Хронология джазового образования

Хронология джазового образования (хронология джазовой педагогики ): Первоначальное движение джазового образования в Северной Америке было во многом результатом движения музыкального образования, которое было в полном разгаре с 1920-х годов. Чак Сабер (урожденный Чарльз Гарри Сабер; 1921–2015), бывший редактор Down Beat , [1] утверждал, что законопроект о правах военнослужащих после Второй мировой войны стал ключевым стимулом для движения за джазовое образование в высшем образовании. Во время Второй мировой войны Вооруженные силы США были крупнейшим работодателем страны для музыкантов, включая женщин-музыкантов. [I] [2] После войны многие из этих музыкантов стремились заняться музыкой как карьерой и с помощью законопроекта о правах военнослужащих основали колледжи, предлагающие учебный джаз. Сабер также указал, что рост сценических оркестров в школах был прямо пропорционален упадку известных групп. [i] [3] [4]

Неакадемический (внеучебный)

Социальные услуги для детей

около 1891 г .:Jenkins Orphanage of Charleston был основан преподобным Дэниелом Джозефом Дженкинсом (1882–1937) в 1891 году. Он организовал группы, чтобы собрать деньги для приюта. Среди его выпускников были Уильям «Кэт» Андерсон , Джаббо Смит , Том Делани и Фредди Грин . Фрэнсис Юджин Микелл (1885–1932), трубач, был одним из его выдающихся учителей. Сын преподобного Дженкинса, Эдмунд Дженкинс (1894–1926), композитор, повлиял на внедрение джаза в приюте.
1890-е годы:Alpha Cottage School , детский дом в Кингстоне, Ямайка , предлагал музыкальную программу. [5]
йХалл-хаус Джейн Аддамс , Чикаго ( см. Бенни Гудмен ).
йПриют для цветных беспризорников в Новом Орлеане , где Луи Армстронг получил свое первое формальное музыкальное образование после того, как суд отправил его туда за выстрел из пистолета в воздух в канун Нового года 1912 года.

Учебные заведения, клиники, лагеря

1916:Майор Н. Кларк Смит преподавал в средней школе Линкольна в Канзас-Сити . С 1922 года он преподавал в средней школе Уэнделла Филлипса в Чикаго.
1917:Пластинка Victor ( каталожный номер Vic 18255), " Livery Stable Blues " ( сторона A ; матрица/дубль 19331-1) и " Dixieland Jass Band One-Step " ( сторона B ; матрица/дубль 19332-3), записанная 16 февраля 1917 года (сто семь лет назад) в студии Victor в Манхэттене по адресу 46 West 38th Street, 12-й этаж (последний этаж) группой Original Dixieland Jass Band, широко признана первой коммерчески выпущенной джазовой записью. [6] [7] [8] [9]
1917:Промышленная средняя школа в Бирмингеме, штат Алабама . Джон Таггл «Фесс» Уотли (урожденный Джон Льюис Уотли; 1896–1972) предлагал внеклассные маршевые и концертные оркестры, а в 1922 году — джазовых демонов.
1927:Джимми Лансфорд организовал джаз-бэнд в средней школе Манасса, Мемфис , известный как Chickasaw Syncopators. Манасса включил джаз в программу обучения музыке. Два года спустя, в 1929 году, Лансфорд и несколько его бывших одноклассников из Университета Фиска , включая Эдди Уилкокса , Вилли Смита и Генри Уэллса , сформировали группу и стали профессионалами. [10]
1931:Капитан Уолтер Дайетт подготовил много известных джазовых музыкантов в средней школе Уэнделла Филлипса и с 1935 года в средней школе ДюСейбла . Среди выпускников — Джин Аммонс , Джонни Гриффин , Эдди Харрис , Ричард Дэвис и Нэт «Кинг» Коул . Преподаваемая программа была почти исключительно классической.
1957:Lenox School of Jazz : основана летняя джазовая школа в Массачусетсе.
1959:National Stage Band Camps, Inc. , основанный Кеннетом Моррисом в 1957 году в Рочестере, штат Индиана , как National Dance Band Camp, Inc., сотрудничал с 1959 года со Стэном Кентоном , чтобы проводить летние джазовые клиники. Позже они были переименованы в Stan Kenton Summer Clinics. В этих лагерях выступал полный оркестр Стэна Кентона, а также другие известные преподаватели джаза на факультете. Это продолжалось до смерти Стэна в 1979 году. [11]
1964:Компания Jazzmobile, Inc. была основана в 1964 году (i) Дафной Арнштейн (урожденная Вера Дафна Барритт Вейн; 1911–1990), покровительницей искусств и основательницей Гарлемского культурного совета, и (ii) доктором Уильямом «Билли» Тейлором .
1967:Стэн Кентон впервые принял участие в образовательном симпозиуме в Тэнглвуде и рассмотрел актуальность и сохранение американских программ джазового образования в программах школьных духовых оркестров.

Джейми Эберсолд публикует свою первую запись и набор книг play-along, продавая их через рекламу в журнале Down Beat. Книга направлена ​​на поддержку обучения и практики джаза дома в формате music-minus-one.

