Зритель (средняя школа Стайвесант)

Зритель
ТипДвухнедельная студенческая газета
ФорматКомпактный
Владелец(и)Независимый
Главный редакторКСИ
Основан1915
Штаб-квартираСредняя школа Стайвесант в Нью-Йорке
Циркуляция4500
Номер OCLC48552566
Веб-сайтstuyspec.com
Бесплатные онлайн-архивыissuu.com/stuyspectator

Spectator — это двухнедельная школьная газета, издаваемая учениками средней школы Stuyvesant High School в Нью-Йорке . Газета, основанная в 1915 году, является одним из старейших изданий Stuyvesant. [1] Она имеет давнюю связь со своим старшим тезкой, Columbia Daily Spectator Колумбийского университета , и была отмечена Ассоциацией Columbia Scholastic Press Высшей школы журналистики Колумбийского университета несколькораз. [2] Оригинальные репортажи Spectator цитировались The New York Times и Associated Press .

Организация

Spectator содержит 13 отделов. Они состоят из отделов новостей, статей, мнений, науки, искусства и развлечений, юмора и спорта, а также отделов фотографии, искусства, макета, копирования, бизнеса и веб-сайтов.

Отделы возглавляются редакторами, которые охватывают редакционную коллегию газеты. Редакционная коллегия встречается ежедневно на занятиях по журналистике The Spectator и возглавляется двумя главными редакторами (EIC). В начале своего срока EIC выбирают трех-четырех редакторов в качестве членов Управляющего совета, группы, которая консультирует EIC по вопросам, касающимся газеты. [3]

The Spectator — некоммерческая организация, финансово независимая от школы, но остающаяся главным источником новостей для студентов, преподавателей и администраторов. The Spectator бесплатно распространяет 3000 экземпляров в сообществе Стайвесанта и близлежащих районах.

Персонал

В общей сложности более 400 сотрудников помогают выпускать двухнедельное издание, включая консультанта факультета. В начале осеннего и весеннего семестров проводится набор, но заинтересованные студенты могут присоединиться в любое время. Набор обычно включает в себя некое заявление, за которым следует письменная часть. Эти заявления читаются редакторами и рассматриваются редакционной коллегией, прежде чем будет сделан выбор. Новые сотрудники уведомляются по электронной почте и проходят соответствующее обучение.

Редакционная коллегия

Каждый отдел возглавляют от одного до четырех редакторов. Редакторы, как группа, известны как Редакционная коллегия и ежедневно работают над газетой в классе, неофициально известном как «Spec Class». Редакторы редактируют и составляют газету для ее двухнедельной рассылки. Перед тем, как нынешние редакторы заканчивают обучение, они выбирают редакторов-стажеров (EiTs), которые займут их место. EiTs обучаются в течение года, прежде чем взять на себя полноценную роль редактора.

История

The Spectator непрерывно издается с 1915 года. Как «жемчужина» изданий Stuyvesant High School, он был запущен 25 февраля 1915 года под редакцией Джозефа Э. Каспера '15. Первый выпуск продавался за два цента. В начале 1930-х годов The Spectator стал бесплатным для всех студентов. [4]

Газета завоевала Золотую медаль и награду за первое место Columbia Scholastic Press Association в 1950-х и 1960-х годах. В 1960 году статья Daily Mirror обвинила директора в цензурировании нескольких статей Spectator и отмене выпускных наград для редакторов. Газета брала интервью у бывшего президента Гарри Трумэна в 1957 году и у Freedom Riders в 1962 году. [4] В начале 1960-х годов возник спор, когда учителя запретили публикацию статьи об увольнении учителя, отказавшегося участвовать в учениях по ядерной бомбардировке. В 1970-х годах The Spectator поддержал антивьетнамские демонстрации.

1998 год, закрытие

В апреле 1998 года главный редактор Мика Лэшер опубликовал обложку-пародию The Spectator под названием «The Defectator», в которой высмеивались преподаватели и консультант колледжа. В своей колонке Лэшер призывал положить конец практике найма учителей на основе старшинства.

9 апреля, за день до весенних каникул, заместитель директора по технологиям сменил замки и все компьютерные пароли в офисе газеты без окон. Директор Джинкс Коцци Перулло закрыл The Spectator после обострения напряженности между преподавателями, администрацией и студентами. [5] The New York Times сообщила, что между самими редакторами и их научным руководителем длились месяцы внутренних распрей. Споры «разгорелись из-за нескольких статей, критикующих поведение отдельных учителей и политику городского профсоюза учителей».

«Этот эпизод вызвал значительную критику за пределами школы, и ученики превратили его в дело Первой поправки. В конце концов они составили устав, дающий газете больше свободы, чем большинство администраторов предоставляют школьным газетам. Устав был одобрен комиссией, включающей внешних должностных лиц и профессиональных журналистов». [6]

Некоторые студенты считают, что газету закрыли, чтобы успокоить разгневанных преподавателей и подвергнуть цензуре дальнейшие редакционные статьи о политике UFT, практике найма преподавателей и поведении преподавателей. На следующий день после первоапрельской шутки лидеры профсоюза учителей пожаловались на то, что газета нанесла им удары, на встрече с директором Перулло. [5] Перулло верил в право студентов писать о вещах, которые касаются их жизни, включая учителей, но хотел, чтобы у The Spectator был письменный набор руководящих принципов. Сотрудники Spectator составили устав с помощью Школы журналистики Колумбийского университета . Устав определяет процедуры выбора главного редактора и роли редакционной коллегии, правления и консультанта факультета.

