Министерство образования (Сингапур)

Министерство образования Сингапура

Министерство образования
Обзор агентства
Сформированный7 апреля 1955 г .; 69 лет назад ( 1955-04-07 )
ЮрисдикцияПравительство Сингапура
Штаб-квартира1 Норт Буона Виста Драйв, Сингапур 138675
ДевизФормируем будущее нашей нации
Сотрудники62,964 [1]
Годовой бюджетУвеличивать 13,20 млрд сингапурских долларов (2019) [1]
Министры, ответственные
Руководители агентства
  • Лай Чунг Хан ,
    постоянный секретарь
  • Лим Ван Йонг,
    второй постоянный секретарь
  • Лью Вэй Ли,
    генеральный директор по образованию (профессиональному)
  • Юджин Леонг,
    заместитель секретаря (политика)
  • Лим Бун Ви,
    заместитель секретаря (услуги)
  • Мелисса Ху,
    заместитель секретаря (высшее образование и навыки)
  • Чуа-Лим Йен Чинг,
    заместитель генерального директора по образованию (профессиональное развитие)
  • Тан Чен Ки,
    заместитель генерального директора по образованию (школы) и директор школ
  • Сын Черн Вэй,
    заместитель генерального директора по образованию (учебная программа)
Детские агентства
Веб-сайтmoe.gov.sg
Идентификатор агентстваT08GA0012J
Штаб-квартира Министерства образования в Буона-Виста

Министерство образования ( MOE ; малайский : Kementerian Pendidikan ; китайский :教育部; тамильский : கல்வி அமைச்சு ) является министерством правительства Сингапура, ответственным за разработку и реализацию политики, связанной с образованием в Сингапуре .

Организационная структура

В настоящее время министерство курирует 10 уставных советов, в том числе 5 политехнических институтов и 2 института: SkillsFuture Singapore, Singapore Examinations and Assessment Board , ISEAS–Yusof Ishak Institute , Institute of Technical Education , Singapore Polytechnic , Ngee Ann Polytechnic , Temasek Polytechnic , Nanyang Polytechnic , Republican Polytechnic and Science Centre, Singapore .

В 2016 году был сформирован новый уставной совет при Министерстве образования (MOE), SkillsFuture Singapore (SSG), для управления и координации внедрения SkillsFuture. Он взял на себя некоторые функции, которые в настоящее время выполняет Агентство по развитию рабочей силы Сингапура (WDA), и поглотил Комитет по частному образованию (CPE).

Профсоюзы

Государственные служащие, работающие в Министерстве образования, организованы в несколько профсоюзов, включая профсоюз учителей Сингапура , профсоюз китайских учителей Сингапура, профсоюз малайских учителей Сингапура и профсоюз тамильских учителей Сингапура для работников образования; и объединенный профсоюз государственных служащих для работников, не связанных с образованием. Все эти профсоюзы являются филиалами Национального конгресса профсоюзов .

Уставные советы

Влияние

Правительство Сингапура вкладывает значительные средства в образование, чтобы снабдить граждан необходимыми знаниями и навыками для конкуренции на мировом рынке. [2] В настоящее время Сингапур тратит около пятой части своего национального бюджета на образование. [3] Чтобы повысить свое экономическое положение, правительство Сингапура создало мандат, согласно которому большинство сингапурцев должны изучать английский язык. Это язык управления и администрации в Сингапуре [4] , и английский язык также является языком обучения в большинстве, если не во всех, школах Сингапура. В результате страна выросла из одной из самых бедных азиатских стран в страну с самой сильной экономикой и самым высоким уровнем жизни. [5]

НавыкиБудущее

Инициатива SkillsFuture была представлена ​​в 2015 году для поддержки следующего этапа экономического развития Сингапура путем предоставления возможностей для непрерывного обучения и развития навыков для сингапурцев. [6] SkillsFuture направлена ​​на раскрытие полного потенциала всех сингапурцев, независимо от происхождения и отрасли. [7] Программа содержит несколько ключевых инициатив, таких как SkillsFuture Credit и SkillsFuture Earn and Learn. SkillsFuture обслуживает множество заинтересованных сторон, с инициативами, сосредоточенными на студентах, взрослых учащихся, работодателях и поставщиках обучения. [7] В целом, SkillsFuture включает в себя широкий спектр политических инструментов, нацеленных на более широкий круг бенефициаров в долгосрочной перспективе — школьные годы, начало карьеры, середина карьеры или серебряные годы — с различными ресурсами, доступными для помощи им в достижении мастерства навыков. [8]

