Фонд Фелпса-Стокса

В этой статье есть несколько проблем. Помогите улучшить ее или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалять эти сообщения ) В статье чрезмерно много ссылок на первоисточники .Пожалуйста, улучшите эту статью, добавив вторичные или третичные источники . Найти источники:  "Фонд Фелпса Стоукса" – новости  · газеты  · книги  · ученый  · JSTOR ( Май 2009 )( Узнайте, как и когда удалить это сообщение ) This article needs additional citations for verification. Please help improve this article by adding citations to reliable sources. Unsourced material may be challenged and removed. Find sources: "Phelps Stokes Fund" – news · newspapers · books · scholar · JSTOR (March 2021) (Learn how and when to remove this message) (Learn how and when to remove this message)

Фонд Фелпса Стокса ( PS ) — некоммерческий фонд , основанный в 1911 году по воле нью-йоркского филантропа Кэролайн Фелпс Стоукс , ^[1] члена семьи Фелпс Стокса . Созданный как Попечители Фонда Фелпса Стокса , он объединяет начинающих лидеров и организации в Африке и Америке с ресурсами, помогающими им продвигать социальное и экономическое развитие .

Вот некоторые организации, на создание которых оказал влияние или которые поддержал Фелпс Стоукс: UNCF , Сельскохозяйственный и промышленный институт Букера Вашингтона (BWI), Фонд колледжей американских индейцев , Консорциум высшего образования американских индейцев , Фонд Джеки Робинсона и Ассоциация послов чернокожих американцев.

Фелпс Стоукс внес вклад в образование на юге США и в британской колониальной Африке .

Фонд Фелпса Стоукса, возможно, больше не действует или прекратил свое существование. Либо организация не подавала Форму 990 много лет и, похоже, больше не действует, либо они отметили в своей последней Форме 990, что они закрылись.

Phelps Stokes опубликовал исследования по социальным вопросам. В Соединенных Штатах он заказал исследования интеллектуального потенциала чернокожих для высшего образования в Университете Вирджинии и Университете Джорджии . Phelps Stokes также поддержал программу учителей Джинс , которая стала моделью для образования в сельском Юге.

Эдвард Берман пишет, что между 1911 и 1945 годами Фелпс Стоукс «играл роль в образовании американских негров и особенно африканцев, несоразмерную довольно скудным финансовым ресурсам, которые он вложил непосредственно в эти начинания между 1911 годом, когда он был зарегистрирован, и 1945 годом. Благотворительный фонд [Фелпса Стоукса] в размере чуть менее 1 миллиона долларов был небольшим по сравнению с другими филантропическими организациями, созданными в начале двадцатого века». ^[2]

Первоначальный устав Phelps Stokes (PS) включал фокус на потребностях американских индейцев , в частности, на образовательном и человеческом развитии тех, кто исторически был недопредставлен и маргинализирован. На протяжении всей своей истории PS строила на этом фундаменте различными способами.

В течение первых тридцати лет PS выделила небольшие гранты на общую сумму около $19 000 для индейских школ , организаций и стипендий. Первый грант в размере $1000 был выделен в 1915 году преподобному Генри Роу Клауду и профессору Ф. А. Маккензи для проведения предварительного обследования состояния индейских школ.

В 1926 году PS предоставил грант в размере 5000 долларов Институту правительственных исследований (ныне Институт Брукингса ) для проведения исследовательского проекта под руководством Льюиса Мериама. Джон Рокфеллер-младший обеспечил первичное финансовое обеспечение этой программы. Доклад «Проблема управления индейцами» , широко известный как доклад Мериама , послужил основой в 1930-х годах для политики администрации Рузвельта в отношении американских индейцев. Эта политика, отход от предыдущей политики, настоятельно призывала правительство США разрешить американским индейцам существовать как культурно уникальным народам и сохранить резервационные земли под их контролем. Политика также установила большинство современных племенных правительств посредством Закона о реорганизации индейцев .

В 1939 году Ассоциация по правам индейцев (IRA) запросила помощь в изучении спора по поводу управления пастбищами в резервации навахо . Фелпс Стоукс выделил 1800 долларов на исследование. Это расследование в конечном итоге было опубликовано Томасом Джесси Джонсом под названием «Проблема навахо: расследование» . Одним из аспектов этого исследования была работа Эллы Делории «Проблема индейцев навахо» . В том же году PS также помог основать Американский индейский институт в Уичите, штат Канзас, под руководством Генри Роу Клауда .

