Единое структурированное изобретательское мышление

Эта статья чрезмерно опирается на ссылки на первичные источники . Пожалуйста, улучшите эту статью, добавив вторичные или третичные источники . Найти источники:  "Unified structured inventive thinking" – новости  · газеты  · книги  · ученый  · JSTOR ( Апрель 2007 ) ( Узнайте, как и когда удалять это сообщение )

Унифицированное структурированное изобретательское мышление (USIT) — это структурированная методология решения проблем для поиска инновационных концепций решений для задач инженерно-проектного типа. Исторически USIT связана с систематическим изобретательским мышлением (SIT), которое возникло в Израиле и связано с ТРИЗ , российской методологией. Она отличается от ТРИЗ несколькими способами, но самое главное — это более простая методология, что делает ее более быстрой в изучении и легкой в ​​применении. Она не требует баз данных или программного обеспечения . (Но обратите внимание, что самое чистое применение ТРИЗ также не требует баз данных или программного обеспечения.)

Цель USIT — дать возможность решателю проблем изобрести несколько концепций решений за максимально короткое время для реальных проблем (повседневных технических проблем во всех областях). Ключом к этой методологии является ее способность быстро устанавливать необычные перспективы проблемной ситуации. Инновационные результаты достигаются с помощью инструментов ( эвристик ), разработанных для выявления дополнительных вкладов от обоих полушарий мозга , генерирующих логические и творческие концепции. Инструменты и методы USIT начали свою разработку в исследовательской лаборатории Ford Motor Company в учебной программе под названием «структурированное изобретательское мышление» , которая продолжает преподаваться и применяться в инженерных подразделениях Ford Motor Company по всему миру (см. История и промышленный опыт).

Решение задач чаще всего применяется в таких профессиях, как инженеры , ученые , математики , все из которых имеют ученые степени, а также изобретатели , имеющие патенты, подтверждающие их талант.

Инженерное дело и наука в основном основаны на алгоритмическом типе решения проблем, разработанном прикладными математиками. Изобретение не является алгоритмическим процессом; это результат неограниченного творческого мышления — вдохновения. Не имея алгоритмических процессов, методология решения проблем изобретательского типа ускользнула от большей части академических кругов . Было разработано и представлено на рынке множество методологий для заполнения этого пробела. Хотя они могут включать или не включать алгоритмы, они часто подразумевают структурированную методологию. USIT имеет структуру, но не алгоритмы.

Методология, известная как систематическое изобретательское мышление (SIT), теперь известная как расширенное систематическое мышление (ASIT), была внедрена в Ford Motor Company в 1995 году. Доктор Рони Горовиц и его коллеги разработали SIT в начале 1990-х годов с целью упрощения ТРИЗ. Она была внедрена в Ford доктором Эдом Сикафусом, который модифицировал методологию для адаптации к автомобильной среде и назвал ее «структурированное изобретательское мышление», сохранив аббревиатуру SIT в честь более ранней работы. В 1997 году Ford Motor Company одобрила публикацию учебника « Унифицированное структурированное изобретательское мышление – Как изобретать» доктора Эда Сикафуса.

С 2000 года USIT преподается за пределами компании для не-Ford интересов. Он был представлен отдельным лицам, компаниям и учреждениям в Африке, Азии, Америке, Австралии и Европе. Информационный бюллетень, содержащий мини-лекции по USIT, рассылается в 43 страны и переводится на три языка (см. Ресурсы).

Рекомендуется обратиться к USIT после того, как традиционные методологии исчерпали себя. Это поощряет быстрое применение интуитивного решения проблем, называемого мозговым штурмом (в котором преуспевают технологи), и быстрый сбор "низко висящих фруктов". Это также закладывает основу для начала нетрадиционной методологии, которая подчеркивает участие левого/правого полушарий в решении проблем (логика/креативность).

USIT располагается между идентификацией проблемы и выбором концепций решения, найденных для проблемы; оба включают инженерные и деловые решения. Между этими инженерно-фильтрующими событиями решатель проблем свободен от таких фильтров при поиске концепций решения для разработки. USIT подчеркивает это четкое разделение, позволяя решателю проблем уделять время творческому мышлению без психологически сдерживающих фильтров — стратегия упрощения проблемы.

