Персональная информация | |||
---|---|---|---|
Полное имя | Энтони Эванс [1] | ||
Дата рождения | ( 1954-01-11 )11 января 1954 г. [1] | ||
Место рождения | Ливерпуль , [1] Англия | ||
Высота | 5 футов 8 дюймов (1,73 м) [2] | ||
Позиция(и) | Вперед | ||
Старшая карьера* | |||
Годы | Команда | Приложения | ( Глс ) |
1973 | Формби | 15 | (7) |
1973–1975 | Блэкпул | 6 | (0) |
1975–1979 | Кардифф Сити | 124 | (47) |
1979–1983 | Бирмингем Сити | 66 | (28) |
1983–1984 | Хрустальный дворец | 21 | (7) |
1984–1985 | Вулверхэмптон Уондерерс | 23 | (5) |
1985 | → Болтон Уондерерс (аренда) | 4 | (0) |
1985 | → Эксетер Сити (аренда) | 0 | (0) |
1985–1986 | Город Суиндон | 10 | (0) |
1986–1987 | Стаффорд Рейнджерс | ||
Общий | 269 | (94) | |
*Игры и голы в национальных лигах клуба |
Энтони Эванс (родился 11 января 1954 года) — бывший английский профессиональный футболист .
Эванс родился в Ливерпуле . Он играл в качестве нападающего за такие клубы, как «Кардифф Сити» , за который он сыграл более 100 матчей, [3] и «Бирмингем Сити» , за который он был лучшим бомбардиром в сезоне 1981–82 . [4]
Эванс оформил хет-трик за «Бирмингем Сити» в матче против «Манчестер Сити» в сентябре 1981 года. [4] Это был последний хет-трик за «Бирмингем Сити» в высшем дивизионе до тех пор, пока Микаэль Форссел не забил три гола в матче против «Тоттенхэм Хотспур» в 2008 году.
Затем он провел 21 игру сезона 1983-84 в составе «Кристал Пэлас», забив семь голов — все в гостях — и обеспечив клубу безопасность во Втором дивизионе . [5]
Он присоединился к «Суиндон Таун» в качестве свободного агента из «Вулверхэмптон Уондерерс» в августе 1985 года, оставаясь там на протяжении всего сезона, но сыграв всего 14 матчей — в основном в августе и сентябре, и ни одного после января — прежде чем он перешёл в «Стаффорд Рейнджерс» в мае 1986 года. [6] Он пробыл там один сезон. [7]
Уйдя из футбола, он стал социальным работником, основав «Полуночную лигу», чтобы дать молодым людям возможность играть в организованный футбол по ночам в качестве отвлечения от, возможно, менее конструктивных занятий. [8] [9]