Правительство Сингапура выделяет каждому гражданину Сингапура в возрасте от 25 лет 500 сингапурских долларов (примерно 370 долларов США) на программу SkillsFuture Credit для инвестирования в личное обучение. [9] Эту сумму можно использовать для курсов повышения квалификации в местных высших учебных заведениях, а также для краткосрочных курсов, предоставляемых поставщиками MOOC, такими как Udemy , Coursera и edX .

К концу 2017 года кредит SkillsFuture был использован более чем 285 000 сингапурцами. [10] На тот момент было доступно более 18 000 курсов, одобренных кредитами SkillsFuture. [11] По состоянию на 2016 год также существовало в общей сложности 40 программ Earn and Learn. [11]

SkillsFuture создала многоуровневую систему обучения с десятками инициатив и программ, нацеленных на различные потребности в обучении навыкам разных социальных групп, таких как студенты и сотрудники на разных этапах карьеры. Более того, SkillsFuture также инвестирует в формы отраслевого сотрудничества для расширения широкой базы частных компаний и укрепления сотрудничества между учебными заведениями, профсоюзами, торговыми ассоциациями и работодателями для развития навыков сингапурской рабочей силы. [12] Что касается финансирования, то, согласно отчету о бюджете правительства Сингапура, в 2018 финансовом году для SSG было выделено 220 миллионов долларов для реализации планов, политик и стратегий в поддержку программ развития навыков в рамках SkillsFuture. [13]

Министры

С расширением сферы образования в Сингапуре и внедрением SkillsFuture в 2016 году [14] Министерство возглавили два министра: министр образования (школы), который курирует дошкольное, начальное , среднее и неполное колледжное образование; и министр образования (высшее образование и навыки), который курирует ITE , политехническое , университетское и SkillsFuture образование. [15] В 2018 году Министерство вернулось к руководству одним министром. [16]

Министерство возглавляет министр образования , который назначается в составе Кабинета министров Сингапура . Действующий министр - депутат от Танджонг Пагар GRC Чан Чун Синг от Партии народного действия .

