Программа образования в области национальной безопасности
Инициатива федерального правительства США

Программа образования в области национальной безопасности ( NSEP ) — ​​это инициатива федерального правительства США по укреплению национальной безопасности и экономической конкурентоспособности США за счет повышения «критически необходимых» навыков иностранного языка, понимания культур и региональной экспертизы среди федеральных служащих США. NSEP курирует восемь инициатив, направленных на поддержку и расширение языковых и культурных навыков среди федеральных служащих. [1] Программы NSEP открывают пути к карьере в федеральном правительстве, а некоторые программы включают требование годичной федеральной службы после завершения академического обучения.  

NSEP была учреждена Законом Дэвида Л. Борена об образовании в области национальной безопасности в 1991 году. [2] Надзор за NSEP осуществляется Советом по образованию в области национальной безопасности ( NSEB ), который собирается «для рассмотрения и вынесения рекомендаций на основе миссии и целей программы». [1] NSEB состоит из совета из 14 членов, включая представителей восьми департаментов уровня кабинета министров. Четыре нефедеральных члена, назначаемых президентом, также работают в NSEB. Управление заместителя министра обороны по кадрам и готовности (OSD/P&R) осуществляет надзор за политикой NSEP. [3]

6 февраля 2012 года Программа образования в области национальной безопасности стала частью Управления по языковому и образовательному обеспечению в области национальной безопасности , которое «обеспечивает стратегическое направление, поддерживает разработку политики и осуществляет программный надзор за военными департаментами, оборонными агентствами и боевыми командованиями в отношении текущих и будущих требований, связанных с языком, региональным опытом и культурой», включая языковую и культурную поддержку для Министерства обороны. [4]

Инициативы

NSEP курирует восемь программ:

ИмяОписаниеКраткое содержание
Стипендии Дэвида Л. Борена [5]Стипендии в размере до 25 000 долларов США для студентов бакалавриата из США для обучения за рубежом в регионах мира, которые считаются критически важными для интересов США.Благодаря ежегодному конкурсу, проводимому на национальном уровне и основанному на заслугах, успешные кандидаты выделяются как высоко мотивированные в своих академических и карьерных целях и в своей сильной приверженности государственной службе. В обмен на поддержку получатели наград обязуются отработать год на государственной службе в федеральном агентстве.
Стипендии Дэвида Л. Борена [5]Стипендии в размере до 30 000 долларов США для аспирантов из США для проведения исследований или обучения в регионах мира, которые считаются критически важными для интересов США.Благодаря ежегодному конкурсу, проводимому на национальном уровне и основанному на заслугах, успешные кандидаты выделяются как высоко мотивированные в своих академических и карьерных целях и в своей сильной приверженности государственной службе. Получатели награды реализуют независимые проекты, которые сочетают изучение языка и культуры, и обязуются отработать год на федеральном служении.
Флагман языка [6]Гранты высшим учебным заведениям США на разработку и реализацию передовых, критически важных языковых программ.Language Flagship стремится подготовить выпускников, которые займут свое место среди следующего поколения мировых профессионалов, владеющих профессиональным уровнем владения языком ( уровень 3 по шкале Interagency Language Roundtable (ILR) или эквивалент уровня Superior по шкале Американского совета по преподаванию иностранных языков ) на выбранном языке, который считается критически важным для безопасности и конкурентоспособности США. Студенты бакалавриата университетов США всех специальностей и языковых специализаций участвуют в интенсивных внутренних и зарубежных программах, разработанных для предоставления всестороннего опыта погружения в языковую и культурную среду.
Английский для носителей языка наследия [7]Индивидуальные стипендии для интенсивного обучения английскому языку в высших учебных заведениях США для граждан США, являющихся носителями важнейших языков.Программа English for Heritage Language Speakers (EHLS) обеспечивает интенсивное обучение английскому языку для специалистов, являющихся гражданами США и носителями важнейших языков. Участники получают стипендии для участия в программе EHLS в Джорджтаунском университете , которая предусматривает восемь месяцев обучения. Это обучение позволяет участникам достичь профессионального уровня владения английским языком и готовит их к определенным федеральным вакансиям. Этот проект является первым в своем роде, помогающим лицам, для которых английский язык не является родным, развить высокий уровень владения английским языком в чтении, письме, аудировании и говорении в рамках подготовки к государственной службе.
Корпус национальной языковой службы (NLSC) [8]Инициатива по созданию пула добровольных специалистов по языкам, готовых оказать федеральному правительству помощь в удовлетворении языковых потребностей.Корпус национальной языковой службы (NLSC) призван обеспечивать и поддерживать штат гражданских лиц, имеющих сертифицированное знание языков, которые считаются критически важными для национальной безопасности, и готовых выполнять краткосрочные федеральные задания в случае чрезвычайных ситуаций или пиковых потребностей.
Глобальный координатор проекта [9]Гранты высшим учебным заведениям США, с особым приоритетом для старших военных колледжей, для улучшения языковых навыков, региональной экспертизы и навыков межкультурного общения у студентов Корпуса подготовки офицеров запаса (ROTC).Проект Global Officer (Project GO) содействует развитию важного языкового образования, обучения за рубежом и возможностей межкультурного диалога для студентов Корпуса подготовки офицеров запаса (ROTC) по всей стране с целью развития будущих офицеров, обладающих навыками межкультурного общения, необходимыми для эффективного руководства в оперативной среде XXI века.
Центры языковой подготовки [10]Программа, использующая опыт в области языка и культуры в высших учебных заведениях США, для предоставления специализированной подготовки по важнейшим языкам, культурам и стратегически важным регионам для действующего военного персонала, резервистов, Национальной гвардии и гражданского персонала Министерства обороны.Центры языковой подготовки (LTC) нацелены на увеличение возможностей обучения критически важным и стратегическим языкам и региональным исследованиям для персонала DoD . LTC поддерживает потребности в языковой подготовке DoD Total Force, позволяя сотрудникам DoD быть лучше подготовленными и оснащенными языковыми, культурными и региональными знаниями, необходимыми для сотрудничества и операций с иностранными государствами.
Региональные флагманские языковые инициативы (RFLI) [11]Инициативы предоставляют обладателям премии Борена возможность интенсивного изучения языка в рамках инновационных программ обучения на родине и за рубежом по конкретным языкам, которые считаются критически важными для национальной безопасности США.Региональные флагманские языковые инициативы (RFLI) призваны помочь удовлетворить потребность в специалистах в различных академических и профессиональных областях, которые могут эффективно работать на определенных региональных языках. В настоящее время RFLI предлагает обучение на африканских языках (акан/тви, французский, суахили, волоф, зулу), индонезийских, южноазиатских языках (хинди, урду), тайском, вьетнамском и турецком. Ученые и стипендиаты Boren, участвующие в программах RFLI, проходят летнюю языковую подготовку в своей стране, а затем интенсивное семестровое языковое обучение за рубежом с возможностью продолжить обучение за рубежом весной.

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab «Совет по образованию в области национальной безопасности».
  2. ^ "Программа образования в области национальной безопасности". Управление по вопросам языка обороны и образования в области национальной безопасности . 12 сентября 2023 г.
  3. ^ "Надзор". Управление по вопросам образования в области языка и национальной безопасности Министерства обороны .
  4. ^ "О". Офис образования в области языка обороны и национальной безопасности .
  5. ^ ab "NSEP Boren Awards | Стипендии Boren". Boren Awards .
  6. ^ "Главная". thelanguageflagship.org .
  7. ^ "Программа EHLS | Английский для носителей языка наследия". 2023-01-23 . Получено 2023-09-12 .
  8. ^ "Где язык имеет значение". nlscorps.org . Получено 2023-09-12 .
  9. ^ "Главная". rotcprojectgo.org .
  10. ^ "Домашняя страница | Центр обучения языкам". www.dodltc.org . Получено 2023-09-12 .
  11. ^ "Региональные флагманские языковые инициативы | Премии Борена". www.borenawards.org . Получено 12 сентября 2023 г.
  • Официальный сайт
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Национальная_программа_образования_безопасности&oldid=1192097186"