Участие Фелпса Стокса в жизни американских индейских общин ослабло после Второй мировой войны до назначения доктора Уилтона Диллона на должность исполнительного секретаря и директора по исследованиям в 1957 году. В первые годы руководства Диллона Фелпс Стоукс занялся планированием исследований и конференций, связанных с развитием американских индейцев. Эта помощь обычно предоставлялась в виде грантов в размере 1500 долларов таким организациям, как Arrow, Inc., филиал Национального конгресса американских индейцев .

В 1958 году Фелпс Стоукс выделил 1500 долларов группе лидеров американских индейцев на поездку в Пуэрто-Рико . Там группа изучала местную программу развития сообщества, что привело к стипендиям для индейских студентов на обучение в Университете Пуэрто-Рико . В меньшем масштабе PS неофициально помог Музею примитивного искусства в Нью-Йорке организовать художественную выставку.

В 1960 году Диллон организовал симпозиум по экономическому развитию американских индейцев во время ежегодного собрания Общества прикладной антропологии, состоявшегося в Университете Питтсбурга . В течение следующих нескольких лет PS продолжал предоставлять небольшие гранты для проектов, таких как грант в размере 500 долларов США 1961 года на фотографическое исследование образования навахо . В 1963 году Диллон представлял PS на конференции лидеров Национального конгресса американских индейцев, где спонсируемые PS дискуссии были сосредоточены на детской преступности, правоохранительных органах, проблемах землевладения и отношениях с правительствами штатов.

В 1970 году Франклин Уильямс стал президентом Phelps Stokes. Уильямс организовал связь с организациями, такими как American Indian Community House , чтобы улучшить присутствие Phelps Stokes в общинах американских индейцев. Он также получил гранты от US AID на поддержку двух программ по привлечению африканцев в университеты США.

В следующем году PS начал работу над Справочником американских индейцев, созданным по образцу Справочника американских негров , используя грант Фонда Форда в размере 7500 долларов. Фред Докстейдер, директор Музея американских индейцев в Нью-Йорке, был членом комитета. Позднее Музей был поглощен Национальным музеем американских индейцев (NMAI). Поскольку Смитсоновский институт запускал более обширный Справочник коренных американцев, PS прекратил свои усилия и вернул оставшиеся деньги гранта Фонду Форда в 1975 году.

В 1973 году Том Катус присоединился к PS в качестве координатора программ. Катус помогал в разработке Консорциума высшего образования американских индейцев (AIHEC) и инициировал Программу стажировок по развитию образования индейцев PS. Начались обсуждения с Бюро по вопросам образования и культуры Госдепартамента США с целью разработки международных программ обмена образовательными услугами коренных народов для американских индейцев и коренных групп по всему миру.

Phelps Stokes провел международную конференцию по образовательному обмену между индейцами, предоставив возможность сотруднику Navajo Community College участвовать в обмене с преподавателями из стран Карибского бассейна и Африки. Это также помогло основать Turtle Mountain Community College в Белкорте, Северная Дакота . В 1974 году PS начал разрабатывать American Indian College Fund , основанный на модели United Negro College Fund , создание которого поддержал Phelps Stokes. Барбара Брэтоне, специалист по развитию в PS, помогла AIHEC запустить AICF, и изначально офисы располагались в штаб-квартире Phelps Stokes в Нью-Йорке.

PS, Johnson Foundation и AIHEC совместно спонсировали первую филантропическую конференцию, когда-либо проводившуюся в «Indian Country». Более 40 филантропов со всех концов Соединенных Штатов посетили конференцию в Chief Gall Inn в резервации Standing Rock Sioux . В результате этой встречи PS и AIHEC опубликовали отчет об индейском высшем образовании и филантропии. Бейкер, Мартин и Катус провели исследование и написали Справочник по источникам частного финансирования американских индейцев , опубликованный AIHEC. Этот справочник был рассмотрен The Foundation News как «лучший [справочник по финансированию] когда-либо опубликованный». ^{[ необходима цитата ]}

В 1975 году Пейдж Бейкер-младший стал директором программ для американских индейцев в PS, где он продолжил развивать программы международного обмена с Ганой , бантустанами Южной Африки , Кенией и латиноамериканскими индейцами .

