Ричард Абидин
Ричард Абидин | |
|---|---|
| Альма-матер | Ратгерский университет |
| Академическая карьера | |
| Поля | Психология , отношения между родителями и детьми |
| Учреждения |
|
Ричард Р. Абидин — известный психолог , посвятивший большую часть своей карьеры изучению отношений между родителями и детьми. Он был основателем и директором программы докторантуры школьной/клинической детской психологии с 1967 по 1979 год, был директором Института клинической психологии с 1979 по 1988 год (профессор образования и психологии APA ) и был директором программ Карри по клинической и школьной психологии с 1988 по 1995 год в Университете Вирджинии . [1] [2] Абидин вышел на пенсию в 2003 году; сейчас он почетный профессор, преподаватель и консультант программ Карри по клинической и школьной психологии в том же университете. [3]
Он является членом Американского совета профессиональной психологии , Американской психологической ассоциации , [4] Американской ассоциации прикладной и профилактической психологии и Академии клинической психологии. Абидин также был президентом ряда психологических обществ, таких как Общество изучения школьной психологии, Общество детской и семейной политики и практики, Общество клинической психологии, Психологическая ассоциация Вирджинии и председатель Совета по психологии Вирджинии.
В 2017 году Абидин был удостоен премии «За выдающиеся заслуги» от Общества клинической детской и подростковой психологии [5] , а премия Абидина была учреждена для признания и поддержки выдающегося начинающего психолога.
Абидин разработал несколько оценочных мер, которые помогают врачам определять функциональность отношений между родителями и детьми. [6] [7]
Он является автором Индекса стресса у преподавателей (ITS) [8] , Программы развития навыков воспитания детей младшего возраста [9], меры, которая оценивает уровень стресса у преподавателей, Индекса стресса у родителей , 3-е издание (PSI), который определяет проблемные области в отношениях между родителями и детьми [10] у родителей детей в возрасте от 1 месяца до 12 лет с целью выявления дисфункциональных отношений [6] , а также соавтором Меры родительского альянса (PAM) и Индекса стресса для родителей подростков (SIPA), которые соответственно оценивают степень сотрудничества между родителями [11] и уровень стресса между родителями и их подростками.
В 1967 году Абидин помог организовать, входил в совет директоров и был консультантом Оклендской школы , Кесвик, штат Вирджиния. [12]
Примечания и ссылки
- ^ "Абидин Директор нескольких департаментов в Университете Вирджинии". Университет Вирджинии . Получено 2 ноября 2010 г.
- ^ Уилсон, Э. В. (2006). Школа образования Карри в Университете Вирджинии . VA: Издательство Университета Вирджинии. стр. 106. ISBN 0-306-44452-6.
- ^ "Абидин в Университете Вирджинии". Университет Вирджинии . Получено 2 ноября 2010 г.
- ^ "Fellowship of The American Psychological Association". Университет Индианы . Получено 2 ноября 2010 г.
- ^ Прошлые победители премии, (получено 29 мая 2018 г.)
- ^ ab Абидин, Ричард (1992). «Детерминанты родительского поведения». Журнал клинической детской и подростковой психологии . 21 (4): 407. doi :10.1207/s15374424jccp2104_12.
- ^ Исследование валидности PSI http://people.virginia.edu/~rra/validity.html
- ^ "Индекс стресса у преподавателя". mhs.com . Получено 2 ноября 2010 г. .
- ^ "Программа навыков воспитания детей младшего возраста". Университет Вирджинии . Получено 2 ноября 2010 г.
- ^ Рейтман Д., Карриер РО., Стикл ТР. (сентябрь 2002 г.). «Критическая оценка индекса стресса у родителей — краткая форма (PSI-SF) в популяции с опережением». Журнал клинической детской и подростковой психологии . 31 (3): 384–92 . doi :10.1207/S15374424JCCP3103_10. PMID 12149976.
- ^ Абидин, Ричард; Бруннер, Джек (1995). «Разработка инвентаризации родительского альянса». Журнал клинической детской и подростковой психологии . 24 : 31. doi :10.1207/s15374424jccp2401_4.
- ^ Раут, Д. (1994). Клиническая психология с 1917 года . Нью-Йорк: Plenum Press. стр. 47. ISBN 0-306-44452-6.
Внешние ссылки
- Ричард Р. Абидин, доктор педагогических наук
- Резюме Абидина
- Абидин, Ричард; Дженкинс, Синтия; Макгоги, Марк (1992). «Связь ранних семейных переменных с последующей поведенческой адаптацией детей». Журнал клинической детской и подростковой психологии . 21 : 60. doi :10.1207/s15374424jccp2101_9.
- Педагогический факультет Университета Вирджинии Карри
- InBalance, осень 2017 г., описывающая достижения доктора Абидина. Архивировано 05.12.2017 на Wayback Machine.