ПортретИмя
(Рождение–Смерть)
Вступил в должностьПокинул офисВечеринкаКабинет
Министр образования (1955–2015)
Чу Суи Ки,
депутат парламента от Вампоа
(1918–1985)
6 апреля
1955 г.
4 марта
1959 г.
ЛФМаршалл
Лим
Лим Ю Хок,
депутат парламента от округа Хэвлок
(1914–1984)
5 марта
1959 г.
3 июня
1959 г.
СПА
Ён Нюк Линь,
член парламента от Гейланг Вест
(1918–2012)
5 июня
1959 г.
18 октября
1963 г.
ПАПЛи К.И.
Онг Панг Бун [17] [18]
член парламента от Телока Айера
(1929 г.р.)
19 октября
1963 г.
10 августа
1970 г.
ПАПЛи К. II
Ли К. III
Лим Ким Сан [19] [18]
депутат от Кэрнхилла
(1916–2006)
11 августа
1970 г.
15 сентября
1972 г.
ПАП
Ли Чиав Мэн
— депутат от Фаррер Парк
(1937–2001)
16 сентября
1972 г.
1 июня
1975 г.
ПАПЛи К. IV
То Чин Чайе,
депутат от Рочора
(1921–2012)
2 июня
1975 г.
15 июня
1975 г.
ПАП
Ли Куан Ю в 1965 годуЛи Куан Ю,
член парламента от Танджонг Пагара
(1923–2015)
15 июня
1975 г.
20 октября
1975 г.
ПАП
Чуа Сиан Чин
— депутат от партии Макферсон
(1933–2014)
20 октября
1975 г.
11 февраля
1979 г.
ПАП
Ли К. В.
Го Кенг Сви,
член парламента от Креты Айер
(1918–2010)
12 февраля
1979 г.
31 мая
1980 г.
ПАП
Тони Тан [20] [21]
член парламента от Сембаванга
(1940 г.р.)
1 июня
1980 г.
31 мая
1981 г.
ПАП
Ли К. VI
Го Кенг Сви [21]
член парламента от Креты Айер
(1918–2010)
1 июня
1981 г.
1 января
1985 г.
ПАП
Тони Тан [22]
член парламента от Sembawang & Sembawang GRC
(1940 г.р.)
2 января
1985 г.
1 января
1992 г.
ПАПЛи К. VII
Ли К. VIII
Гох я
Гох II
Ли Йок Суан,
депутат парламента от округа Чэн Сан
(родился в 1946 году)
2 января
1992 г.
24 января
1997 г.
ПАП
Тео Чи Хин,
член парламента от Пасир Рис GRC и Пасир Рис – Пунггол GRC
(1954 г.р.)
25 января
1997 г.
31 июля
2003 г.
ПАПГох III
Гох IV
Тарман Шанмугаратнам,
член парламента от Джуронга GRC
(1957 г.р.)
1 августа
2003 г.
31 марта
2008 г.
ПАП
Ли Х.И.
Ли Х. II
Нг Энг Хен,
член парламента от Бишан-Тоа Пайо GRC
(1958 г.р.)
1 апреля
2008 г.
20 мая
2011 г.
ПАП
Хенг Суи Кит,
депутат парламента от округа Тампинс
(родился в 1961 г.)
21 мая
2011 г.
30 сентября
2015 г.
ПАПЛи Х. III
Министр образования (школы) (2015–2018)
Нг Чи Менг,
депутат парламента от округа Пасир Рис-Пунгол
(родился в 1968 г.),
исполняющий обязанности до 31 октября 2016 г.
1 октября
2015 г.
30 апреля
2018 г.
ПАПЛи Х. IV
Министр образования (высшее образование и навыки) (2015–2018)
Онг Е Кунг,
член парламента от Sembawang GRC
(1969 г.р.),
временно исполняющий обязанности до 31 октября 2016 г.
1 октября
2015 г.
30 апреля
2018 г.
ПАПЛи Х. IV
Министр образования (с 2018 г.)
Онг Е Кунг [16] [23]
член парламента от Sembawang GRC
(1969 г.р.)
1 мая
2018 г.
26 июля
2020 г.
ПАПЛи Х. IV
Лоуренс Вонг [24]
депутат парламента от округа Марсилинг-Йю Ти
(родился в 1972 году)
27 июля
2020 г.
14 мая
2021 г.
ПАПЛи Х.В.
Чан Чун Синг [25] [24]
член парламента от Танджонг Пагар GRC
(1969 г.р.)
15 мая
2021 г.
ДействующийПАПЛи Х.В.
Вонг И