В 1976 году Фелпс Стоукс получил первоначальный грант на запуск Службы новостей для коренных американцев (NAPNS), которой должна была руководить журналистка Роуз Робинсон ( хопи ). Она издавала The Exchange , ежеквартальное издание для обмена информацией между индейцами и филантропическим миром; The Roundup , сводки новостей и возможности для индейских групп; Bulletins , информационный материал о встречах и мероприятиях; и знаменитую Red Book , карманный справочник, обновляемый ежеквартально всеми ключевыми федеральными чиновниками, интересующимися программами для коренных американцев. В 1977 году Робинсон сменила Бейкера на посту директора программ для коренных американцев Фелпса Стоукса.

В 1977 году Катус основал западный офис Phelps Stokes, расположенный в Рапид-Сити, Южная Дакота , и запустил Rural Ethnic Institute. One Feather и Катус совместно вели Red-White TV Dialogue . В течение семи лет эта программа транслировалась на более чем 20 коммерческих телеканалах в восьми штатах, достигая аудитории в 4,3 миллиона зрителей. В 1977 году PS создал Indian Advisory Board, который посетил Мексику и Гватемалу для оценки программы обмена между группами индейцев Центральной и Северной Америки.

Программа Фелпса Стокса для американских индейцев в основном опиралась на гранты от фондов и корпораций, включая General Mills Foundation, Donner Foundation, Aetna Foundation, Rockefeller Foundation , New Land Foundation, Edna McConnell Clark Foundation, AMAX Corporation и Union Carbide . К концу 1970-х годов бюджет Фелпса Стокса для программ для американских индейцев составлял 114 000 долларов.

Из грантов USAID PS ввела программы по привлечению государственных служащих из Департаментов сельского хозяйства из Ботсваны, Лесото и Свазиленда в университеты США, стремясь улучшить их понимание и знания сельскохозяйственной политики и экономики. Второй грант привел студентов из Западной Африки в общественные колледжи США, чтобы они изучили основы становления фельдшерами. PS также руководила программой помощи африканским студентам по всей территории США в колледжах и университетах с краткосрочными финансовыми чрезвычайными ситуациями через Фонд помощи африканским студентам. Студенты могли подать заявку на получение экстренных денег менее 500 долларов на грант на непредвиденные расходы, что позволило многим из них остаться в школе. Эти программы продолжались до 1980-х годов.

В 1980-х годах PS продолжал осуществлять международные обмены. В 1983 году сотрудники PS отправились в Западную Африку ( Нигерию , Кот-д'Ивуар , Сьерра-Леоне и Марокко ), чтобы изучить юридические и образовательные учреждения в этих странах в сравнении с учреждениями американских индейцев. Роуз Робинсон стала вице-президентом Phelps Stokes. PS работала с Ассоциацией коренных американцев по научной работе над профилактикой самоубийств Зелмы Минторн. Участие Phelps Stokes в проблемах американских индейцев снова пошло на убыль в 1990-х годах. Под руководством посла Франклина Уильямса Фонд действовал против апартеида, принимая членов АНК и Африканского круглого стола, а также публикуя выступления епископа Десмонда Туту, Нельсона Манделы и Воле Шойинки. Серия «Искусства и письма» инициировала публичные программы с писателями и художниками, включая Тони Моррисон , Джона Оливера Килленса , Кэтрин Джеймс Катти и Джона Уильямса. Состоялись такие мероприятия по сбору средств, как ежегодный аукцион произведений африканского искусства и гала-вечер в Организации Объединенных Наций.

Бади Фостер стал шестым президентом Phelps Stokes в 2001 году. В 2007 году Phelps Stokes провел трехдневную конференцию и кинофестиваль в школе Fond du Lac Ojibwe в Клоке, штат Миннесота . Одним из других крупных проектов Phelps Stokes было его участие в качестве национальной программной организации в Программе лидерства международных посетителей Государственного департамента .

