Шарон Овиатт
Канадский учёный-компьютерщик

Шарон Овиатт — всемирно признанный ученый-компьютерщик, профессор и исследователь, известная своими работами в области взаимодействия человека и компьютера , а также проектирования и оценки мультимодальных интерфейсов, ориентированных на человека. [1]

Образование

Шэрон Овиатт получила докторскую степень по экспериментальной психологии в Университете Торонто. [1]

Карьера

Овиатт опубликовала 200 научных публикаций в области человеко-машинного взаимодействия и ИИ, ориентированного на человека, и работала профессором компьютерных наук, психологии и лингвистики в нескольких различных университетах. [1] Она работала редактором в основных журналах по человеко-машинному взаимодействию в этой области, включая Human Computer Interaction и Interactive Intelligent Systems (TIIS), [2] и председательствовала на Международной конференции по многомодальным интерфейсам в 2003 году. Она является бывшим профессором и содиректором Центра человеко-машинного взаимодействия (CHCC) на кафедре компьютерных наук в Университете здравоохранения и науки Орегона . [3] Она была президентом и председателем совета директоров Incaa Designs, некоммерческой организации, целью которой является исследование и разработка новых образовательных интерфейсов. [4] Она также является профессором человеко-машинного взаимодействия и креативных технологий в Университете Монаша в Мельбурне, Австралия. [5] Большая часть ее исследований сосредоточена на изучении эффективности речевых и перьевых интерфейсов в образовательных учреждениях. [4]

Исследовать

Основные направления исследований Овиатта — ориентированные на человека,   мультимодальные , мобильные и образовательные интерфейсы. Ее работа в Incaa Designs была сосредоточена на проектировании и оценке эффектов новых образовательных интерфейсов. В частности, она была направлена ​​на разработку образовательных интерфейсов, которые позволяли бы студентам учиться более эффективно с меньшим количеством отвлекающих факторов. [6]

Дизайн, ориентированный на человека

Овиатт является сторонником дизайна, ориентированного на человека . В своей статье «Моделирование и оценка мультимодальных интерфейсов, ориентированных на пользователя» она описывает большинство прошлых разработок компьютерных интерфейсов как технологически обусловленные и утверждает, что эти дизайнеры сначала создавали свои интерфейсы, а затем обучали пользователей, как с ними взаимодействовать. Напротив, дизайн, ориентированный на человека, опирается на исследования когнитивной науки, чтобы информировать дизайнеров о наиболее эффективных способах естественного взаимодействия людей со своими интерфейсами. [7]

Интерфейсы пера

Эффективность интерфейсов пера для способности учащегося учиться является одной из основных областей исследований Овиатт. В 2012 году она стала соавтором статьи «Влияние интерфейсных возможностей на человеческое мышление, решение проблем и выводное рассуждение», в которой было обнаружено, что учащиеся, которые использовали перо, использовали на 56% больше диаграмм, символов и других графических представлений по сравнению с теми, кто использовал клавиатуру. Это соответствовало 38,5% увеличению способности этих учащихся выражать научные идеи. Исследователи обнаружили, что цифровой ввод с помощью пера позволил учащимся еще точнее составлять диаграммы и еще больше сократил количество неопределенных обобщений, которые учащиеся должны были делать при записях. [8]

В другой статье под названием «На пути к высокопроизводительным коммуникационным интерфейсам для решения научных проблем» Овиатт и ее соавтор Адриенна Коэн обнаружили, что учащиеся с низкой успеваемостью лучше справляются с использованием ручки и бумаги по сравнению с планшетом и ручкой, графическим интерфейсом или цифровой бумагой и ручкой. [9]