Внеучебный колледж

1919:Самые ранние санкционированные студенческие джазовые ансамбли были внеклассными, например, синкопированный оркестр Института Таскиги , созданный в 1919 году известным педагогом и руководителем оркестра Леном Боуденом (урожденным Леонардом Ли Боуденом; 1899–1989). [12] [13]
1924:Под руководством Волни Сайруса Баркуса (1903–1990), тогда студента, [ii] оркестр Южного методистского университета представил диксиленд-джаз на собственном футбольном поле, Оунби Овал, в Университетском парке , 27 сентября 1924 года во время игры против педагогического колледжа Северного Техаса . [14] [iii]
1930-е годы:Bama State Collegians , студенческий джазовый оркестр, был основан в 1930-х годах в Университете штата Алабама и был организован Леном Боуденом (урождённым Леонардом Ли Боуденом; 1899–1989) и Джоном Тагглом «Фессом» Уотли (урождённым Джоном Льюисом Уотли; 1896–1972). Ими руководили Томми Стюарт и Эрскин Хокинс .

Студенческий джазовый оркестр Auburn Knights Orchestra был основан в сентябре 1930 года на территории кампуса Алабамского политехнического института (позднее Университета Оберна). [15]

около 1940:Prairie View Co-eds процветала как популярная женская группа.

Академический (учебный)

Начальное и среднее образование в Северной Америке

1936:Сэмюэл Родни Браун (1908–1991), опытный классический пианист, афроамериканец , преодолел расовый барьер в средней школе Джефферсона в Лос-Анджелесе , когда школа наняла его в 1936 году преподавать музыку. В короткие сроки он убедил округ средней школы Лос-Анджелеса создать учебную программу для джаз-бэндов. В 1929 году Браун с отличием окончил Южнокалифорнийский университет . [16]
1939:Гленн Эрл Браун (1914–1965) более 14 лет был солистом- маримбаистом в оркестре Ксавье Кугата . [iv] Он был отцом Рэймонда Гарри Брауна (джазового трубача и педагога) и Стивена Чарльза Брауна (джазового гитариста и педагога).

Высшее образование за пределами Северной Америки

1928:Бернхард Зеклес в консерватории Хоха во Франкфурте-на-Майне , Германия , запустил первую в мире учебную джазовую программу. Он сделал это под суровую критику со всей Германии. Курсы возглавлял Матьяш Зайбер . Запись джаз-бэнда 1931 года можно услышать в архивах Немецкого радио. [17] И Зеклес, и Зайбер были евреями, и нацисты остановили программу в 1933 году. Программа была возобновлена ​​в 1976 году под руководством Альберта Мангельсдорфа .
1964:Академия музыки и исполнительских искусств в Граце , основанная в 1963 году Эрихом Маркелем (де) (1902–1980), создала свой джазовый факультет в 1964 году и сформировала свой Центр джазовых исследований в 1969 году. [18]
1965:Музыкальный колледж Лидса предложил один из первых курсов джаза в Европе.
1974:Школа изящных искусств Банфа : Оскар Питерсон и Фил Ниммонс создают джазовую мастерскую.
1974:Кафедры джазовой музыки в музыкальных училищах СССР появились в 1974 году, первым из них было Государственное музыкальное училище имени Гнесиных . Профессора Игорь Бриль (де) (род. 1944) и Александр Осейчук считаются пионерами джазового образования в России .
1982:Американская школа современной музыки в Париже: джазовые курсы, основанные Стивеном Карбонарой.
1986:Дариус Брубек основал первую джазовую программу в Африке в Университете Квазулу-Натал в Дурбане, Южная Африка . Известные выпускники включают покойного трубача и джазового педагога Джона Мекоа (нем.)
1998:Денни Эупрасерт (родился в 1969 году) основал первую джазовую программу в Университете Махидол в Таиланде .
2011:Том Смит основал первую университетскую джазовую программу в материковом Китае в Университете Нинбо .

