Формирование | 1983 ( 1983 ) |
---|---|
Тип | Фундамент |
Цель | Предоставить увлекательные программы по математике учащимся средних школ США с любым уровнем способностей, чтобы повысить уверенность и улучшить отношение к математике и решению задач. [1] |
Штаб-квартира | Александрия, Вирджиния |
Расположение | |
Исполнительный директор | Кристен Чендлер [2] |
Соучредитель | Дональд Г. Вайнерт [2] |
Главный орган | Национальный персонал |
Веб-сайт | mathcounts.org |
MathCounts , стилизованный под MATHCOUNTS , — это некоммерческая организация, которая предоставляет внеклассные программы по математике для учеников 6–8 классов во всех штатах США, а также в округе Колумбия, Пуэрто-Рико, Гуаме и Виргинских островах США. Ее миссия — предоставлять увлекательные программы по математике для учеников средних школ всех уровней способностей, чтобы повысить уверенность и улучшить отношение к математике и решению задач.
В MathCounts тестирование проводится в четыре отдельных раунда: спринт, цель, команда и обратный отсчет.
Раунд спринта состоит из 30 задач, которые необходимо решить за 40 минут. Этот раунд предназначен для проверки точности и скорости участника. В результате сложности и ограничений по времени многие участники не завершат все задачи в раунде спринта.
Раунд Target состоит из 8 задач. Задачи представлены в наборах по две, каждый набор имеет ограничение по времени в 6 минут. Калькуляторы разрешены в этой части теста. Этот раунд предназначен для проверки точности и навыков решения задач участника. Многие последующие задачи очень сложны, даже с помощью калькулятора, и некоторые студенты часто оставляют вопросы пустыми.
Командный раунд состоит из 10 задач, которые необходимо решить за 20 минут. Этот раунд, как и раунд Target, позволяет использовать калькулятор. Только четыре ученика из команды школы или штата могут официально принять участие в этом раунде. [3] Командный раунд предназначен для проверки навыков сотрудничества и решения проблем в команде.
Раунд обратного отсчета — это необязательный раунд с форматом вопросов типа звонка. Участники могут позвонить, чтобы ответить на вопросы. Проведение раунда обратного отсчета различается в разных местах, некоторые используют формат один на один, а некоторые имеют несколько участников у звонка одновременно. Раунд обратного отсчета может быть официальным (влияет на ваш счет) или неофициальным в зависимости от места. Раунд обратного отсчета предназначен для проверки скорости и рефлексов участника. Раунд обратного отсчета является официальным определяющим фактором национального чемпиона на MathCounts Nationals.
В конкурсе рассматриваются такие темы, как геометрия , счет , вероятность , теория чисел и алгебра .
Mathcounts был основан в 1983 году Национальным обществом профессиональных инженеров , Национальным советом учителей математики и CNA Insurance для повышения интереса к математике в средней школе . [4] Первое соревнование на национальном уровне было проведено в 1984 году . [1] Серия соревнований Mathcounts быстро распространилась в средних школах, и сегодня это самое известное математическое соревнование в средней школе . [5] В 2007 году Mathcounts запустил Национальный математический клуб как неконкурсную альтернативу серии соревнований. В 2011 году Mathcounts запустил программу видеоконкурсов по математике, которая была прекращена в 2023 году. [6] [1]
2020 год стал единственным годом с 1984 года, когда национальный конкурс не проводился из-за пандемии COVID-19 . Мероприятие «MATHCOUNTS Week», в котором рассматривались задачи государственного конкурса 2020 года, проводилось на сайте Art of Problem Solving в качестве замены. [7] Национальный конкурс 2021 года проводился онлайн. [8]
Текущими спонсорами являются RTX Corporation , Министерство обороны США STEM , BAE Systems , Northrop Grumman , Национальное общество профессиональных инженеров , 3M , Texas Instruments , Art of Problem Solving , Bentley Systems , Carina Initiatives, Национальный совет экзаменаторов по инженерии и геодезии , CNA Financial , Google , Brilliant и Mouser Electronics . [4]
Серия соревнований разделена на четыре уровня: школьный, глава, государственный и национальный. Учащиеся переходят на каждый уровень соревнований на основе результатов на предыдущем уровне. По мере продвижения по уровням задачи становятся сложнее. [9] Каждый уровень состоит из множества раундов, всегда включающих раунд спринта (30 вопросов, 40 минут) и раунд цели (4 пары более сложных задач с использованием калькулятора, 6 минут на каждую пару).