Речевые интерфейсы

Овиатт является автором многочисленных статей об использовании речи для взаимодействия с электронными устройствами. В одном исследовании она была соавтором «К адаптивным разговорным интерфейсам: моделирование речевой конвергенции с анимированными персонажами», 24 детям давали общаться с различными анимированными персонажами. Это исследование показало, что по мере взаимодействия детей с этими анимированными персонажами их интонация и стиль речи начинали напоминать манеру речи этих персонажей. Заявленная исследователями долгосрочная цель состояла в том, чтобы использовать эту конвергенцию в речи для разработки более отзывчивых и точных разговорных интерфейсов. [10]

Награды

  • 2016: Премия ACM за вклад в основы мультимодальных систем и человеко-ориентированных компьютерных интерфейсов. [11] (вручается 1% лучших компьютерных учёных мира)
  • 2015: Премия Академии SigCHI за ее работу в области человеко-ориентированных и мультимодальных интерфейсов (вручается 1% лучших специалистов HCI по всему миру)
  • 2014: Международная конференция по мультимодальному взаимодействию (ICMI) Премия за устойчивые достижения за значительный вклад в области мультимодального и мультимедийного взаимодействия, интерфейсов и систем. [12]
  • 2000: Премия Национального научного фонда за творческие разработки за новаторские исследования в области мобильных многомодальных интерфейсов. [4]

Известные работы

  • 2017, 2018, 2019: Справочник по мультимодальным интерфейсам, ACM Press, 3-томный справочник, совместно отредактированный Б. Шуллером, П. Коэном, Д. Зоннтагом, Г. Потамианосом и А. Крюгером
  • 2015: Сдвиг парадигмы к мультимодальности в современных компьютерных интерфейсах (в соавторстве с Филом Коэном). [1]
  • 2013: Проектирование будущих образовательных интерфейсов (Routledge Press). [1]

Ссылки

  1. ^ abcde «Награды SIGCHI 2015». АСМ СИГЧИ . Проверено 05 апреля 2018 г.
  2. ^ "ACM TIIS". ACM Transactions on Interactive Intelligent Systems (TIIS) . Получено 2018-04-05 .
  3. ^ "MIT Media Lab: Colloquium". www.media.mit.edu . Получено 2018-04-05 .
  4. ^ abc "Incaa Designs - Кто мы". www.incaadesigns.org . Получено 2018-04-05 .
  5. ^ "Человекоориентированные мобильные и мультимодальные интерфейсы". Информационные технологии . Получено 2018-04-05 .
  6. ^ "Incaa Designs - Кто мы". www.incaadesigns.org . Получено 2018-04-05 .
  7. ^ Овиатт, Шарон (сентябрь 2003 г.). «Моделирование и оценка многомодальных интерфейсов, ориентированные на пользователя». Труды IEEE . 91 (9): 1457–1468. doi :10.1109/jproc.2003.817127.
  8. ^ Овиатт, Шарон (октябрь 2012 г.). «Влияние возможностей интерфейса на человеческое мышление, решение проблем и выводное рассуждение». ACM Transactions on Computer-Human Interaction . 19 (3): 22–30. doi :10.1145/2362364.2362370. S2CID  15579052.
  9. ^ Овиатт, Шарон (декабрь 2010 г.). «На пути к высокопроизводительным интерфейсам связи для решения научных проблем». Журнал научного образования и технологий . 19 (6): 515–531. Bibcode : 2010JSEdT..19..515O. doi : 10.1007/s10956-010-9218-7. S2CID  14034252 – через Scholars Portal Journals.
  10. ^ Овиатт, Шарон (сентябрь 2004 г.). «К адаптивным разговорным интерфейсам: моделирование речевой конвергенции с анимированными персонажами». Труды ACM по взаимодействию компьютера и человека . 11 : 300–328. doi :10.1145/1017494.1017498. S2CID  15936557.
  11. ^ "Шэрон Овиатт". awards.acm.org . Получено 2018-04-05 .
  12. ^ "ICMI 2014 :: Awards". icmi.acm.org . Получено 2018-04-05 .
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Шарон_Овиатт&oldid=1050424337"