Обсуждение:Действие исследования

This article is rated Start-class on Wikipedia's content assessment scale. It is of interest to the following WikiProjects:

Psychology Mid‑importance This article is within the scope of WikiProject Psychology, a collaborative effort to improve the coverage of Psychology on Wikipedia. If you would like to participate, please visit the project page, where you can join the discussion and see a list of open tasks.PsychologyWikipedia:WikiProject PsychologyTemplate:WikiProject Psychologypsychology Mid This article has been rated as Mid-importance on the project's importance scale. Sociology Mid‑importance This article is within the scope of WikiProject Sociology, a collaborative effort to improve the coverage of sociology on Wikipedia. If you would like to participate, please visit the project page, where you can join the discussion and see a list of open tasks.SociologyWikipedia:WikiProject SociologyTemplate:WikiProject Sociologysociology Mid This article has been rated as Mid-importance on the project's importance scale.

Метод обучения, созданный Крисом Аргиисом в Массачусетском технологическом институте, назывался «Action Science» (1 миллион посещений Google), а не «Action Research» (4 миллиона посещений Google). Оба метода, по-видимому, используют циклический подход к обучению.

Путаница в названиях могла существовать уже некоторое время, я не знаю, но две области системной науки кажутся очень разными. Наука действия, похоже, о том, как прийти к дедуктивно обоснованным выводам о том, как действовать, применяя отчетливо аналитический подход.

«Исследование действием» не является дедуктивным и детерминированным, а индуктивным и партиципаторным. Оно предназначено для взаимодействия со средами независимо ведущих себя систем и заинтересованных сторон. Оно было создано Куртом Левином и Джейкобом Морено как дисциплинированный метод взаимодействия в сложных средах, населенных множеством заинтересованных сторон и их сложными системами взаимоотношений. Многие внесли значительный вклад, например, Дэнни Бернс, Роберт Л. Флуд, Майк Джексон, Джеральд Миджли из Университета Халла.

Учитывая значительные различия, я думаю, было бы правильно попытаться не путать их, упомянуть оба, но при этом вернуться к их первоначальным названиям. — Предыдущий неподписанный комментарий добавлен Pfhenshaw ( обсуждение • вклад ) 19:34, 15 февраля 2013 (UTC) [ ответить ]

Последний абзац статьи:

«Поскольку прикладные исследования направлены не только на открытие истинных фактов и теорий, но и на создание лучшей жизни в более эффективных и справедливых социальных контекстах, неудивительно, что они процветают в Латинской Америке, Северной Европе, Индии и Австралии в той же степени или даже в большей степени, чем в университетской науке в США».

Какова фактическая основа для этой редакционной статьи? Майк 14:46, 25 июля 2006 (UTC)

Я полагаю, что это те места, где это больше всего нужно. Не должно быть сложностей с обзором числа проектов Action-Research, реализуемых в разных странах. Но зачем же предвзятость контраста: разве США не хотят лучшей жизни для своих граждан?

—Предыдущий неподписанный комментарий был добавлен 68.189.176.160 (обсуждение • вклад ).

Существует много видов практических исследований, я думаю, было бы разумнее перенести их на страницу практических исследований. -- Кеннет М. Берк 01:14, 11 мая 2007 (UTC) [ ответить ]

Я думаю, что видеометод -- третий абзац вступления не совсем подходит. Я хочу почитать о нем больше, чтобы увидеть, подразумевается ли теория. Если да, то это можно перенести в следующий раздел. Или же мы могли бы добавить раздел о том, как технология может поддерживать исследование действия. -- mriel 07:26, 29 июня 2007 (UTC) [ ответить ]

Противоположно . У PAR есть свой собственный корпус литературы и поддержка, которые выходят далеко за рамки исследования действия. Каждая статья должна существовать сама по себе. • Freechild 'sup? 15:34, 27 февраля 2008 (UTC) [ ответить ]

Но обе статьи, похоже, приравнивают названия... Является ли одно подмножеством другого? Если есть разница, я думаю, одна из статей должна объяснить, в чем она заключается. Swooch ( talk ) 21:14, 26 декабря 2011 (UTC) [ ответить ]

Модель Левина для размораживания-изменения-замораживания подверглась жесткой критике. Я думаю, что основа этой критики в том, что изменение является постоянным агентом в современной организации, и может не быть никаких шансов достичь замороженного состояния. Извините, я не помню цитат для этого, возможно, кто-то другой может. —Предыдущий неподписанный комментарий добавлен 86.169.72.172 (обсуждение) 22:38, 21 января 2010 (UTC) [ ответить ]

Я переписал и переименовал этот раздел, в основном вырезав и вставив фрагменты из главной страницы «Видео с участием» , чтобы подчеркнуть аспект участия в этом процессе. Предыдущая версия читалась так, как будто Дон Сноуден сделал видео, а не помог островитянам сделать свое собственное видео. Я мало знаю о PV или его относительной важности для включения в эту статью. WotherspoonSmith 12:42, 16 июля 2007 (UTC) [ ответить ]

Есть ли разница на самом деле? — Предыдущий неподписанный комментарий, добавленный Maberry ( обсуждение • вклад ) 17:52, 14 марта 2009 (UTC) [ ответить ]

Если есть, то его нужно лучше определить. Я в замешательстве. Blue Rasberry (обс.) 22:50, 9 апреля 2012 (UTC) [ ответить ]