Высшее образование в Северной Америке

1932:Перси Грейнджер , который изучал музыку в консерватории Хоха с 1895 по 1900 год, стал деканом факультета музыки в Нью-Йоркском университете . Грейнджер расширил свою репутацию экспериментатора, включив джаз в учебный план и пригласив Дюка Эллингтона с его группой 25 октября 1932 года в качестве приглашенного лектора. Уилфред Бейн , который получил степень магистра искусств в области музыкального образования в 1936 году в Нью-Йоркском университете и учился у Перси Грейнджера , стал деканом в Северном Техасе с 1938 по 1947 год и деканом в Школе музыки Блумингтона при Индианском университете с 1947 по 1973 год.
1941:Новая школа социальных исследований в Нью-Йорке предложила курс по истории джаза, который отличал школу как первое высшее учебное заведение в Северной Америке , предлагающее, в качестве академического кредита, курс по истории джаза. Курс, который вели Леонард Фезер , Роберт Гоффин и Маршалл Стернс , рассматривал джаз с научной точки зрения.
1945:Лоуренс Берк основал Дом музыки Шиллингера в Бостоне. В 1954 году Берк изменил название на Музыкальную школу Беркли. В 1966 году школа выдала первые степени бакалавра. Беркли, получивший первоначальную аккредитацию в 1973 году Комиссией по высшим учебным заведениям Ассоциации школ и колледжей Новой Англии , и с тех пор являющийся аккредитованным. [18] В 1973 году название Беркли было изменено на Музыкальный колледж Беркли .
1945:Музыкальный колледж Вестлейк, Голливуд, Калифорния , основанный в 1945 году Элвином Лероем Лернедом (1916–1994), но закрытый в 1961 году [19] , стал первым учебным заведением в стране, предлагающим диплом колледжа (двух- и четырехгодичные степени), включавшие в себя учебную программу по джазу. [19]
1940-е годы:Университет штата Алабама , Университет штата Теннесси , Университет Уилберфорса , Северный Техас , Беркли , Городской колледж Лос-Анджелеса и Музыкальный колледж Уэстлейк были одними из первых, кто предложил колледжские кредиты за джазовые ансамбли , импровизацию и аранжировку . [20] [21] [22]
1947:Университет Северного Техаса стал первым университетом в мире, предлагающим степень в области джазовых исследований: специализация «Танцевальный оркестр» или степень по танцевальной музыке. [23] Северный Техас в течение 20 лет, с 1947 по 1967 год, был единственным учебным заведением, предлагавшим степени, ориентированные на джаз. [24] [II] Джин Холл возглавил первую программу по приглашению председательствующего декана Уолтера Хатчинсона Ходжсона (1904–1988), который одобрил ее в течение своего первого года в качестве декана. Ходжсон был преемником Уилфрена Бейна, который в 1947 году принял назначение на должность декана Школы музыки Университета Индианы . Холл написал свою магистерскую диссертацию по этой теме в 1944 году. [25]
1950-е годы:К 1950 году 15 колледжей и университетов предлагали учебные курсы по джазу; в 1950-х годах количество колледжей и университетов, предлагающих учебные курсы по джазу, возросло до 30.
1952:Институт джазовых исследований был основан Маршаллом Стернсом . Это крупнейшая и самая полная библиотека и архив джаза и связанных с джазом материалов в мире.
1959:Notre Dame Collegiate Jazz Festival стал первым студенческим джазовым фестивалем на Среднем Западе США . [26]
1968:В 1968 году Хэнк Леви был нанят для руководства джазовыми исследованиями в Университете Тоусона . Леви быстро вывел программу на международный уровень.
Г-н Леви, мы не хотим, чтобы нас знали как джазовую школу.
           —Администрация университета Тоусон

Слишком поздно.
           — Хэнк Леви (1970-е) [v] 
1972:Только 15 высших учебных заведений США предлагали степень по джазовым исследованиям [27] [28] [29] Принятие джазоориентированных степеней начало процветать в 1970-х годах по ряду причин, а именно потому, что многие люди, ставшие поклонниками джаза в юности, достигли руководящих должностей в высших учебных заведениях. Кроме того, стало трудно игнорировать успехи, достигнутые некоторыми учреждениями.
1975: Группа One O'Clock Lab Band из Университета Северного Техаса под руководством Леона Бридена стала первым студенческим ансамблем, номинированным на премию Грэмми . [vi]
1981:Университет Макгилла ( Школа музыки Шулиха ) стал первым университетом в Канаде, предлагающим степень бакалавра музыки по направлению «Джазовое исполнение».
1982:Семьдесят два колледжа и университета предлагали степени по джазовым исследованиям [27]
1986:Новая школа джаза и современной музыки была основана в 1986 году Дэвидом Леви , Арни Лоуренсом (1938–2005) и Полом Вайнштейном. Рой Харгроув — один из выпускников школы.
1989:Более ста колледжей и университетов предлагали степени по джазовым исследованиям. [30]
2009: Группа One O'Clock Lab Band из Северного Техаса под руководством Стива Уиста получила свою шестую номинацию на премию Грэмми .
2014:Беркли стал первым некоммерческим учреждением, предлагающим полностью аккредитованные онлайн-программы бакалавриата – 120 кредитов (минимум, необходимый для получения степени бакалавра, стоимость менее одного года обучения в кампусе). [31]

Крупнейшие музыкальные консерватории Северной Америки

  • (не связан с университетом) [III] 
1969:Консерватория Новой Англии , спустя 102 года после своего основания, стала первой музыкальной консерваторией традиционного европейского классического стиля, которая предложила аккредитованную программу по джазовым исследованиям. Программа была основана историком джаза, композитором, музыкантом и, в то время, президентом консерватории, Гюнтером Шуллером .
1982:Manhattan School of Music , классическое музыкальное учреждение с момента своего основания в 1917 году, открыло джазовое отделение в 1982 году — одно из первых в Нью-Йорке . В 1984 году школа учредила свою магистерскую программу по джазу и коммерческой музыкальной науке. В 1987 году школа учредила степень бакалавра музыки по джазу и коммерческой музыкальной науке. Как и Джульярдская школа , Manhattan School of Music зачислила многих успешных джазовых музыкантов, включая Макса Роуча , Джона Льюиса , Дика Каца , Рона Картера , Джо Уайлдера , Хью Масекелу и Дональда Берда , все из которых изучали классическую музыку в школе. Несмотря на то, что школа находилась в городе, известном джазом, прошло 65 лет, прежде чем официально добавить джаз в свою учебную программу. [32]
2001:В сентябре 2001 года Джульярдская школа запустила постколледжную программу без получения степени для примерно 20 инструменталистов, чтобы сосредоточиться на джазовом оркестре и исполнении в малых ансамблях в течение одного или двух лет, без оплаты обучения. В сентябре 2004 года, спустя 99 лет с момента своего основания, Джульярдская школа запустила джазовую программу бакалавриата музыки для 12-15 студентов, впервые поступивших в колледж, и студентов, переведенных из других колледжей. Виктор Гойнс был директором-основателем программы. [vii]

