Институт Ван Нормана

1892

Институт Ван Нормана для образования молодых леди (первоначально, Классическая школа доктора Ван Нормана ) была американской женской школой в Манхэттене , Нью-Йорк . Она была основана в 1857 году преподобным доктором Дэниелом С. Ван Норманом (1815-1886). После его смерти ею руководила его вдова, Амели Вейлер Ван Норман . [1] до 1906 года.

История

Дэниел С. Ван Норман

В 1857 году преподобный Ван Норман основал Классическую школу доктора Ван Нормана. [2] Сначала она располагалась по адресу № 79 East Fourteenth Street, недалеко от Union Square , в двух дверях к западу от Академии музыки . [3] Институт включал домашнюю и дневную школу для молодых леди и детей, а также для особых учеников. [4] Были небольшие классы и много учителей. Студенты получали все необходимое личное внимание для развития их характера и раскрытия их способностей. Для учеников, которые намеревались окончить школу, был предусмотрен курс обучения, но другие могли выбирать свое обучение. [1]

В сентябре 1860 года школа вновь открылась как англо-французский пансион и дневная школа для молодых леди в домах № 2 и 5 на Западной 38-й улице, Мюррей-Хилл, Манхэттен . Особое внимание уделялось физической подготовке, для которой была создана целая история. [5] Три года спустя школа заняла дома № 3 и 5 на Западной 38-й улице. В отделении пансиона французский был языком семьи. [6]

Родившаяся в Париже , мадам Ван Норман стала учителем после того, как в 1875 году вышла замуж за доктора Ван Нормана. [4] Она привнесла свежий взгляд в развитие его образовательного учреждения, добавив современные методы обучения и подготовки. Школа работала без фанатизма, как религиозного, так и интеллектуального, и без призов, медалей и выставок. [1] Умение определяться не соревнованием, а частыми обзорами и письменными экзаменами. [4]

Школа вновь открылась в сентябре 1877 года по адресу 316 West 58th Street East (рядом с Центральным парком ). Она была объявлена ​​как семейная и дневная школа для молодых леди, с особыми преимуществами для разговорного французского и немецкого языков. [7]

В 1878 году название школы было изменено на Институт Ван Нормана. [2] Покровители института проживали от Массачусетса до Калифорнии . [8]

1898

К 1894 году школа располагалась на углу West End Avenue и West 71st Street, недалеко от входа на Riverside Drive , [4] в самой высокой части города. Она выходила на реку Гудзон и находилась недалеко от Центрального парка , Метрополитен-музея и Американского музея естественной истории . [1] Домашняя школа имела пожарные лестницы, спальную систему спален (общежитий не было), а также гостиные и библиотеки. [4]

Институт Ван Нормана был представлен на Всемирной выставке 1889 года в Париже . Экспозиция мадам Ван Норман включала одно портфолио, содержащее каталоги, фотографии и статистику; полную французскую книгу преподобного Д. К. Ван Нормана; три тома катехизиса по котлам, насосам и паровым машинам доктора философии Р. Гримшоу; и два тома практического обучения Р. Гримшоу. [9]

В 1899 году школа располагалась по адресу 120-122 West 70th Street, Манхэттен. [10]

Исторический особняк Корнелиуса Робертса в Флэтбуше , Лонг-Айленд , на Дорчестер-роуд и Флэтбуш-авеню, стал новым домом Института Ван Нормана в 1902 году. Просторный особняк располагался на обширной территории и находился в тени старых деревьев. [11]

Мадам Ван Норман ушла из Института Ван Нормана в 1906 году. [12]

Инструкция

Первичный отдел

Целью этого отделения было дать основательное начальное образование. Порядок обучения включал: алфавит и простые комбинации; счет; развитие перцептивных способностей. Глаз должен быть обучен быстрому обнаружению цветов и правильному восприятию величин, форм и линейных мер. Рука должна быть упражнена в рисовании на грифельной доске и в использовании иглы. Правописание, чтение, арифметические таблицы. Память о фактах должна быть развита с помощью простого исторического повествования, устно переданного учителем, — которое должно быть повторено на следующий день на родном языке ученика. Устные уроки по некоторым разделам естественной истории — которые должны быть сообщены и прочитаны, как и предыдущие. Ментальная арифметика; Уроки по библейским историям или биографии; География; Элементарная естественная история; Письмо; Элементарная история Соединенных Штатов; Определение; Арифметика; Простые упражнения по сочинению на английском языке под наблюдением учителя; История Соединенных Штатов. Заучивание наизусть Писания; и поэзия, адаптированная к различным стадиям развития ученика, были обязательными на протяжении всего этого отделения; также пение и упражнения по гимнастике. Особые и постоянные усилия были направлены на то, чтобы развить у учеников привычку к отчетливости артикуляции и правильности произношения и использования слов. [3]