Фелпс Стоукс созвал несколько комиссий для изучения условий и потребностей образования чернокожих африканцев и дал рекомендации по улучшению доступа и качества. Доктор Джеймс Э. К. Аггрей , известный как «Африканский Букер Т. Вашингтон», помог возглавить комиссии и сформулировать всеобъемлющую модель образования.

Фелпс Стоукс поддержал Центр панафриканской культуры Дюбуа в Аккре , основанный в 1985 году как национальный памятник Ганы .

Отношения Фелпса Стоукса с Южной Африкой начались в 1929 году с созданием Южноафриканского комитета по расовым отношениям, который позже стал Южноафриканским институтом расовых отношений . Фонд также управлял Фондом стипендий для беженцев из Южной Африки архиепископа Десмонда Туту и ​​Южноафриканским стипендиальным фондом, который в 1980-х годах предоставлял бесплатное высшее образование сотням чернокожих молодых людей из Южной Африки.

Семья Фелпс-Стокса помогала освобожденным рабам США обосноваться в Либерии , а первый флаг Либерии был сшит в доме Энсона Фелпса Стокса в середине девятнадцатого века. ^{[ требуется ссылка ]} Первый президент Либерии Джозеф Дженкинс Робертс знал и Энсона Грина Фелпса, и Томаса Стокса. Энсон Фелпс финансировал теологический факультет в Либерии, что привело к основанию Либерийского колледжа в 1851 году. В период с 1911 по 1946 год через офис прошло множество африканских студентов, получив почти 21 000 долларов США в качестве образовательной поддержки.

В 1898 году Кэролайн Фелпс Стоукс , внучка Энсона, учредила стипендию Робертса в колледже Таскиги в честь первого президента Либерии. В дополнение к стипендии Кэролайн также оставила деньги на поддержку создания Фонда Фелпса Стокса после ее смерти в 1909 году. Благодаря этому завещанию Фонд Фелпса Стокса был официально учрежден в 1911 году. Фелпс Стокс поддерживал, с небольшими перерывами из-за войны, официальное присутствие в Либерии с 1920-х годов.

В 1924 году Фонд созвал Консультативный комитет по образованию в Либерии во главе с Джеймсом Сибли, сторонником философии образования Букера Вашингтона. Комитет пришел к выводу, что большая часть работы, проводимой религиозными миссиями, была поверхностной и не имела контакта с обществом. Позже Сибли организовал серию лекций для учителей, которые посетили 95% учителей Либерии, и в конечном итоге убедил правительство внести средства на публикацию учебников, адаптированных к условиям Либерии и Западной Африки. В 1927 году Сибли организовал Ассоциацию учителей Джинс для Либерии, которая поддержала расширение Института промышленности Сент-Пол-Ривер Методистской епископальной церкви и изменила его название на Институт Букера Вашингтона . В конце 1927 года Законодательное собрание Либерии предоставило Ассоциации устав на включение в ее состав Сельскохозяйственного и промышленного института Букера Т. Вашингтона. В то же время г-жа Оливия Эглстон Фелпс Стоукс, чье завещание основало Фонд Фелпса Стоукса, оказала значительную финансовую поддержку недавно созданному Институту Букера Вашингтона, и фонд продолжил работать с институтом. Президент Фелпса Стоукса Бади Фостер принял назначение в Совет управляющих BWI весной 2008 года.

Фелпс Стоукс также внес вклад в развитие других учреждений послевузовского образования в Либерии. В частности, Фелпс Стоукс помог разработать учебные программы и преподавательский состав в колледже Каттингтона и разместил колледж Каттингтона в изгнании в офисах Фелпса Стоукса в Нью-Йорке в разгар гражданской войны в Либерии . Фелпс Стоукс поддержал развитие Института Рикса в Вирджинии, Либерия. Когда гражданская война в Либерии временно прекратилась в 1997 году, Фонд реализовал программу обучения для бывших комбатантов в Институте Букера Т. Вашингтона (BWI) в сотрудничестве с USAID . В результате этой программы около 2500 либерийцев прошли обучение в качестве ремесленников и квалифицированных техников. В дополнение к этой программе обучения также были отремонтированы библиотека и несколько зданий в BWI.