Национальные ассоциации

1968:Национальная конференция музыкальных педагогов ( MENC ) основала Национальную ассоциацию джазовых педагогов (NAJE) на ежегодной конференции MENC в Сиэтле в 1968 году . [33] Базирующаяся в Манхэттене, штат Канзас , организация была переименована в Международную ассоциацию джазового образования (IAJE) в 1989 году. Она обанкротилась в 2008 году.
1989:Международная ассоциация школ джаза (IASJ), основанная в 1989 году Дэйвом Либманом , провела свою первую встречу в Гааге ( Нидерланды ).
2008:Jazz Education Network (JEN) ​​была основана в 2008 году. [34] Ее соучредители — Мэри Джо Папич и доктор Лу Фишер структурировали организацию как некоммерческую организацию с миссией на международном уровне — продвигать джазовое образование, продвигать выступления и развивать новую аудиторию. По состоянию на 2017 год в организации были члены из более чем 23 стран, из каждого штата США и 7 (из 10) канадских провинций . JEN проводит ежегодные конференции, предоставляет стипендии и спонсирует другие программы, чтобы помочь своей миссии.

Избранные джазовые исследования в высших учебных заведениях Северной Америки

Степень бакалавра и магистра джазовых исследований в 1980-х годах
Беркли :Музыкальный колледж Беркли в 1988 году привлек студентов со всего мира – около 20 процентов были иностранцами, 40 процентов были из Новой Англии и Средней Атлантики . Программы в Беркли делали упор на практические навыки в таких областях, как музыкальное сопровождение фильмов, написание песен и музыкальное производство.
Северный Техас :В 1988 году в музыкальном колледже Северо-Техасского университета была вторая по величине программа по джазу после Беркли.
Ратгерс :Университет Ратгерса , начиная с 1968 года, был одним из немногих учреждений, предлагающих степень бакалавра искусств по исполнительскому мастерству с джазовой опцией. Известными преподавателями джазовых программ того времени были Ларри Ридли , Кенни Баррон , Тед Данбар и мастер-преподаватель по игре на трубе Уильям Филдер (1924–2009).
Индиана :Университет Индианы нанял Дэвида Бейкера (1931–2016) в 1967 году с поручением разработать программу получения степени в области джазовых исследований. В течение учебного года 1968–1969 университет одобрил бакалавриат по джазовым исследованиям, а в 1979 году — магистерскую программу по джазовым исследованиям. Уилфред Бейн , председательствующий декан до 1973 года, был также председательствующим деканом в Северном Техасе , где в 1942 году он одобрил класс джазовой аранжировки, который должен был вести Джин Холл. Бейкер проделал выдающуюся карьеру в качестве пионера в области джазового образования на университетском уровне.
Я помню человека, которого, к сожалению, уже нет в живых, потому что он был хорошим человеком, но он был довольно тверд в своей вере, что – он мне это сказал,

«Пока я здесь, джаз-бэнд никогда не станет крупным коллективом».