Академический отдел

Чтение; Письмо; Арифметика; География; Грамматика английского языка; Очерки всеобщей истории; Латынь; Физиология; Естественная история; Простая геометрия; Критическое чтение и анализ классических поэтов; Анализ производных слов, Ежедневные уроки Библии; Заучивание наизусть классических поэтов; Упражнения по сочинению на английском языке; Пение и гимнастика по всему разделу. [3]

Коллегиальное отделение

  • Младший класс: алгебра; латынь; история; риторика; критическое чтение и анализ классических поэтов с заучиванием наизусть; естественная философия; астрономия; упражнения по чтению; сочинения на английском языке, Библия.
  • Средний класс: химия; физическая география и метеорология; ментальная философия; критическое чтение и анализ классических поэтов с заучиванием наизусть; естественная теология; логика; сочинение на английском языке; история; латынь; Библия.
  • Старший класс: Моральная философия; История английской литературы; Ботаника; Геология; Свидетельства христианства; Английская и латинская композиция; Конституция Соединенных Штатов; Библия. Вокальная музыка и упражнения по художественной гимнастике продолжались на протяжении всего курса. [3]

Факультативы

Было несколько вариантов факультативных занятий. Они включали греческий, французский, немецкий, испанский и итальянский языки; рисование и живопись; а также вокальную и инструментальную музыку. [3]

Ссылки

  1. ^ abcd The Sun (Нью-Йорк) (1892). Путеводитель The Sun по Нью-Йорку: ответы на вопросы, которые ежедневно задают гости и граждане американского мегаполиса. Jersey City Printing Company. стр. 223. Получено 3 сентября 2022 г. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  2. ^ ab "ПРИЛОЖЕНИЕ. Статистические таблицы, касающиеся образования в Соединенных Штатах". Указатель исполнительных документов Палаты представителей второй сессии сорок пятого конгресса, 1877-'78 . Том 9. Вашингтон. 1878. стр. 475. Получено 3 сентября 2022 г.{{cite book}}: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка ) Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  3. ^ abcde Van Norman, DC (1857). Проспект Института г-на Ван Нормана по образованию молодых леди . Получено 3 сентября 2022 г. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  4. ^ abcde "Институт Ван Нормана". The New York Times . 23 сентября 1894 г. стр. 20. Получено 3 сентября 2022 г. – через Newspapers.com . Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  5. ^ "ИНСТИТУТ ВАН НОРМАНА". The New York Times . 25 сентября 1860 г. стр. 6. Получено 3 сентября 2022 г. – через Newspapers.com. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  6. ^ "CORRESPONDENCE MORNING COURIER". Buffalo Courier . 11 сентября 1863 г. стр. 3. Получено 3 сентября 2022 г. – через Newspapers.com. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  7. ^ "ИНСТИТУТ ВАН НОРМАНА". The Leavenworth Times . 7 сентября 1877 г. стр. 1. Получено 3 сентября 2022 г. – через Newspapers.com. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  8. ^ "VAN NORMAN, Amelie R. Veiller". Национальная энциклопедия американской биографии, представляющая собой историю Соединенных Штатов, проиллюстрированную в жизнеописаниях основателей, строителей и защитников Республики, а также мужчин и женщин, которые трудятся и формируют мысль настоящего времени . JT White. 1893. стр. 319. Получено 3 сентября 2022 г. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  9. ^ "ПРИЛОЖЕНИЕ K. Классифицированный каталог экспонентов Соединенных Штатов". Всемирная выставка в Париже . Том 1. 1890. С. 285. Получено 3 сентября 2022 г. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  10. ^ «Мадам Ван Норман выпустила». The Standard Union . 2 декабря 1899 г. стр. 13. Получено 3 сентября 2022 г. – через Newspapers.com. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  11. ^ "FROM MANHATTAN TO FLATBUSH". The Standard Union . 28 февраля 1902 г. стр. 5. Получено 3 сентября 2022 г. – через Newspapers.com. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
  12. ^ Леонард, Джон Уильям, ред. (1914). Woman's Who's who of America: A Biographical Dictionary of Contemporary Women of the United States and Canada. Том 1. American Commonwealth Company. стр. 385. Получено 4 сентября 2022 г. Общественное достояниеВ данной статье использован текст из этого источника, находящегося в общественном достоянии .
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Институт_ВанНормана&oldid=1269305253"