Все аспекты USIT вытекают из объединяющей теории, основанной на трех фундаментальных компонентах: объектах, атрибутах и ​​эффектах, которые они поддерживают. Эффекты могут быть полезными, называемыми «функциями», или не полезными, называемыми «нежелательными эффектами».

Методология состоит из трех общих этапов: «определение проблемы», «анализ проблемы» и «применение концепций решения», при этом на каждый этап отводится одинаковое количество времени.

Определение проблемы

Четко определенная проблема формулируется в итеративном процессе, описываемом в терминах объектов, атрибутов и одного нежелательного эффекта. Объекты сводятся к минимальному числу, необходимому для сдерживания проблемы (а не для «объяснения» проблемной ситуации). Множественные первопричины обнаруживаются с помощью эвристики правдоподобных первопричин. Абстрагирование постановки проблемы достигается с помощью вербальных и графических метафор. Упражнение «эвристики правдоподобных первопричин» переносит решателя проблемы в анализ проблемы.

Анализ проблемы

После анализа вероятных первопричин применяется одно из двух направлений мышления: 1) анализ проблемы в «закрытом мире» для понимания предполагаемой функциональной связности объектов, когда проблемы не существует, или 2) «метод частиц», который начинается с идеального решения и возвращается к проблемной ситуации.

Методы решения

Три стратегии решения проблем основаны на метафорическом взаимодействии объектов, атрибутов и эффектов: «использование», «аннулирование» и «устранение» нежелательного эффекта (см. Эвристика решения технических проблем — теория, вывод, применение ).

объект – атрибут

\

эффект – атрибут – объект

/

объект – атрибут

Графическая метафора взаимодействия объектов и атрибутов.

Для поддержки этих стратегий используются пять эвристических решений.

1) «Размерность» фокусируется на имеющихся «атрибутах» и новых, обнаруженных в ходе анализа проблемы.

2) «Множественность» фокусируется на «объектах», умножаемых в числе или делящихся на части, используемых по-разному и доведенных до крайностей.

3) «Распределение» фокусируется на том, что «функции» по-разному распределены между объектами в проблемной ситуации.

4) «Трансдукция» использует «связь атрибут-функция-атрибут» для достижения новых концепций решения. Это метафорически смоделировано по образцу преобразователей, которые преобразуют информацию из одной формы в другую.

5) «Уникальность» характеризует эффекты проблемы в соответствии с их активностью в «пространстве» и «времени». Каждая методика логически связана с одной или несколькими базовыми особенностями четко определенной проблемы: объектами, атрибутами и эффектами.

Начиная с 1995 года методология решения проблем преподавалась корпоративным технологам и руководству Ford на ежемесячных трехдневных занятиях. Еженедельные встречи групп пользователей позволяют непрерывно развивать навыки. Была организована команда специалистов для применения методологии к корпоративным проблемам по всему миру. Их идеальной целью было три трехчасовых сеанса, по одному на каждую фазу решения проблем. Перед началом командной программы клиент должен был быть вовлечен в сбор необходимой справочной информации вместе с командой. Часть этого опыта можно прочитать в Injecting Creative Thinking Into Product Flow (см. Ресурсы).

Многие японские компании обучают своих технологов по методике USIT, особенно из-за ее простоты и понятности.

Преимуществом USIT является его способность дать возможность технологу приступить к решению проблемы, сформулированной столь неудачно, как: «Эта штуковина не работает. Почините ее!» или «Наши конкуренты только что снизили цену. Что теперь?»

• Triz Home Page в Японии предоставляет бесплатные тематические исследования, форумы, электронные книги и информационные бюллетени по USIT, а также перепечатки статей и эссе. Сайт доступен на двух языках: японском и английском .

• « Унифицированное структурированное изобретательское мышление – как изобретать (кликните на публикации) » д-ра ред. Н. Сикафуса, ISBN  0-9659435-0-X , Ntelleck, LLC, 1997

• « Единое структурированное изобретательское мышление – обзор »

• корейский

• «Внедрение творческого мышления в процесс производства»
• «Постановка проблемы»
• «Метафорические наблюдения»