Ссылки

Цитаты

  1. ^ ab "МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ" (PDF) .
  2. ^ Йородзу, Рика (2017). «Непрерывное обучение в условиях трансформации: перспективные практики в Юго-Восточной Азии» (PDF) . ЮНЕСКО . 4 : 16.
  3. ^ Мара, Вил (2016). Сингапур . Нью-Йорк: Scholastic. стр. 90. ISBN 978-0-531-23297-2.
  4. ^ "Речь г-жи Лоу Йен Лин, старшего парламентского секретаря Министерства образования, на церемонии вручения наград "Вдохновляющий учитель английского языка". База . Получено 9 октября 2021 г. .
  5. ^ Мара, Вил (2016). Сингапур . Нью-Йорк: Scholastic. стр. 71. ISBN 978-0-531-23297-2.
  6. ^ Йородзу, Рика (2017). «Непрерывное обучение в условиях трансформации: перспективные практики в Юго-Восточной Азии» (PDF) . ЮНЕСКО . 4 : 50.
  7. ^ ab Yorozu, Rika (2017). «Непрерывное обучение в условиях трансформации: перспективные практики в Юго-Восточной Азии» (PDF) . Серия публикаций Uil о политике и стратегиях непрерывного обучения . 4 : 17 – через ЮНЕСКО.
  8. ^ Woo, JJ (15 августа 2017 г.). «Образование государства развития: интеграция политики и перепроектирование механизмов в схеме SkillsFuture в Сингапуре». Журнал азиатской государственной политики . 11 (3): 267– 284. doi :10.1080/17516234.2017.1368616. S2CID  158882980.
  9. ^ Seow, Joanna (19 мая 2017 г.). «Руководство ST по... использованию кредита SkillsFuture». The Straits Times . Получено 28 августа 2018 г.
  10. ^ Seow, Joanna (1 февраля 2018 г.). «285 000 сингапурцев воспользовались кредитом SkillsFuture, и в 2017 г. это сделали еще больше». The Straits Times . Получено 28 августа 2018 г.
  11. ^ ab Yorozu, Rika (2017). «Непрерывное обучение в процессе трансформации: перспективные практики в Юго-Восточной Азии» (PDF) . ЮНЕСКО . 4 : 52.
  12. ^ "ПРИЛОЖЕНИЕ A-2 ОБЗОР ИНИЦИАТИВ Skillsfuture" (PDF) . 22 июня 2019 г.
  13. ^ "Глава К: Министерство образования – Бюджет 2019" (PDF) . 22 июня 2019 г.
  14. ^ Yong, Charissa (9 марта 2015 г.). «Бюджет Сингапура 2015: курсы SkillsFuture включают аэрокосмическую отрасль, ИТ, языки, кулинарные навыки». The Straits Times . Singapore Press Holdings . Получено 1 октября 2015 г.
  15. ^ Jing Yng, Ng (29 сентября 2015 г.). «По 2 министра в MOE, MTI необходимы из-за большего объема работы». Channel NewsAsia . Получено 1 октября 2015 г.
  16. ^ ab Chia, Anthony (24 апреля 2018 г.). «Изменения в кабинете министров и другие назначения (апрель 2018 г.)». Офис премьер-министра Сингапура . Получено 29 апреля 2018 г.
  17. ^ "Ong Pang Boon". Singapore Infopedia . National Library Board . Получено 2 января 2016 г.
  18. ^ ab "Заявление из канцелярии премьер-министра" (PDF) (пресс-релиз). Сингапур: канцелярия премьер-министра. 29 мая 1981 г. Получено 2 января 2016 г.
  19. ^ "Lim Kim San". Singapore Infopedia . National Library Board . Получено 2 января 2016 г.
  20. ^ "Tony Tan Keng Yam". Singapore Infopedia . National Library Board . Получено 2 января 2016 г.
  21. ^ ab "Заявление из канцелярии премьер-министра" (PDF) (пресс-релиз). Сингапур: канцелярия премьер-министра. 29 мая 1981 г. Получено 2 января 2016 г.
  22. ^ "Заявление из канцелярии премьер-министра" (PDF) (пресс-релиз). Сингапур: канцелярия премьер-министра. 31 декабря 1984 г. Получено 2 января 2016 г.
  23. ^ Онг, Джастин (28 сентября 2015 г.). «Премьер-министр Ли Сянь Лунг объявляет о создании нового кабинета министров Сингапура». Channel NewsAsia . Архивировано из оригинала 21 июня 2018 г. Получено 1 октября 2015 г.
  24. ^ ab Mahmud, Aqil Haziq (25 июля 2020 г.). «Премьер-министр Ли объявляет о формировании нового кабинета министров; 6 должностных лиц повышены в должности, 3 ушли в отставку». CNA . Архивировано из оригинала 25 июля 2020 г. . Получено 25 июля 2020 г. .
  25. ^ Яхья, Ясмин (24 апреля 2018 г.). «Перестановки в кабинете министров: Чан Чун Син станет единственным министром МТИ; приобретет экономический опыт». The Straits Times . Архивировано из оригинала 2 декабря 2018 г. Получено 25 июля 2020 г.

Источники

  •  В этой статье использован текст из свободного контента . Лицензия CC BY-SA (лицензионное заявление/разрешение). Текст взят из книги Lifelong Learning in Transformation: Promising Practices in Southeast Asia, 1-62, Yorozu, Rika, ЮНЕСКО. ЮНЕСКО.
  • Интерактивный справочник правительства Сингапура — Министерство образования
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Министерство_образования_(Сингапур)&oldid=1271497619"