This article needs additional citations for verification. (July 2010) |
Патогномика — это « семиотика преходящих черт лица или тела человека, как произвольных, так и непроизвольных». [1] Примерами этого могут быть смех и подмигивание, а также непроизвольные, такие как чихание или кашель. [1] Изучая черты или выражения, затем делается попытка сделать вывод о психическом состоянии и эмоциях, испытываемых человеком. [1]
Иоганн Каспар Лафатер отделил патогномику от физиогномики, чтобы ограничить так называемую власть людей манипулировать восприятием своего образа на публике. Такое разделение отмечено разъединением жестовых выражений и воли от различимости морального характера. [2] И он, и его критик Георг Кристоф Лихтенберг ответвили этот термин от физиогномики , которая строго фокусировалась на статичных и фиксированных чертах лиц людей и попытке обнаружить относительно устойчивые черты из них. [1]
Патогномика отличается от физиогномики на основе ключевых различий в их чертах. Последняя, которая занимается исследованием души человека посредством анализа черт его лица, [3] используется для прогнозирования общего, долгосрочного характера человека, в то время как патогномика используется для установления подсказок о текущем характере человека. Физиогномика основана на формах черт, а патогномика на движениях черт. Кроме того, физиогномика занимается нравом человека, в то время как патогномика фокусируется на временном бытии человека и пытается раскрыть его текущее эмоциональное состояние. [4]
Георг Кристоф Лихтенберг утверждает, что физиогномика часто используется для охвата патогномики, включая как фиксированные, так и подвижные черты лица, но этот термин в целом используется для различения и идентификации характеристик человека. [1] Патогномика относится к термину невербальной коммуникации, которая включает в себя различные выражения, начиная от жестов и заканчивая тоном голоса, позой и телесными сигналами, которые все влияют на знание и понимание таких эмоций. [5]
Наука патогномики выступает в качестве платформы для практического определения определенных эмоций, некоторые из которых могут быть более сложными для определения, например, тонкие признаки заболевания для различных психологических расстройств. [6] Психологические расстройства включают депрессию , синдром дефицита внимания и гиперактивности , биполярное расстройство личности , расстройства пищевого поведения , синдром Уильямса , шизофрению и расстройства аутистического спектра . [7] Распознавание эмоций по выражению лица, по-видимому, является основным фокусом восприятия для понимания признаков эмоций. За прошедшие годы произошло значительное улучшение в том, насколько можно обнаружить эмоциональные сигналы с помощью невербальных сигналов в различных базах данных, [8] от того, что было основано на распознавании человеческих эмоций, до теперь базы данных на компьютерах, которые предоставляют те же стимулы для дальнейшего исследования этого распознавания эмоций.
В 1978 году Экман и его коллега Уоллес В. Фризен создали таксономию лицевых мышц и их действий, обеспечив объективное измерение, посредством которого система описывает представленное поведение лица. Это известно как Система кодирования действий лица (FACS) . Предыдущие системы кодирования имели более субъективный подход, пытаясь только вывести основные выражения, которые в значительной степени полагались на точку зрения и суждение человека. FACS в основном фокусируется на описании изображаемого выражения лица, но позже исследователь может добавить интерпретацию, когда поведение лица тесно связано с эмоциональной ситуацией. [9]
База данных Radboud Faces Database (RaFD) — это свободно доступная база данных, основанная на FACS . Этот набор данных содержит изображения лиц кавказцев с «8 выражениями лица с тремя направлениями взгляда, сфотографированные одновременно с пяти разных углов камеры». [10] Все эмоции RaFD воспринимаются как четко выраженные, за исключением презрения, которое является единственной эмоцией, которая менее выражена, чем другие. [10] Лангнер и др. пришли к выводу, что RaFD является ценным инструментом для различных областей исследований стимулов лица, включая распознавание эмоций. В большинстве форм исследований, использующих эту базу данных, метод выполняется следующим образом: участникам представляют изображения, а затем просят оценить выражения лица, а также оценить привлекательность каждого изображения. Это может быть дополнительно интерпретировано исследователем для выбора правильных стимулов, необходимых для проведения их собственного исследования. [10]
Традиционный метод изучения эмоционального восприятия и распознавания, который также можно назвать методом базовых эмоций, обычно состоит из предъявления стимулов выражения лица в лабораторных условиях [11] посредством предъявления стимулов, которые представляют мужчин и женщин, взрослым и детям, участников просят определить выражаемую эмоцию. Сильван С. Томкинс и его ученики, Кэрол Э. Изард и Пол Экман [11] провели такой метод в контролируемой лабораторной среде. Они создали наборы фотографий, демонстрирующих шесть основных эмоций: гнев, страх, отвращение, удивление, печаль и счастье. Эти фотографии предоставили наиболее точные и надежные представления для каждой эмоции, которую нужно было идентифицировать. Затем участники должны были выбрать, какое слово больше всего подходит к лицу с помощью этих фотографий. Этот тип метода обычно используется для понимания и выведения эмоций, изображаемых с помощью выражений, сделанных людьми. [11]
Распознавание эмоций может быть в значительной степени идентифицировано через слуховую модальность; [8] то, что играет жизненно важную роль в общении в обществах. [8] С точки зрения изучения или распознавания эмоций по голосу, это может быть выполнено несколькими способами. Основной метод стратегии распознавания эмоций по голосу - это маркировка и категоризация того, какое голосовое выражение соответствует каким эмоциональным стимулам (например, счастье, грусть или страх). Более старые исследования представляли этот метод с помощью тестов с бумагой и карандашом с воспроизведением звука. Затем исследователь просил участника сопоставить звук с эмоцией, показанной на бумаге. [8] В исследовании Sauter et al. [12] они предъявляли звуковые стимулы на динамиках и просили участников сопоставить звук с соответствующей эмоцией, выбрав на печатном листе этикетку, иллюстрированную фотографией, изображающей выражение лица. [8] Chronaki et al. использовали полностью компьютеризированный метод для предъявления стимулов в наушниках и просили участников выбирать среди клавиш клавиатуры с напечатанными на них эмоциональными словесными метками. [8] Эти многочисленные способы исследования вокального выражения следуют стандартному методу, предъявляя стимул и прося участника предоставить соответствующую эмоцию к тому, что он услышал. Эта форма может еще больше расширить знания об эмоциях и страстях посредством таких невербальных коммуникаций.
Другие смежные дисциплины:
{{cite book}}
: CS1 maint: multiple names: authors list (link){{cite book}}
: CS1 maint: others (link){{cite book}}
: CS1 maint: others (link)