис, Дж.; Дэвис, Г.; Дейтон, М.; Эскамилла, Л.; Харпер, В.; Хендерсон, Д.; Хиллард, Л.; Хинкинс, Д.; Ивамото, Дж.; Джексон, А.; Дженкинс, С.; Кнудсон, П.; Мэдсен, М.; Мейн, К.; Милнер, А.; Нидерхаузер, В.; Окерлунд, Р.; Сиодзава, Б.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Уркарт, С.; Ван Тасселл, К.; Викерс, Э.; Вейлер, Т. | Замененный |
SJR017S01 | Совместная резолюция, знаменующая 800-летие Великой хартии вольностей | Стивенсон, Х. | Коулмэн, К. | Осмонд, А.; Адамс, Дж. С.; Брамбл, К.; Кристенсен, А.; Дабакис, Дж.; Дэвис, Г.; Дейтон, М.; Эскамилла, Л.; Харпер, В.; Хендерсон, Д.; Хиллард, Л.; Хинкинс, Д.; Ивамото, Дж.; Джексон, А.; Дженкинс, С.; Кнудсон, П.; Мэдсен, М.; Мейн, К.; Милнер, А.; Нидерхаузер, В.; Окерлунд, Р.; Сиодзава, Б.; Стивенсон, Дж.; Тэтчер, Д.; Уркарт, С.; Ван Тасселл, К.; Викерс, Э.; Вейлер, Т. | Принят |