Две недели спустя, в четверг утром, он прошел как крупный ансамбль.
           — Дэвид Бейкер , Jacobs School of Music [35] 
Южный :Южный университет , Батон-Руж, Луизиана , ранее возглавляемый фри-джазовым кларнетистом и саксофонистом Элвином Батистом , подготовил несколько выдающихся джазовых исполнителей Нового Орлеана . Элвин Батист является двоюродным братом дедушки Джона Батиста , руководителя оркестра The Late Show with Stephen Colbert .
Говард :Университет Говарда имел отличную репутацию и в 1980-х годах предлагал степень бакалавра музыки по направлению «Джазовые исследования».
USC :Том Дэвид Мейсон, DMA (родился в 1941 году), основал кафедру джазовых исследований в Школе музыки Торнтона при Университете Южной Калифорнии в 1983 году и был ее председателем с 1983 по 1996 год. В этот период он создал программы бакалавра музыки , магистра музыки и доктора музыкальных искусств в области джазовых исследований. Уильям Эннис Томсон , доктор философии, председательствующий декан до 1992 года, является выпускником Северного Техаса (1948; бакалавр музыки по композиции), где он был трубачом в первом танцевальном оркестре Laboratory Dance Band (1946–1947) — предшественнике One O'Clock Lab Band .
Майами :Джазовая программа Университета Майами в 1980 году делала акцент на написании и аранжировке коммерческой музыки, а в 1980-х годах предлагала степень бакалавра музыки по студийной музыке и джазу. Начиная с осени 1966 года, Майами нанял Джерри Кокера , который был однокурсником Дэвида Бейкера в Индиане , с поручением разработать и внедрить программу предоставления степени в области джазовых исследований. Билл Ли , доктор философии, декан Школы музыки с 1964 по 1982 год, был студентом в Северном Техасе с 1945 по 1950 год, получив степени бакалавра и магистра музыки в то время, когда была запущена его программа джазовых исследований.
У. М. Патерсон :В Университете Уильяма Патерсона , который запустил свою джазовую программу около 1968 года, Руфус Рид , который был директором джазовых исполнительских групп на музыкальном факультете, в 1981 году стал директором программы джазовых исследований и исполнительского мастерства на факультете. [36]
Истман :Школа музыки Истмена с 1940-х годов предлагает джазовые исследования. Тогда Джек Энд (1918–1986) руководил ее первым официальным джазовым оркестром, а также преподавал аранжировку. [IV] Ограниченные классы джаза были в каталоге, когда Чак Маджионе стал директором джазового ансамбля в 1968 году, чей студийный оркестр (биг-бэнд) был признан критиками. Несмотря на то, что Истмен подготовил много джазовых исполнителей и джазовых педагогов, он не предлагал комплексной программы джазовых исследований до 1974 года, когда под руководством Рэйберна Райта появился Департамент джазовых исследований и современных медиа. К 1980-м годам Истмен предлагал ориентированные на джаз степени через магистратуру . Рэю Райту приписывают основание программ магистратуры и бакалавриата Истмена, а также создание Студийного оркестра Истмена. [24] [37]
НИК :New England Conservatory под руководством своего президента Гюнтера Шуллера основала свою программу в 1968 году и быстро стала ведущим учреждением по изучению джаза. В 1980-х годах консерватория предлагала джазоориентированные степени через магистратуру . NEC является первой крупной традиционной музыкальной консерваторией, предлагающей степень по джазу.
МСМ :В 1982 году в Manhattan School of Music открылось джазовое отделение, затем в 1984 году — джазовая магистерская программа , а в 1987 году — бакалаврская . Влияние школы на формализацию джазового образования быстро возросло. Задолго до формализации своей джазовой программы в школе были некоторые из лучших джазовых артистов Нью-Йорка среди преподавателей и студентов. [38]
Бриджпорт :Университет Бриджпорта начал свою программу по изучению джаза в 1971 году под руководством Нила Слейтера (родился в 1931 году), который руководил ею в течение 11 лет. Затем, с 1981 по 1982 год, Слейтер был заведующим кафедрой джазовых исследований и директором One O'Clock Lab Band в Северном Техасе .
Программы докторантуры по джазовым исследованиям в 1980-х годах
Немногие учреждения предлагали докторские степени по джазу в 1980-х годах. И лишь немногие преподаватели джаза имели докторские степени. Билли Тейлор , у которого было более 23 почетных докторских степеней за всю его жизнь, получил докторскую степень в 1975 году в Массачусетском университете . Его диссертация называлась «История и развитие джазового фортепиано: новые перспективы для педагогов». Дональд Берд получил степень доктора педагогических наук в педагогическом колледже Колумбийского университета в 1983 году, где он написал «Исполнение и анализ оригинальной афроамериканской музыкальной композиции для трубы с оркестром». Из немногих преподавателей джаза в 1980-х годах, имеющих докторскую степень и связанных с джазовыми исследованиями, большинство перешли из неджазовых областей, таких как общая теория музыки , история музыки , музыковедение и этномузыкология . В 1980-х годах только два учреждения предлагали докторскую степень по джазу:
Нью-Йоркский университет :Кафедра музыки и исполнительских искусств Школы музыки имени Стейнхардта Нью -Йоркского университета предлагала степень доктора философии по джазовому исполнению и композиции, но в то время для получения этой степени не требовалось проведения исследований.
УНК :Университет Северного Колорадо в Грили предлагал степень доктора философии по педагогике джаза, но, по словам Льюиса Портера , опубликовавшего статью на эту тему в 1989 году, для получения степени не требовалось проведения научных исследований.
В 1989 году Портер заявил, что эта область остро нуждается в докторах наук , и отметил, что в то время существующие программы плохо привлекали афроамериканских ученых, имеющих докторскую степень в области джаза. [38] Также в 1989 году Уоррик Л. Картер (1942–2017), председатель кафедры музыки в Университете Говернорс Стейт , подсчитал, что 15 или 20 школ предлагали аспирантские программы по джазу, ведущие к получению степени магистра. [39]

