Субъективные единицы шкалы дистресса
| Субъективные единицы шкалы дистресса | |
|---|---|
| Синонимы | Субъективные единицы шкалы нарушений |
| Цель | оценить ход лечения |
Шкала субъективных единиц дистресса ( SUDS – также называемая шкалой субъективных единиц расстройства ) – это шкала от 0 до 10, измеряющая субъективную интенсивность расстройства или дистресса, испытываемого в настоящее время человеком. [1] Респонденты предоставляют самоотчет о том, где они находятся на шкале. SUDS может использоваться в качестве ориентира для специалиста или наблюдателя для оценки прогресса лечения. В терапиях, основанных на десенсибилизации, таких как перечисленные ниже, регулярные самооценивания пациентов позволяют им неоднократно направлять клинициста в рамках терапевтического диалога. [2]
Уровень SUD был разработан Джозефом Вольпе в 1969 году. [3] Он использовался в когнитивно-поведенческой терапии тревожных расстройств (например, в практиках экспозиции и иерархии ), а также в исследовательских целях.
Не существует жесткого и быстрого правила, с помощью которого пациент может самостоятельно присвоить оценку SUDS своему расстройству или дистрессу, отсюда и название « субъективный» .
Вот некоторые рекомендации:
- Зарегистрированная интенсивность должна соответствовать той, которая ощущается в настоящий момент.
- Сжатие, застой или напряжение частей тела указывает на более высокий уровень СВДС, чем сообщалось.
Полезность не требует точности
При использовании SUDS в терапевтической обстановке терапевт не обязательно определяет шкалу, потому что одно из преимуществ запроса у пациента или клиента оценки SUDS заключается в том, что это просто. Они могут спросить клиента: «По шкале от нуля до десяти, где ноль означает отсутствие беспокойства или нейтральность, а десять — наивысшее беспокойство, которое вы можете себе представить, насколько тревожным вы ощущаете инцидент прямо сейчас?» [4]
Цель этого вопроса — дать возможность пациенту или клиенту заметить улучшения, а неотъемлемая разница между субъективной шкалой одного человека и другого человека не имеет значения для терапии с любым из них. Наш мозг достаточно сложен, чтобы обычно очень быстро и часто точно суммировать большой объем данных.
Существует вероятность, что в некоторых формах терапии пациент захочет увидеть прогресс и, следовательно, будет сообщать о прогрессе, который объективно не присутствует — ошибка первого типа с точки зрения статистики. Хотя ошибки первого и второго типа важны в исследовательских ситуациях, ошибки первого типа могут иметь терапевтическую полезность в клинических ситуациях, в которых они могут предоставить косвенную возможность для позитивного самовнушения — во многом подобно косвенным внушениям, используемым в эриксоновском гипнозе.
Таким образом, поскольку шкала SUDS в основном используется в клинических, а не в исследовательских целях, ее неточность относительно не важна для ее основных пользователей: пациентов и врачей.
Ссылки
- ^ Бенджамин, Кортни Л.; О'Нил, Келли А.; Кроули, Сара А.; Бейдас, Ринад С .; Коулз, Мередит; Кендалл, Филип К. (июль 2010 г.). «Модели и предикторы субъективных единиц дистресса у тревожной молодежи». Поведенческая и когнитивная психотерапия . 38 (4): 497– 504. doi :10.1017/S1352465810000287. ISSN 1352-4658. PMC 4874244. PMID 20509987 .
- ^ Доктор философии, Ирена Милошевич; доктор философии, Рэнди Э. МакКейб (2015-03-03). Фобии: Психология иррационального страха: Психология иррационального страха. ABC-CLIO. ISBN 9781610695763.
- ^ Вольпе, Джозеф (1969), Практика поведенческой терапии , Нью-Йорк: Pergamon Press, ISBN 0080065635
- ^ Dziegielewski, Sophia F. (21 июня 2002 г.). DSM-IV-TR в действии. John Wiley & Sons. стр. 244. ISBN 978-0-471-41441-4.
