Вальдорфская школа Сан-Диего

Вальдорфская школа Сан-Диего
Расположение
3547 Альтадена Авеню Сан-Диего , Калифорния 92105 Соединенные Штаты
Информация
Тип	Частная , Вальдорфская школа
Учредил	1981
Зачисление	284
Веб-сайт	waldorfsandiego.org

Waldorf School of San Diego ( WSSD ) — независимая вальдорфская школа, расположенная в Оук-Парке города Сан-Диего , штат Калифорния, США. Она предлагает дошкольное/детский сад по 12 класс, и в 2011 году в ней обучалось 284 человека. ^[1] Основанная в 1981 году, она является одной из примерно 250 независимых североамериканских и 1000 мировых вальдорфских школ. Школа является аккредитованным членом Ассоциации вальдорфских школ Северной Америки. ^{[2] [3]}

В сентябре 2008 года школа открыла программу обучения для старшеклассников с 9-го класса. ^[4]

Школа получила финансовую поддержку и руководство от Фонда Рудольфа Штайнера. ^[5]

Вальдорфская школа Сан-Диего также служит кампусом для программы подготовки учителей Вальдорфского института Южной Калифорнии. ^{[6] [7]}

Учебная программа Вальдорфской школы Сан-Диего основана на образовательной философии, разработанной Рудольфом Штайнером . Каждый класс предоставляет образовательные мероприятия, которые призваны отвечать физическим, эмоциональным, интеллектуальным и духовным потребностям на данном этапе развития детей. Особое внимание уделяется изобразительному искусству , музыке и другим исполнительским видам искусства , а также рукоделию , а также традиционным предметам, включая чтение, английский язык, историю, математику, естественные науки и географию.

Отличительной чертой вальдорфского образования является обучение головы, сердца и рук. Цель школы — не только развить интеллект каждого ребенка, но и гарантировать, что он будет взаимодействовать с миром с открытым сердцем. Работа руками — один из способов развития неврологических путей, которые закладывают основу мышления. Сознательное развитие и тренировка рук с использованием различных материалов, таких как медная работа, витражное стекло, пчелиный воск, работа по дереву, кузнечное дело и войлокование, приводит к улучшению познания и понимания у учеников. Еще одной отличительной чертой является интеграция художественного компонента в каждый учебный предмет, даже в историю, математику и естественные науки. Это поддерживает интерес и вовлеченность учеников в самые сложные темы, захватывающие и веселые.

Программа раннего детства основана на игре, чтобы каждый ребенок мог развить жизненно важные социальные и эмоциональные навыки, а также художественные и творческие навыки (основа для памяти и запоминания). Основное внимание также уделяется построению сильного, здорового физического тела посредством большого количества игр на свежем воздухе, биодинамического садоводства, ежедневного движения в кругу с песнями, стихами и играми, а также ежедневного употребления органической пищи. Мелкая и крупная моторика совершенствуется, чтобы заложить основу для академической работы, которая начинается в 1 классе.

В 1-8 классах нет тестирования или оценок, поэтому работа, проделанная каждым учеником, исходит из искренней любви к учебе. Главный учитель уроков , который руководит большей частью академической работы, последовательно оценивает прогресс каждого ученика в течение года, а родители получают содержательный отчет в конце года. Также есть краткий письменный отчет от каждого из 7-8 учителей специальных предметов.

Программа садоводства школы включала обучение биодинамическому компостированию ^[8] и проект по посадке фруктовых деревьев на территории кампуса. ^[9]

После прочной основы раннего детства и начальных классов ученики хорошо подготовлены к строгой академической работе, которую им предстоит пройти в средней школе, где они получают широкое и богатое образование. В старшей школе ученики по уровню развития готовы к тестированию и выставлению оценок, что документируется в табелях успеваемости в середине и конце года — все это тщательно контролируется учеником совместно с каждым учителем-предметником (до 14 разных учителей, каждый из которых является экспертом в своей области изучения). Социальная и общественная работа, которая является неотъемлемой частью пути в старшей школе, помогает подростку пройти подростковый возраст с теплым сердцем и чувством цели. Конечным результатом является оживляющее образование, которое придает большую ценность студентам Вальдорфа в колледжах и университетах по всей стране и за рубежом.

Экскурсии, связанные с учебной программой, начинаются в 1-м классе и продолжаются до 12-го класса. Особое внимание уделяется экологически безопасным приключениям на свежем воздухе, а также социальной и общественной работе в двухнедельных поездках в конце 8-го и 11-го классов.

Школа предлагает широкий выбор видов спорта, включая легкую атлетику , гольф , футбол , плавание , теннис , водное поло и танцы . ^[1] Начиная с 6-го класса, ученики могут присоединиться к женской или мужской баскетбольной команде или к смешанной футбольной команде, каждая из которых соревнуется в местных лигах.

• Вальдорфское образование
• Учебная программа вальдорфских школ

• Средняя школа на горизонте: Вальдорф скоро начнет работу, Vision Magazine , декабрь 2007 г. Дата обращения 23 сентября 2008 г.
• [1] San Diego Magazine , январь 2011 г. Дата обращения 20 декабря 2011 г.

• Официальный сайт
• Почему Вальдорф работает

32°44′36″с.ш. 117°05′08″з.д. / 32,74333°с.ш. 117,08556°з.д. / 32,74333; -117,08556