Примечания и ссылки

Примечания

  1. ^ Во время Второй мировой войны в армии США служило около 500 оркестров . Оркестры делились на три типа: специальные оркестры, отдельные оркестры и оркестры организаций. У армии и флота были свои собственные музыкальные школы .
  2. ^ Филип Аллен Скотт в своей книге 1973 года Jazz Educated, Man (цитируется ниже) заявил, что до 1967 года Северный Техас был единственным колледжем, предлагавшим джазоориентированную степень. Однако Яап Герритсе в 1987 году заявил, что в 1950-х годах 5 колледжей предлагали джазоориентированную степень. (Gerritse 1987) Майкл Спенсер, доктор философии, выделил пять академических учреждений США , предлагающих джазоориентированные степени: (i) Schillinger House (начало 1945 года), (ii) Westlake College of Music в (начало 1945 года), (iii) Los Angeles City College (начало 1946 года), (iv) California Polytechnic State University (начало 1948 года) и (v) North Texas (начало 1947 года). (Спенсер, Журнал исторических исследований в области музыкального образования, октябрь 2013 г.) Однако в Музыкальной школе Беркли ( Дом Шиллингера ) не присваивалась степень бакалавра музыки до 1966 г.; Городской колледж Лос-Анджелеса предлагал только степени младшего специалиста ; а Вестлейк закрылся в 1961 г.
  3. ^ Основные музыкальные консерватории Северной Америки (не связанные с университетом) — некоторые консерватории, музыкальные школы и музыкальные колледжи в Северной Америке являются составными частями университетов. Примерами являются Eastman School of Music , составная часть University of Rochester , и Ithaca College School of Music , составная часть Ithaca College . Определения «основных музыкальных консерваторий Северной Америки» — как отдельных учреждений — различаются. Тем не менее, этот раздел не включает составные части других учреждений.
  4. ^ Джек Энд (1918–1986) стал первым официальным директором джаз-бэнда Истмена (в 1940-х годах). Он получил степень бакалавра музыки по исполнительскому мастерству (кларнет) у Истмена в 1940 году.

Дальнейшее чтение

  1. Словарь джаза New Grove (тема: «Джазовое образование») (в т. 2 из 3), Барри Дин Кернфельд , доктор философии (редактор), Oxford University Press (2001), стр. 396-397; OCLC  823865998
  2. «Джазовые исследования в американских школах и колледжах: краткая история», Дэниел Мерфи, Jazz Educators Journal, т. 26, 1994, стр. 34–38; ISSN  0730-9791
  3. «Das Hoch'sche Konservatorium во Франкфурте-на-Майне (1878–1978)» (диссертация-диссертация), Питер Кан (де), Консерватория Хоха , Франкфурт : Крамер (де) (1979); ОСЛК  720383049
  4. «Джазовое образование в Британии», Эмма Холл ( Музыкальный колледж Лидса ), первоначально опубликовано в Educational Courses in Britain (дата публикации неизвестна, но до 2008 г.); OCLC  498715147
    1. Статья представляет собой брошюру музыкального колледжа Лидса.
      1. Первоначальная ссылка на www.intstudy.com/articles/ec185a14.htm , полученная 30 октября 2008 г., неактивна – www.intstudy.com — это URL-адрес, которым управляет BigChoice Group, Ltd. из Лондона, основанная в 1999 г. Статья была повторно получена 26 сентября 2017 г. через archive.li по адресу archive.today/20060322085120/http://www.intstudy.com/articles/ec185a14.htm
  5. Jazz Education Guide – Справочник по джазовому образованию, публикуемый ежегодно как приложение к JazzTimes ; ISSN  1526-4661

        1997/1998
        1998/1999
        1999/2001
        2001/2002
        2002/2003
        2003/2004
        2004/2005
        2005/2006
        2006/2007
        2009/2010
        2008/2009

        2015/2016
  6. «Джазовое образование в Канаде: истоки и развитие», Дэвид Дж. Эллиотт , доктор философии, Бюллетень исторических исследований в области музыкального образования, т. 6, № 1, январь 1985 г., стр. 17–27; OCLC  5912010928, 6883039172; ISSN  1536-6006 (получено 28 сентября 2017 г. через JSTOR по адресу www.jstor.org/stable/40214679 )