В 2006 году Фонд Фелпса Стоукса создал программу расширения прав и возможностей девочек и женщин и лидерства с использованием радио и информационно-коммуникационных технологий, направленную на то, чтобы дать голос пострадавшим девочкам и женщинам Либерии. Программа предоставляла неформальную и формальную образовательную информацию отдельным лицам, особенно женщинам и молодым людям, у которых не было доступа к традиционным школам. Фонд Фелпса Стоукса сотрудничал с местными организациями для создания радиоклубов , члены которых изучали технические компоненты создания контента для распространения через общественные радиостанции, спутниковое радио и другие средства массовой информации. В 2007 году эта программа расширилась до бесплатных компьютерных курсов и курсов повышения грамотности для взрослых для малообеспеченного населения Монровии . Другие инициативы Фелпса Стоукса в Либерии включают созыв совместного консультативного комитета по образованию, назначение образовательного советника для поддержки правительства Либерии, проведение множественных сторонних оценок потребностей в образовании в Либерии, а также подачу и финансирование предложений для проектов частного сектора.

• 1911–1946 Энсон Фелпс Стоукс II
• 1946–1947 Джексон Дэвис
• 1947–1958 Исаак Ньютон Фелпс (Айк) Стоукс II
• 1958–1969 Фредерик Дуглас Паттерсон
• 1970–1990 Франклин Уильямс
• 1990–2000 Уилберт Дж. ЛеМелле
• 2000–20?? Бади Фостер
• 2012–2013 Папе Самб

В 1958 году Совет попечителей Phelps Stokes изменил название президента на председателя совета и изменил название директора по образованию на президента. Директорами по образованию до этого перехода были:

• 1917–1945 Томас Джесси Джонс
• 1946–1953 Чаннинг Тобиас
• 1953–1958 Фредерик Паттерсон

• Ральф Дж. Банч
• Его Преосвященство Десмонд Туту (почетный)

Документы Энсона Фелпса Стокса хранятся в библиотеке Йельского университета . Документы Фонда Фелпса Стокса хранятся в Центре Шомбурга по исследованию черной культуры в Нью-Йорке.

О Фелпсе Стоуксе было опубликовано несколько работ. Они включают в себя:

• Эрик С. Йеллин. «(Белые) поиски (черного) порядка: первые двадцать лет Фонда Фелпса-Стокса, 1911-1931». The Historian (зима 2002 г.).
• Сестра Энтони Скалли. «Конфиденциальный меморандум Фелпса-Стокса для попечителей Фонда Фелпса-Стокса относительно нападок доктора Картера Г. Вудсона на доктора Томаса Джесси Джонса». Журнал истории негров (зима-осень 1991 г.).
• Р. Хант Дэвис-младший. «Чарльз Т. Лорам и американская модель африканского образования в Южной Африке». African Studies Review (сентябрь 1976 г.).
• Аарон Браун. «Фонд Фелпса-Стокса и его проекты». Журнал образования негров (осень 1956 г.).
• Патти Макгилл Петерсон. «Колониализм и образование: случай афроамериканцев». Comparative Education Review (июнь 1971 г.).
• Эдвард Х. Берман. «Американское влияние на африканское образование: роль образовательных комиссий Фонда Фелпса-Стокса». Comparative Education Review (июнь 1971 г.).
• BHY Chiu. (2009) «Завещание Кэрри: семейный рассказ о Фонде Фелпса-Стокса». Докторская диссертация, Педагогический колледж, Колумбийский университет (2009).
• Эдвард Генри Берман (1969). «Образование в Африке и Америке: история Фонда Фелпса-Стокса, 1911-1945». Докторская диссертация, Педагогический колледж, Колумбийский университет.
• Сварнс, Рэйчел Л. (18 июня 2016 г.). «Слова отца Обамы, которые все еще ждут, чтобы их прочитал его сын». The New York Times .

• Архив официального сайта Фелпса Стоукса
• Записи Фонда Фелпса-Стокса: 1893-1970 гг. в Центре Шомбурга по исследованию афроамериканской культуры, рукописей, архивов и отдела редких книг Нью -Йоркской публичной библиотеки
• Семейные документы Энсона Фелпса Стоукса (MS 299) . Рукописи и архивы, Библиотека Йельского университета