Общество поощряет обучение на дому
Общество поощрения домашнего обучения (1873 – ок. 1897) (часто сокращенно SH ) было первой заочной школой в Соединенных Штатах . Она была основана в Бостоне , штат Массачусетс , Анной Элиот Тикнор .
История
Общество поощрения домашнего обучения было основано в 1873 году Анной Элиот Тикнор (1823–1896), дочерью Джорджа Тикнора , историка и профессора Гарварда . Его целью было « выработать у женщин привычку посвящать некоторую часть каждого дня систематическому и тщательному обучению ». [1] Оно было в общих чертах основано на Английском обществе поощрения домашнего обучения, хотя и отличалось от этого учреждения во многих отношениях. Английское общество распространяло свои преимущества только на женщин высшего класса, тогда как Американское общество обслуживало женщин всех классов и в частности стремилось обслуживать женщин, которые уже были заняты домашними делами, показывая, как они могут с пользой использовать свое время для учебы и просвещения. Кроме того, Английское общество предоставляло только стандартную учебную программу, и от студентов ожидалось, что они будут выполнять курсовую работу самостоятельно. Американское общество предоставляло индивидуально спланированные курсы и постоянное интерактивное общение между преподавателями и студентами. Наконец, Английское общество требовало, чтобы его студенты приезжали в Лондон для сдачи выпускного конкурсного экзамена. Американское общество с его индивидуальными планами обучения обошлось без этой формальности, посчитав ее непрактичной из-за географических расстояний между преподавателями и студентами и осознав ограниченные финансовые возможности многих своих студентов. [2]
Курсы были открыты только для женщин, и за 24 года своего существования оно обучило 7086 студентов и имело более 200 преподавателей-корреспондентов. Общество было добровольно распущено в 1897 году после смерти Анны Тикнор. Среди тех, кто был преподавателем, были: Эллен Суоллоу Ричардс (наука), Вида Даттон Скаддер (английский язык), Лукреция Крокер (наука), Кэтрин Пибоди Лоринг (история), Элис Джеймс (история), Люси Эллиот Килер (история), Флоренс Трейл (древняя история) и Элизабет Торндайк Торнтон (история).
Среди студентов общества были: Мэри Паркер Фоллетт и Шарлотта Перкинс Гилман . Общество содержало несколько тысяч томов в библиотеке, выдававшей книги напрокат, которая оплачивалась небольшими сборами, взимаемыми со студентов. Преподаватели предлагали свое время и услуги бесплатно.
Ссылки
- ↑ Общество поощрения домашних занятий, Тринадцатый ежегодный отчет , Бостон: Роквелл и Черчилль, 1886, стр. 4
- ^ Тонн, Джоан С., Мэри П. Фоллетт: Создание демократии, трансформация управления , Нью-Хейвен: Издательство Йельского университета, 2003. стр. 33
Дальнейшее чтение
- Годовые отчеты, 1878 – 1896.
- Сэмюэл Элиот, миссис Луис Аггасиз и др. Общество поощрения домашнего обучения. Кембридж, Массачусетс: Напечатано в издательстве Riverside Press, 1897.
- Швагер, Салли «Безмолвный университет» в книге «Женщины Гарварда»: История основания колледжа Рэдклифф (дисс. на соискание ученой степени доктора наук, Гарвардский университет: 1982), стр. 30–78.
- Бергманн, Харриет Ф. «Безмолвный университет»: Общество поощрения домашних исследований, 1873–1897 в The New England Quarterly . Бостон: сентябрь 2001 г. Т. 74 № 3. С. 447–77
- Брудер, Энн Л. «Дорогая Alma Mater: женское эпистолярное образование в обществе поощрения домашнего обучения, 1873-1897» в The New England Quarterly . Бостон: декабрь 2011 г. Том 84 № 4. С. 588–620
Внешние ссылки
- Биография Анны Элиот Тикнор