Все ученики являются либо школьными, либо нешкольными участниками («NSC»). Большинство учеников участвуют через свои школы, начиная с соревнований на уровне школы. Ученик, чья школа не участвует в серии соревнований, начинает на уровне отделения как NSC, соревнуясь индивидуально. [9]
Тренеры каждой школы выбирают до 12 учеников из своей школы для участия в соревновании отделения, 4 из которых соревнуются в официальной школьной команде. Остальные соревнуются индивидуально. [9]
Все учащиеся, прошедшие квалификацию, соревнуются индивидуально. Учащиеся официальной школьной команды также соревнуются как команда. Раунд обратного отсчета является необязательным и может использоваться либо для определения лучших участников, либо в качестве неофициального раунда. Лучшие команды и участники переходят на государственный конкурс. [9] Точное количество участников варьируется в зависимости от региона. [10]
Все учащиеся, прошедшие отбор, соревнуются индивидуально. Учащиеся школьной команды, прошедшей отбор, также соревнуются как команда. Раунд обратного отсчета является необязательным и может использоваться либо для определения лучших участников, либо в качестве неофициального раунда. 4 лучших участника получают право на участие в национальном соревновании. Тренер победившей школьной команды является тренером команды штата. [9] В некоторых штатах есть университеты, которые предоставляют стипендии лучшим участникам штата. [11]
Квалифицированные студенты и тренеры получают полностью оплаченную поездку на национальные соревнования. Соревнование обычно длится 3–4 дня в выходные, посвященные Дню матери . Тренер команды штата является руководителем команды. Студенты соревнуются индивидуально за звание национального чемпиона. Они также соревнуются как команда, представляя свой штат. [9]
12 человек, набравших наибольшее количество очков, переходят в раунд обратного отсчета. Победитель этого раунда объявляется национальным чемпионом. [12]
Стипендии и призы присуждаются лучшим спортсменам и лучшим командам штата. [12] В прошлом призы включали поездки в Космический лагерь или в Белый дом для встречи с действующим президентом Соединенных Штатов . [12] [13]
Помимо программы Competition Series, учащиеся также могут принять участие в программе Национального математического клуба.
Программа Национального математического клуба позволяет школам и нешкольным группам бесплатно открыть математический клуб. После регистрации руководители клубов получают бесплатный онлайн-доступ к десяткам игр, исследований и наборов задач.
Клубы, которые встречаются не менее пяти раз в течение года программы, могут получить статус Серебряного уровня, а клубы, которые завершают творческий и совместный проект, могут получить статус Золотого уровня. Клубы, которые достигают Серебряного и Золотого уровней, могут получить призы и признание. [14]
Каждый год Mathcounts присуждает два типа стипендий нескольким выпускникам, которые участвовали по крайней мере в одной из программ Mathcounts в средней школе. Стипендия выпускников Mathcounts присуждается выпускникам, чей опыт участия в Mathcounts был чрезвычайно влиятельным, а стипендия Community Coaching присуждается выпускникам, которые начинают программы Mathcounts в школах с недостаточным уровнем обеспеченности услугами. [15]
В 2011 году Mathcounts запустил Reel Math Challenge (позже переименованный в Math Video Challenge). Программа Math Video Challenge позволяла учащимся в командах по 4 человека создавать видео, объясняющее решение задачи из школьного справочника Mathcounts в реальной ситуации. Программа была прекращена в 2023 году, но аналогичная возможность видеопроекта предлагается через Национальный математический клуб. [16]
Ниже представлена таблица, в которой указаны победители каждого года, победившие команды штатов и тренеры, а также место проведения национальных соревнований.
