Национальная ассоциация по особым образовательным потребностям
| Промышленность | Образование |
|---|---|
| Основан | 1992 |
| Штаб-квартира | Тамворт ,Великобритания |
Ключевые люди | Аннамари Хассалл MBE (генеральный директор) |
| Услуги | Подготовка и развитие специалистов в области образования, оказывающих поддержку лицам с особыми образовательными потребностями |
| Веб-сайт | www.nasen.org.uk |
Национальная ассоциация по особым образовательным потребностям ( NASEN ) является ведущей организацией в Соединенном Королевстве , которая стремится содействовать образованию , обучению, продвижению и развитию всех людей с особыми и дополнительными потребностями в поддержке. Организация предоставляет консультации, обучение и поддержку профессионалам в области образования, а ее работа от имени ее членов помогает информировать политику особых образовательных потребностей. [1] [2]
История
Организация была основана в декабре 1991 года, когда Национальная ассоциация коррекционного образования (NARE) объединилась с Национальным советом по специальному образованию (NCSE) с целью создания NASEN. [3] В настоящее время NASEN действует на многих уровнях и открыта для всех, кто желает содействовать образованию людей с особыми потребностями. [4]
Деятельность
NASEN выпускает такие ресурсы, как учебные программы для образования с особыми потребностями, и предоставляет консультативные услуги, помогающие информировать политику от имени членов. Благотворительная организация также издает ряд журналов, включая British Journal of Special Education , Support for Learning , Journal of Research in Special Educational Needs , а также образовательный журнал Special . [4]
NASEN проводит мероприятия и конференции, направленные на развитие профессиональных навыков и практик, необходимых для работы с детьми и молодыми людьми с особыми и дополнительными образовательными потребностями и ограниченными возможностями. Ежегодный NASEN Live предлагает целевые семинары CPD и помогает педагогам быть в курсе изменений в политике и уставных обязанностях школ. [5] В 2017 году генеральный директор NASEN, доктор Адам Боддисон, заменил давний журнал «Special» на более современный «NASEN Connect».
В 2018 году NASEN приобрела консорциум Whole School SEND у London Leadership Strategy, и доктор Адам Боддисон был назначен председателем консорциума.
В 2021 году профессор Адам Боддисон покинул NASEN, чтобы стать генеральным директором Ассоциации по управлению проектами. Аннамари Хассалл, MBE, была назначена генеральным директором NASEN в октябре 2021 года.
Структура
Совет попечителей управляет делами Ассоциации в соответствии с полномочиями, изложенными в Меморандуме и Уставе Ассоциации. Попечители делегируют ежедневные дела Ассоциации Генеральному директору.
Консультативные группы NASEN отвечают за предоставление отраслевой информации и поддержки попечителям и генеральному директору для обеспечения полного достижения целей и задач Ассоциации в соответствии со Стратегическим планом.
Ссылки
- ^ "Обзор благотворительности". Charitycommission.gov.uk . Получено 2012-12-03 .
- ^ Фаррелл, Майкл (2012). «Специальное образование: Адреса». Справочник по специальному образованию: путеводитель от AZ. Routledge. стр. 269. ISBN 9780415490191.
- ^ Байнс, Хейзел (1993). «Изменение учебной программы: случай специального образования». Британский журнал социологии образования . 14 (1): 75–90 . doi :10.1080/0142569930140105. JSTOR 1392980.
- ^ ab «О НАСЕН». НАСЕН . Проверено 3 декабря 2012 г.
- ^ "профессиональное развитие". NASEN . Получено 2012-12-03 .
Внешние ссылки
- Официальный сайт
- НАСЕН в прямом эфире
- Листинг на DfE
