Музыкальное будущее

Musical Futures — это некоммерческая программа музыкального образования , педагогика и ресурсная платформа, созданная для учителей, детей и молодежи. Она была основана в Великобритании в 2003 году Фондом Пола Хэмлина и в настоящее время является международно признанным предприятием.

Путешествие Musical Futures началось в 2003 году, когда Фонд Пола Хэмлина , независимый фонд, предоставляющий гранты, инициировал инициативу по поиску новых и творческих способов вовлечения всех молодых людей в возрасте от 11 до 18 лет в значимую музыкальную деятельность. Отправной точкой для Musical Futures было понимание факторов, влияющих на кажущуюся отстраненность молодых людей от постоянной музыкальной деятельности в то время, когда музыка является не только страстью для многих молодых людей, но и играет большую роль в формировании их социальной идентичности. За годом консультаций последовали два года исследовательских проектов «Pathfinder», в которых команды в Лидсе, Ноттингеме и Хартфордшире опробовали ряд моделей обучения, чтобы найти способы вовлечения всех молодых людей в создание музыки, как в школе, так и за ее пределами. Первопроходцами стали музыкальные службы, работающие в партнерстве с молодежью, школами, университетами, профессиональными музыкальными организациями и общественными музыкальными организациями. Наряду с этим был также заказан ряд исследовательских и опытно-конструкторских проектов. После разработки проверенных и испытанных моделей первый набор материалов для учителей был опубликован в 2006 году и стал доступен бесплатно. Ниже приводится краткий обзор первопроходцев, партнеров по исследованиям и разработкам, а также где можно найти дополнительную информацию.

В 2018 году Musical Futures вошли в сотню лучших глобальных образовательных инноваций по версии HundrED. ^[1]

В январе 2021 года Musical Futures UK представила свою новую платформу ресурсов Musical Futures Online. Сайт на основе подписки содержит тысячи аудио- и визуальных учебных ресурсов, созданных для использования в классе и дома. Преподаватели и специалисты по музыке могут подписаться на платформу по любому из 3 планов членства: Standard (идеально подходит для преподавания в начальной школе), Premium (идеально подходит для преподавания в начальной и средней школе) и Ultimate (идеально подходит для преподавания в средней школе с использованием технологий).

Платформа предлагает широкий спектр ресурсов для поддержки учителей в преподавании музыки детям от 7 до 16 лет (Key Stages 2–4 в Великобритании). Все ресурсы разрабатываются, тестируются и совершенствуются учителями и практиками в их собственных условиях.

• LearnToPlay — создание музыки для всего класса на популярных школьных инструментах, включая укулеле, гитару, клавишные и настроенные ударные инструменты.
• LearnToPlay Songbook - Библиотека популярных песен для хорошего настроения с видеоинструкциями по игре. Доступно для гитары, клавишных, укулеле и настроенных ударных инструментов
• MakingMusic — содержит четыре обучающих ресурса, разработанных для развития основных музыкальных навыков, которые помогают создать прочную основу для дальнейшего развития
  • Перкуссия тела
  • Ненастроенная перкуссия
  • Коллекция для класса
  • ChairDrumming
  • SimplySamba
• Find Your Voice - увлекательный подход к вокальной работе в классе. Подходит для всех возрастов, эта коллекция включает: разминки, групповые игры, вокальные упражнения, битбоксинг и задания с использованием мобильных технологий
• JustPlay - Самый популярный ресурс Musical Futures, JustPlay предоставляет возможности для создания музыки для всего класса на популярных школьных инструментах. Включает видеоруководства, которые объединяют укулеле, гитару, бас, клавишные и вокал в одном ресурсе
• Библиотека Playalong - Подписчики JustPlay. Библиотека видео-плейлонгов для более чем 80 песен, включая поп-музыку, выбранную экзаменационными комиссиями музыку, музыку из фильмов и многое другое. Поиск по уровню сложности или жанру
• Музыкальное производство — комплексные видеоуроки и ресурсы, которые помогут студентам создать трэп-трек с помощью веб-секвенсора BandLab.
  • Вводный курс
  • Продвинутый курс
• InsideRap — этот ресурс, созданный специально для Musical Futures исполнителем рэпа, предлагает учащимся поддержку в создании аутентичных произведений в стиле рэп.
• In The Style Of - Серия загружаемых аудио-сэмпл-паков в стиле различных всемирно известных исполнителей с серией заданий по созданию ремикса
• Курс Serato DJ — созданный совместно с Education & Bass, этот ресурс использует бесплатное программное обеспечение Serato DJ lite и показывает, как студенты могут стать диджеями с помощью серии видеоуроков.

Люси Грин, Институт образования и музыкальная служба Хартфордшира разработали самоуправляемую, независимую программу музыкального образования. Студенты работают в небольших группах над серией музыкальных заданий. Это опирается на реальные методы обучения профессиональных музыкантов.

Nottingham City Music Service разработала программу для учеников 7-8 классов. Она помещает учеников в настоящую музыкальную деятельность и среду. Она направлена ​​на объединение практики классной, инструментальной и внеклассной музыки в интегрированный пакет для учеников.

Школа искусств Leeds Artforms разработала программу, помогающую молодым людям сделать выбор в отношении музыки, которой они будут интересоваться за пределами классной комнаты.

• Музыкальное будущее онлайн
• Музыкальное будущее International
• Музыкальное будущее Великобритании
• Фонд Пола Хэмлина
• Национальная учебная программа

• Музыкальные педагоги рассматривают музыкальное будущее
• Музыкальное будущее в Ирландии: результаты пилотного исследования в начальных и средних школах
• Восприятие неформального направления обучения в области музыкального будущего
• Музыкальное будущее: неформальное обучение в классе
• Восприятие сотрудниками, не связанными с музыкой, и высшим руководством влияния внедрения подхода «Музыкальное будущее» на всю школу
• Стремление к созданию музыки как досугу через класс музыкального будущего