Год | Победитель в индивидуальном зачете | Победитель команды штата | Тренер победившего штата | Расположение | Реф. |
---|---|---|---|---|---|
1984 | Майкл Эдвардс, Техас | Вирджиния (1) | Джоан Армистед | Вашингтон, округ Колумбия | [17] [18] |
1985 | Тимоти Кокеш, Оклахома | Флорида | Берт Кауфман | Вашингтон, округ Колумбия | |
1986 | Брайан Дэвид Эвальд, Флорида | Калифорния (1) | Вашингтон, округ Колумбия | [18] | |
1987 | Рассел Манн, Теннесси | Нью-Йорк (1) | Роберт К. Бирингер | Вашингтон, округ Колумбия | [18] [19] |
1988 | Эндрю Шульц, Иллинойс | Нью-Йорк (2) | Вашингтон, округ Колумбия | [18] [20] | |
1989 | Альберт Курц, Пенсильвания | Северная Каролина | Барбара Сиднор | Вашингтон, округ Колумбия | [18] [21] |
1990 | Брайан Дженкинс, Арканзас | Огайо | Вашингтон, округ Колумбия | [18] [22] | |
1991 | Джонатан Л. Вайнштейн, Массачусетс | Алабама | Синди Брекенридж | Вашингтон, округ Колумбия | [18] [23] |
1992 | Андрей К. Гнепп, Огайо | Калифорния (2) | Вашингтон, округ Колумбия | [18] [24] | |
1993 | Карлтон Босли, Канзас | Канзас | Вашингтон, округ Колумбия | [25] | |
1994 | Уильям О. Энджел, Иллинойс | Пенсильвания (1) | Мэтт Зипин | Вашингтон, округ Колумбия | [26] |
1995 | Ричард Рейфснайдер, Кентукки | Индиана (1) | Вашингтон, округ Колумбия | [27] | |
1996 | Александр Шварц, Пенсильвания | Пенсильвания (2) | Вашингтон, округ Колумбия | [28] | |
1997 | Чжихао Лю, Висконсин | Массачусетс (1) | Хайди Джонсон | Вашингтон, округ Колумбия | [29] |
1998 | Рики Лю, Массачусетс | Висконсин | Вашингтон, округ Колумбия | [30] [31] | |
1999 | По-Ру Ло, Висконсин | Массачусетс (2) | Эвагрио Моска | Вашингтон, округ Колумбия | [32] |
2000 | Руочжоу Цзя, Иллинойс | Калифорния (3) | Вашингтон, округ Колумбия | [33] | |
2001 | Райан Ко, Нью-Джерси | Вирджиния (2) | Барбара Бернетт | Вашингтон, округ Колумбия | [34] |
2002 | Альберт Ни, Иллинойс | Калифорния (4) | Томас Инь | Чикаго, Иллинойс | [35] |
2003 | Адам Хестерберг, Вашингтон | Калифорния (5) | Паллави Шах | Чикаго, Иллинойс | [36] |
2004 | Грегори Готье, Иллинойс | Иллинойс | Стив Ондес | Вашингтон, округ Колумбия | [37] [38] |
2005 | Нил Ву, Луизиана | Техас (1) | Джефф Бойд | Детройт, Мичиган | [39] [40] |
2006 | Дэсун Йим, Нью-Джерси | Вирджиния (3) | Барбара Бернетт | Арлингтон, Вирджиния | [41] |
2007 | Кевин Чен, Техас | Техас (2) | Джефф Бойд | Форт-Уорт, Техас | [42] [43] |
2008 | Дэррил Ву, Вашингтон | Техас (3) | Джефф Бойд | Денвер, Колорадо | [44] |
2009 | Бобби Шен, Техас | Техас (4) | Джефф Бойд | Орландо, Флорида | [45] |
2010 | Марк Селлке, Индиана | Калифорния (6) | Донна Фейр [46] | Орландо, Флорида | [47] |
2011 | Скотт Ву , Луизиана | Калифорния (7) | Вандана Кадам [48] | Вашингтон, округ Колумбия | [49] |
2012 | Чад Цянь, Индиана | Массачусетс (3) | Джош Фрост | Орландо, Флорида | [50] |
2013 | Алек Сан, Массачусетс | Массачусетс (4) | Джош Фрост | Вашингтон, округ Колумбия | [51] |
2014 | Свапнил Гарг, Калифорния | Калифорния (8) | Дэвид Вон | Орландо, Флорида | [52] |
2015 | Кевин Лю, Индиана | Индиана (2) | Трент Тормёлен | Бостон, Массачусетс | [53] |
2016 | Эдвард Ван, Вашингтон | Техас (5) | Исиль Нал | Вашингтон, округ Колумбия | [54] |
2017 | Люк Робитайл, Техас | Техас (6) | Исиль Нал | Орландо, Флорида | [55] |
2018 | Люк Робитайл, Техас | Техас (7) | Исиль Нал | Вашингтон, округ Колумбия | [56] |
2019 | Дэниел Мэй, Массачусетс | Массачусетс (5) | Джош Фрост | Орландо, Флорида | [12] |
2020 | Национальные соревнования не проводились из-за пандемии COVID-19 | [7] | |||
2021 | Марвин Мао, Нью-Джерси | Нью-Джерси (1) | Стефани Кучинелла | Онлайн | [57] [58] |
2022 | Аллан Юань, Алабама | Нью-Джерси (2) | Мэрибет Гакос | Вашингтон, округ Колумбия | [59] |
2023 | Чаннинг Янг, Техас | Техас (8) | Андреа Смит | Орландо, Флорида | [60] |
2024 | Бенджамин Цзян, Флорида | Техас (9) | Хуэй Цюань | Вашингтон, округ Колумбия | [61] |