Книги, журналы, диссертации и веб-сайты

  1. ^ «Вспоминая Чака», Архивировано 29 сентября 2017 г. в Wayback Machine Down Beat , том 83, № 3, март 2016 г., стр. 8
  2. ↑ Bands of Sisters: американские женские военные оркестры во время Второй мировой войны. Архивировано 11 октября 2022 г. в Wayback Machine , Джилл Мари Салливан, доктор философии, Scarecrow Press (2011), стр. 2; OCLC  720635040
  3. ^ Расцвет джазового искусства в мире. Архивировано 11 октября 2022 г. в Wayback Machine , автор Пол Дуглас Лопес, Cambridge University Press (2002), стр. 238 OCLC  269287349
  4. ^ «Эволюция джазового образования», Билл Милковски (нем.) (урождённый Уильям Ф. Милковски; родился в 1954 г.), Jazz Education Guide – Справочник джазового образования, публикуемый ежегодно как приложение к JazzTimes , 2001/2002, стр. 34–38, 40; ISSN  1526-4661; OCLC  157011400
  5. ↑ The New Grove Dictionary of Jazz (2-е изд.), Barry Dean Kernfeld , PhD (родился в 1950 г.) (ред.), "Alpha Cottage School", Архивировано 27 сентября 2017 г. на Wayback Machine Вэлом Уилмером (тематическая статья в томе 1 из 3), Macmillan Publishers (2002); ISBN 9781561592630 ; OCLC  863518000 (получено 27 августа 2017 г. через Grove Music Online ) 
  6. ^ Почему возник джаз, Марк Майерс , Издательство Калифорнийского университета (2013), стр. 1; OCLC  785873726
  7. ^ Энциклопедическая дискография Victor Records. Архивировано 29 августа 2011 г. в Wayback Machine , номер матрицы: B-19332, лейбл/номер: Victor 18255, Калифорнийский университет, библиотеки Санта-Барбары, специальные коллекции.
  8. ^ "Вехи джаза: примечательные даты в истории джазовой музыки". apassion4jazz.net . Получено 23 августа 2009 г. .
  9. ^ Томас, Боб (1994). «Истоки музыки биг-бэндов». Архив Red Hot Jazz. Архивировано из оригинала 28 декабря 2008 года . Получено 23 августа 2009 года .
  10. ↑ Джазовые музыканты ранних лет до 1945 г. Архивировано 11 октября 2022 г. в Wayback Machine , Дэвидом Дикэром (родился в 1963 г.), McFarland & Company (2002), стр. 139; OCLC  424121060
  11. ^ «Краткая история джазового образования, часть 2», архивировано 06.04.2016 на Wayback Machine Алексом В. Родригесом, A Blog Supreme, из NPR Jazz, 8 января 2013 г.
  12. ^ «Джазовое образование в четырехлетнем учебном заведении: сравнительное исследование избранных джазовых учебных программ» ( диссертация на степень магистра искусств ), Патрик Дэниел Хеннесси (доктор философии, 2013 г.), Гавайский университет в Маноа (1995 г.); OCLC  38457830
  13. ^ «Внешкольные музыкальные занятия студентов-джазовых специальностей» Архивировано 30 сентября 2017 г. на Wayback Machine ( докторская диссертация), Джеффри Б. Либман, Университет штата Аризона , ноябрь 2014 г. (получено 29 сентября 2017 г. через репозиторий ASU по адресу repository.asu.edu/items/27525 )
  14. ^ SMU, История группы Mustang  , архив 2009-06-01 на Wayback Machine
  15. ^ "Вы перенаправлены..." auburnknightsalumni.org . Архивировано из оригинала 2018-12-29 . Получено 2018-12-28 .
  16. ↑ Deutsches Rundfunkarchiv (DRA). Архивировано 15 октября 2008 г. в Wayback Machine ( Архив немецкого радиовещания ), декабрь 2004 г. 
  17. ^ ab «Джаз и легкая музыка в музыкальных учебных заведениях», Яап Герритсе, Fontes Artis Musicae (издание Международной ассоциации музыкальных библиотек, архивов и центров документации ), том 32, № 3, июль-сентябрь 1985 г., стр. 157–160 (получено 27 сентября 2017 г. через JSTOR по адресу www.jstor.org/stable/23505792 )
  18. ^ ab «Джазовое образование в музыкальном колледже Вестлейк, 1945–61», Майкл Томас Спенсер (доктор философии 2011 г. – Университет штата Мичиган ), Журнал исторических исследований в области музыкального образования ( Колледж Итаки ), том 35, № 1, октябрь 2013 г., стр. 50–65 (получено 26 сентября 2017 г. через JSTOR по адресу www.jstor.org/stable/43958416 )
  19. ^ — (запрошено указание источника статьи на сайте) — «Jazz Education», архив 29 сентября 2017 г. на Wayback Machine www.jazzinamerica.org , веб-сайт Института джаза Телониуса Монка , Вашингтон, округ Колумбия ( б/д ), стр. 163 (получено 29 сентября 2017 г.)
  20. ^ «Педагогика джаза: история, которая все еще в процессе создания», Уоррик Ливингстон Картер , доктор философии, журнал Jazz Educators Journal, том 18, № 3, февраль/март 1986 г., стр. 12; ISSN  0730-9791
  21. ^ «Как начиналось джазовое образование», Леонард Фезер , Jazz Educators Journal, т. 13, № 3, февраль/март 1981 г., стр. 20–21; ISSN  0730-9791
  22. ^ Брайс Дж. Люти (1937–2014), Журнал музыкальных педагогов ; ISSN  0027-4321
    «Борьба джазового образования за признание»
    Часть I: Том 69, № 3, ноябрь 1982 г., стр. 38–39 и 53; OCLC  424886274, 5724929755
    «Эпоха ускоренного роста джазовых ансамблей»,
    часть II: том 69, № 4, декабрь 1982 г., стр. 49–50 и 64; OCLC  6033021496, 5724929756, 4632720429
    (получено 26 сентября 2017 г. через JSTOR )
  23. ^ ab Jazz Educated, Man; A Sound Foundation , Филипп Аллен Скотт (1927–1992), American International Publishers, Вашингтон, округ Колумбия (1973), стр. 19–20 (Северный Техас), 117–118 ( Истмен ); OCLC  624548 LCCN  73-159620
  24. ^ «Разработка учебной программы для преподавания танцевальной музыки на уровне колледжа» (магистерская диссертация), Джин Холл, Государственный педагогический колледж Северного Техаса (1944); OCLC  43383204
  25. ^ Джозеф Кун Кэри (1986). Большой шум из Нотр-Дама: история студенческого джазового фестиваля . Издательство Университета Нотр-Дам . С. 11. ISBN 978-0-268-00677-8. OCLC  13333247.
  26. ^ ab "NAJE Справочник по джазовым исследованиям в высшем образовании" (в 2 частях), Уолтер Лэнинг Барр, доктор педагогических наук (родился в 1942), Jazz Educators Journal; ISSN  0730-9791
    Февраль–март 1983 г., стр. 6–10 и 61–67
    Апрель–май 1983 г., стр. 14–16 и 68–71
  27. ^ «Обзор курсов джазовой педагогики на уровне колледжа», Джон Лейзенринг, Jazz Educators Journal; ISSN  0730-9791
    Декабрь–январь 1984 г.
  28. ^ «Учебная программа по джазовым исследованиям» (диссертация), Уолтер Лэнинг Барр, доктор педагогических наук (родился в 1942 г.), Университет Аризоны (1974 г.); OCLC  3743477
  29. ^ «Новые стили, новые технологии, новые возможности в джазе», Джон Кузмич-младший, доктор философии, Журнал музыкальных педагогов , том 76, № 3, ноябрь 1989 г.), стр. 41–46; OCLC  4632732679, 5544613084, ISSN  0027-4321 (получено 26 сентября 2017 г. через JSTOR по адресу www.jstor.org/stable/3400925 )
  30. ^ «Дальнейшее развитие онлайн — Музыкальный колледж Беркли в следующем году запустит свои первые две степени бакалавра онлайн, где 120 кредитов стоят меньше, чем один год обучения в кампусе», Архивировано 28 сентября 2017 г. в Wayback Machine Карл Штраумсхайм, Inside Higher Ed , 31 октября 2013 г.; OCLC  721351944, 488447754 (извлечено 27 сентября 2017 г.)
  31. ^ «Джазовая программа Манхэттенской школы музыки отмечает свое 30-летие – где разностороннее музыкальное образование предоставляется известными преподавателями», Архивировано 29 сентября 2017 г. на Wayback Machine Эйданом Леви, JazzTimes , 25 ноября 2012 г. (извлечено 29 сентября 2017 г.)
  32. ^ "1968: The Year That Was", Дэн Моргенштерн , DownBeat Music Yearbook (1969), стр. 11
  33. ^ "История JEN | The Jazz Education Network". Jazz Education Network . Архивировано из оригинала 2017-10-22 . Получено 2 мая 2016 .
  34. ^ Дэвид Бейкер – Наследие в музыке Архивировано 11 октября 2022 г. в Wayback Machine , Моникой Герциг , Indiana University Press (2011); OCLC  774820086
  35. ^ «The Changing Scene – Rufus Reid», Music Educators Journal , том 68, № 1, сентябрь 1981 г., стр. 9 (получено 10 октября 2017 г. через JSTOR по адресу www.jstor.org/stable/3395906 )
  36. ^ Кризис классической музыки в Америке: уроки жизни в образовании музыкантов. Архивировано 11 октября 2022 г. в Wayback Machine , Роберт Фримен , Rowman & Littlefield (2014), стр. 66; OCLC  873985250
  37. ^ ab «Джаз в американском образовании сегодня», Льюис Роберт Портер , доктор философии, College Music Symposium, том 29, 1989, стр. 134–139; OCLC  5543013309, ISSN  0069-5696 (получено 29 сентября 2017 г. через JSTOR по адресу www.jstor.org/stable/40373955
  38. ^ Джазовая педагогика Дэвида Бейкера. Архивировано 11 октября 2022 г. в Wayback Machine (ред. 1989 г.), Дэвид Бейкер , Alfred Music (1989); OCLC  988327475