Публикация возобновилась 5 мая 1998 года после подачи петиции против приостановки, которую, как утверждается, подписала половина учеников школы. [7]

Устав

Уходящие EIC и редакционная коллегия выбирают новых EIC. Кроме того, «студенты-журналисты совместно с консультантом факультета будут принимать окончательные решения о содержании для The Spectator ». [8] Устав защищает газету от вмешательства администрации, в частности, от рецензирования всеми администраторами школы, за исключением консультанта факультета, и позволяет The Spectator печатать важные и спорные материалы, не борясь за согласие администратора. [9] Это основа независимости The Spectator . Устав стал результатом «широко разрекламированного спора по поводу плана The Spectator опубликовать серию критических статей о профсоюзе учителей и некоторых учителях». [6]

Онлайн версия

В апреле 1999 года Джек Розенталь, президент New York Times Foundation, встретился с директором Стэнли Тейтелем и редакторами The Spectator в Stuyvesant High School . У него «было видение, что однажды, однажды школьные газеты по всей стране, как в богатых, так и в бедных районах, смогут ежедневно публиковать истории и фотографии в Интернете». Команда редакторов Spectator , опытных журналистов и специалистов по веб-журналистике работала вместе над созданием The Spectator Online , изначально издававшегося поочередно раз в две недели между версиями печатной газеты.

С помощью Стивена Ноултона, доцента журналистики в Университете Хофстра , и Карен Фримен, редактора Circuits для The New York Times и бывшего доцента журналистики в Университете штата Пенсильвания , в октябре 1999 года был запущен The Spectator Online. [6] Команда также создала веб-сайт с практическими рекомендациями, с онлайн-руководством и бесплатным программным обеспечением, опубликованным Times . [ 10] Администрация Стайвесанта создала курс журналистики при финансовой поддержке The New York Times . Веб-сайт получил несколько наград CSPA Gold Circle Awards для онлайн-СМИ. [11]

Проблема 9/11

Выпуск The Spectator , посвященный событиям 11 сентября .

2 октября 2001 года The Spectator под руководством главного редактора Джеффа Орловски и консультанта факультета Холли Оджалво создал специальный 24-страничный полноцветный вкладыш о событиях 11 сентября, содержащий студенческие фотографии, размышления и истории. 20 ноября 2001 года журнал был распространен бесплатно в 830 000 экземплярах The New York Times по всей территории Большого Нью-Йорка. [12]

Ссылки

  1. ^ "The Spectator". Внеклассные мероприятия средней школы Стайвесант . Кампания за Стайвесант. Архивировано из оригинала 28 сентября 2007 г. Получено 18 марта 2007 г.
  2. ^ "Awards to People". Columbia Scholastic Press Association . Получено 28 мая 2006 г.
  3. ^ "Сотрудники - The Stuyvesant Spectator". The Spectator . Получено 26 августа 2022 г. .
  4. ^ ab "The Spectator". Кампания за Стайвесанта. Архивировано из оригинала 7 августа 2011 г. Получено 7 августа 2011 г.
  5. ^ ab Steinberg, Jacques (17 апреля 1998 г.). «Студенты-журналисты без газеты; Школа прекращает публикацию, поднимая вопрос о правах, предусмотренных Первой поправкой». The New York Times . Нью-Йорк.
  6. ^ abc Холлоуэй, Линетт (21 марта 2001 г.). «Manhattan School Paper входит в мир онлайн-журналистики». The New York Times . Нью-Йорк.
  7. ↑ Стейнберг, Жак (14 мая 1998 г.). «Студенческая газета Стайвесанта снова выходит в свет». The New York Times . Нью-Йорк.
  8. ^ "Наш устав - The Stuyvesant Spectator". The Spectator . Получено 21 января 2021 г. .
  9. ^ "2.1: Организация студенческого газетного персонала". The Learning Network . The New York Times . Архивировано из оригинала 7 ноября 2013 г. Получено 21 января 2021 г.
  10. ^ "The Stuyvesant Spectator Experiment". The Learning Network . The New York Times . Архивировано из оригинала 6 марта 2014 года . Получено 21 января 2021 года .
  11. ^ "Получатели премии Scholastic Circle 2010". Columbia Scholastic Press Association. Архивировано из оригинала 9 июня 2010 г.
  12. ^ "11 сентября 2001 г., специальный выпуск" (PDF) . The Spectator . The New York Times . 2 октября 2001 г. Архивировано из оригинала (PDF) 15 октября 2009 г. . Получено 16 сентября 2007 г. .
  • Официальный сайт
  • Campus Weblines, специальный выпуск New York Times Learning Network, основанный на Spectator Online.
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Зритель_(Средняя_школа_Стайвесанта)&oldid=1265040902"