Для IP и недавно зарегистрированных редакторов, спорящих об этой статье: мне все равно, кто прав; мне важно, чтобы текст был правильно прописан. Поскольку материал спорный, это означает правильные встроенные ссылки на нейтральные сторонние источники для каждого предложения (т. е. не просто неопределенную ссылку, ссылающуюся на название книги, написанной субъектом). Пожалуйста, прочтите Wikipedia:Citing sources, чтобы узнать, как это сделать. Спасибо. -- Нил Н, ^{поговорите со мной} 07:45, 30 января 2014 (UTC) [ ответить ]

Я поработаю над поиском большего количества ссылок на Торберта, Барри и Макниффа. Вы сделали заметные и обоснованные запросы на должную строгость, и я рад соответствовать этому уровню ожиданий. Я наблюдаю за страницей подхода к теории жизни и собираюсь попытаться создать новую страницу под названием «теория жизни образования», которая будет более конкретной. Я предполагаю, что незарегистрированный редактор, который ищет войны редактирования для продвижения этого товарища Джека Уайтхеда, снова начнет войны редактирования. Любая помощь, которую вы можете оказать после того, как я предложу страницу, будет высоко оценена. Моя личная предвзятость заключается в том, чтобы продемонстрировать, что Википедия является достоверным источником знаний во многих отношениях, в то время как многие из моих коллег, аспирантов-профессоров политологии, считают эту точку зрения поверхностной. Студенты, которых я имею честь обучать, выполняют исследовательские проекты по обоснованности и надежности Википедии как ресурса. В настоящее время мы отслеживаем правки следующих редакторов/пользователей для целей сравнения: 80.47.44.91, Пользователь: EricEnfermero и Пользователь: William_M._Connolley. Спасибо за вашу помощь и позитивную роль в обучении нашего класса. Удачной вам недели! — Предыдущий неподписанный комментарий добавлен Augustine 2014 ( talk • contribs ) 21:18, 3 февраля 2014 (UTC) [ ответить ]

Обратите внимание, что абзацы Барри и Макниффа следует обрезать или изменить так, чтобы их содержание соответствовало теме статьи (практическое исследование), а не читалось как мини-резюме. -- Нил Н., ^{поговорите со мной} 21:24, 3 февраля 2014 (UTC) [ ответить ]

Большая часть статьи, похоже, была вырезана и вставлена ​​из других источников. Язык, похоже, не соответствует стилю большей части Википедии. Лучший пример — статья, которая, кажется, включена как часть текста, и цитата APA. (По сути, в скобках указано имя автора и год публикации статьи.) Меня бы не удивило, если бы статья была основана на студенческой работе. Это действительно то, чего мы хотим в Википедии?

Предполагая, что мы действительно хотим начать статью с копирования статьи, я бы ожидал, что (а) этот факт будет упомянут на странице обсуждения оригинальным автором и (б) цитаты будут изменены в соответствии со стандартами Википедии.

Извините, я, вероятно, слишком ворчлив. -- Фредрик Коултер ( обсуждение ) 23:40, 22 апреля 2015 (UTC) [ ответить ]

Здравствуйте, уважаемые википедисты!

Я только что изменил одну внешнюю ссылку на Action research . Пожалуйста, уделите немного времени, чтобы просмотреть мои правки. Если у вас есть вопросы или вы хотите, чтобы бот игнорировал ссылки или страницу в целом, посетите этот простой раздел FaQ для получения дополнительной информации. Я внес следующие изменения:

• Добавлен архив https://web.archive.org/web/20070614175154/http://www.tandf.co.uk:80/journals/titles/09650792.asp в http://www.tandf.co.uk/journals/titles/09650792.asp

Когда вы закончите просматривать мои изменения, пожалуйста, установите отмеченный параметр ниже на значение true или failed, чтобы сообщить об этом другим (документация по адресу ).{{Sourcecheck}}

Это сообщение было опубликовано до февраля 2018 года . После февраля 2018 года разделы страниц обсуждения "Внешние ссылки изменены" больше не генерируются и не отслеживаются InternetArchiveBot . Никаких специальных действий в отношении этих уведомлений страниц обсуждения не требуется, кроме регулярной проверки с использованием инструкций инструмента архивации ниже. Редакторы имеют право удалять эти разделы страниц обсуждения "Внешние ссылки изменены", если они хотят очистить страницы обсуждения от загромождения, но перед выполнением массовых систематических удалений ознакомьтесь с RfC . Это сообщение динамически обновляется через шаблон (последнее обновление: 5 июня 2024 г.) .{{source check}}

• Если вы обнаружили URL-адреса, которые бот ошибочно посчитал неработающими, вы можете сообщить о них с помощью этого инструмента.
• Если вы обнаружили ошибку в архивах или самих URL-адресах, вы можете исправить их с помощью этого инструмента.

Привет.— InternetArchiveBot ( Сообщить об ошибке ) 17:11, 3 октября 2016 (UTC) [ ответить ]

Читая Википедию, я задавался вопросом, почему я не могу найти Миллса в разделе Источники/Теории. (см. источник, прикрепленный ниже)

Mills, GE (2011). Action Research - A Guide for the Teacher Researcher (4.). Boston: Pearson. — Предыдущий неподписанный комментарий добавлен 2003:D4:DF11:6BF9:CCFB:89C5:15EE:F9F1 (обсуждение) 13:00, 24 июля 2019 (UTC) [ ответить ]