Рут Тайко Ватанабе | |
---|---|
Рожденный | 12 мая 1916 г. Лос-Анджелес |
Умер | 26 февраля 2005 г. (88 лет) Питтсфорд (деревня) |
Альма-матер | |
Занятие | Музыкальный библиотекарь, библиотекарь |
Работодатель |
Рут Тайко Ватанабэ (12 мая 1916 г. – 26 февраля 2005 г.) [1] была японо-американским музыкальным библиотекарем . В течение 38 лет (1946–1984) она управляла музыкальной библиотекой Сибли в Истменовской школе музыки при Рочестерском университете .
Ее называли «одним из величайших музыкальных библиотекарей двадцатого века». [2]
Рут Тайко Ватанабэ родилась 12 мая 1916 года в Лос-Анджелесе. [3] [4] В детстве она была дочерью японских иммигрантов Кохея Ватанабэ, импортера азиатских художественных материалов, и Ивы Ватанабэ, музыканта и певицы, окончившей Токийский национальный институт искусств. Она получила сравнительно привилегированное воспитание и начала брать уроки игры на фортепиано, когда ей было всего 6 или 7 лет. Ее мать страдала туберкулезной инфекцией, поэтому семья часто переезжала в поисках более благоприятного жилья и климата, что означало постоянную смену школ для их дочери. [3]
Ватанабэ посещала среднюю школу Теодора Рузвельта , а затем Университет Южной Калифорнии , где она специализировалась на фортепиано. [5] На втором курсе она уже преподавала фортепиано студентам и стремилась к преподавательской карьере. Она также два года проработала президентом студенческого совета Школы музыки . Когда она окончила ее со степенью бакалавра музыки в 1937 году, она получила награду за самые высокие академические показатели в бакалавриате. [3]
Она быстро завершила ряд других академических степеней. Она получила степень бакалавра по английскому языку в 1939 году, степень магистра по английскому языку в 1941 году и степень магистра музыки по музыковедению в 1942 году. Она сосредоточилась на музыке в елизаветинской драматургии , и ее магистерская диссертация была «Музыка при дворе Генриха VIII », которая выиграла конкурс музыковедческих исследований Mu Phi Epsilon 1946 года. [3]
Ее план получить докторскую степень по английскому языку был прерван интернированием японо-американцев во время Второй мировой войны . Активы семьи были заморожены, и ее отец был вынужден отказаться от своего бизнеса. В апреле 1942 года, после подписания Указа президента 9066 , они были принудительно переселены в Центр сборки Санта-Аниты , где жили в бараках, построенных на парковке ипподрома за колючей проволокой. [3] [6] Один из ее профессоров в Университете Южной Калифорнии, Полин Олдерман , дала ей совет, который, как она считала, помог ей пережить опыт интернирования: «Пока ты жив, нет ничего, без чего ты не сможешь жить». [3] Интернированные во всех лагерях и центрах занимались самыми разными образовательными и развлекательными мероприятиями, а в Санта-Аните это включало газету, библиотеку и регулярные концерты с использованием трибуны и аудиооборудования ипподрома. Сама Ватанабэ преподавала многочисленные музыкальные классы. В мае она написала бывшей учительнице Эдит Бэкус из лагеря:
[...] У меня есть преподавательское задание в новой так называемой музыкальной школе здесь. Это работа на полный рабочий день — 44 часа в неделю — и я должен отвечать за все теоретические занятия, серию музыкальных занятий и вести продвинутый класс фортепиано. Теоретические занятия идут гораздо лучше, чем я думал, но отделение фортепиано с трудом справляется, имея всего четыре фортепиано и более пятидесяти учеников. [...] Все это место кажется интеллектуально очень стерильным — и это меня очень беспокоит. Я пытаюсь читать и учиться, а когда фортепиано не занято, практиковаться. [6]
В июне она добавила:
Сегодня у нас не менее десяти новых учеников, и есть длинный список ожидания. Я начинаю преподавать в 7:30 утра и заканчиваю в 4:30, с только полчаса на обед. Два вечера в неделю у меня уроки и занятия до 7:30 вечера. Конечно, все ученики начальных и средних классов обучаются в классах. У одного учителя более ста тридцати учеников в девяти или десяти классах, и он учит их быть хорошими музыкантами. Я думаю, это замечательно. [6]
На воскресных религиозных службах Ватанабэ предлагала «Час музыки», где она проигрывала записи западной классической музыки, например, Рахманинова , на звуковой системе трибуны и читала лекции об этом произведении для аудитории, состоявшей из пяти тысяч заключенных. Она создала сеть бывших учителей и коллег, которые одалживали ей записи для использования на этих лекциях. Она написала Бэкусу:
Мои программные заметки включают краткий биографический очерк каждого композитора, краткое резюме его основных вкладов и характеристик, а также конкретные детали, касающиеся произведений, которые будут услышаны. Некоторые из людей делают заметки.... Общая реакция на музыкальный час была даже лучше, чем я ожидал. Размер аудитории увеличивался от недели к неделе, и, что более важно, ряд людей подали заявки на свои любимые симфонии и даже приходили в офис, чтобы спросить меня о некоторых музыкальных формах, композиторах и т. д.... В любом случае, это вдохновляющая и благодарная работа. [6]
Сообщество, построенное в Санта-Аните тем летом, прекратило свое существование, когда правительство США начало отправлять заключенных в концентрационные лагеря во внутренних районах США. Ватанабэ и ее семья были переведены в Гранадский военный центр переселения , известный как «Лагерь Амаше», в Колорадо в сентябре 1942 года. [6] Ватанабэ снова начала преподавать. Американский комитет друзей на службе обществу занимался размещением студентов колледжей в школах, чтобы они могли сбежать из лагерей, но еще не нашел места для Ватанабэ. В конце сентября она получила телеграмму от Говарда Хансона , директора Истменовской школы музыки в Университете Рочестера , с предложением о стипендии. Она уехала в Рочестер, пробыв в лагере Амаше всего несколько недель. 2 октября 1942 года она прибыла в Рочестер, штат Нью-Йорк , где провела остаток своей карьеры. [3]
В Истмане Ватанабэ начала готовиться к докторской диссертации по музыковедению под руководством Чарльза Уоррена Фокса. Месяц спустя умер отец Ватанабэ. Она вернулась в Гранаду, чтобы организовать похороны отца, но не смогла получить разрешение покинуть лагерь, чтобы забрать его прах, пока директор по образованию лагеря не организовал образовательную «миссию», поручив ей выступить на семинаре в Денверском университете. Активы ее семьи все еще были заморожены, и из-за расходов на эту поездку Ватанабэ была разорена. [3]
Библиотекарь Барбара Дункан наняла ее на свою первую работу в библиотеке в качестве девушки-«принеси-и-и» для поиска материалов в музыкальной библиотеке Сибли за 35 центов в час. Позже она сказала: «Я никогда не думала, что библиотека может быть такой веселой», так как ей не нравились предыдущие тихие и степенные библиотеки, с которыми она была знакома. К 1944 году она работала полный рабочий день в качестве руководителя отдела распространения , в обязанности которого входило «отвечать на «реальные» справочные вопросы , следить за редкими книгами , составлять таблицы статистики... и контролировать ежегодную инвентаризацию». [3] В 1946 году она присоединилась к факультету в Истмене, где преподавала историю музыки. [3]
Когда ее мать освободили из лагеря Амаше, она жила с Ватанабэ в Рочестере, который стал ее единственным источником существования. Нуждаясь в деньгах, она решила оставить работу в библиотеке ради преподавания. Вместо этого Хансон назначил ее исполняющим обязанности библиотекаря вместо Дункана, а на следующий год — постоянным библиотекарем. Хансон часто конфликтовала с Дунканом и предпочла библиотекаря с музыкальным опытом Ватанабэ. В первые годы руководства Ватанабэ библиотекой Сибли она столкнулась с некоторой неловкостью, поскольку Дункан оставалась в штате в течение пяти лет до своей пенсии и отказывалась разговаривать с Ватанабэ. Она также боролась за то, чтобы найти время, чтобы закончить свою докторскую диссертацию, «Пять итальянских мадригалов конца XVI века: транскрипция и изучение первых книг a cinque Антонио иль Версо , Бартоломео Роя, Бернардино Скарамеллы, Пьетро Паоло Квартьери и Эмилио Вирджелли», но упорствовала с помощью стипендии от Американской ассоциации женщин с университетским образованием (AAUW) и помощи доктора Альфреда Эйнштейна , который бесплатно вычитал 400 страниц ее транскрипций итальянских мадригалов . Она получила докторскую степень в 1952 году, незадолго до смерти своей матери в январе 1953 года. [3]
За 38 лет работы в качестве главы библиотеки Сибли она увеличила коллекцию с 55 тысяч до более чем 250 тысяч единиц хранения, [1] включая множество редких материалов конца 18-го и 19-го века, купленных во время поездок за книгами в Европу. [3] Она активно занималась образованием библиотекарей музыкальных произведений, преподавая в библиотечной школе в SUNY Geneseo до закрытия программы, затем преподавая в собственных летних институтах по библиотечному делу в музыке. Она также является автором учебника « Введение в музыкальные исследования» (1967). Она была президентом Ассоциации музыкальных библиотек с 1979 по 1981 год. [1]
Она ушла с поста заведующей библиотекой Сибли в 1984 году, но оставалась архивариусом школы в течение многих лет и помогала своему преемнику перевезти библиотеку в новое здание. [1]
Рут Тайко Ватанабэ умерла 26 февраля 2005 года в Питтсфорде. [1] Специальные коллекции Рут Т. Ватанабэ в музыкальной библиотеке Сибли названы в ее честь. [2]