Газеты

  1. ^ «Тенденция к росту популярности сценических групп», Майкл К. Бернс, Decatur Daily Review , 12 января 1964 г., стр. 3
    Чарльз («Чак») Х. Субер, издатель Down Beat с 1952 по 1982 год (менее 6 лет в 1960-х годах) и сторонник использования сценических оркестров в музыкальном образовании как пути к джазу, размышляет о движении за джазовое образование)
    (получено 28 сентября 2017 года с сайта newspapers.com по адресу www.newspapers.com/image/90975607/ )
  2. ↑ Некролог: «В. Сайрус Баркус», Park Cities People , 22 февраля 1990 г., стр. 9.
  3. ^ "SMU Band Living up to Standard", Dallas Morning News , 6 ноября 1975 г., раздел B, стр. 17
  4. ↑ (необходимо название), Portsmouth Herald ( Портсмут, Нью-Гэмпшир ), col. 1, pg. 8, 8 августа 1964 г.
  5. ^ «Наследие «Одержимости»: Университет Тоусона посмертно чествует пионера джаза Хэнка Леви», Архивировано 2 июня 2017 г. в Wayback Machine Мэтью Кликштейном , Baltimore Sun , 7 апреля 2017 г. (заголовок ссылается на фильм «Одержимость» 2014 г. )
  6. ↑ «Группа 1 O'Clock Lab Band встречает бабушку Грэмми», Dallas Morning News , 10 января 1978 г.
  7. ^ «Джульярдская школа вводит программу по джазовым исследованиям», Архивировано 28 сентября 2017 г. на Wayback Machine Беном Рэтлиффом , New York Times , 26 апреля 2000 г.
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Хронология_джазового_образования&oldid=1251568325"