Мэри Дозье , американский психолог, занимает кафедру развития ребенка имени Эми Э. Дюпон в Университете штата Делавэр .
Дозье училась в Университете Дьюка , где в 1976 году получила степень по психологии, а в 1983 году — степень доктора философии по клинической психологии. В 1994 году она присоединилась к преподавательскому составу в Делавэре. [1]
Она является одним из создателей родительского вмешательства «Привязанность и биоповеденческая подгонка» (ABC). [2] Вмешательство было одобрено Калифорнийским центром по защите детей на основе фактических данных. [3] Основное внимание в этом вмешательстве уделяется повышению заботы со стороны воспитателя, его способности следовать примеру ребенка и избеганию навязчивого или пугающего поведения со стороны воспитателя. Несколько рандомизированных контрольных испытаний задокументировали эффективность ABC в улучшении чувствительности воспитателя и безопасности привязанности младенца, а также в снижении последующего агрессивного поведения ребенка. [4] Также было задокументировано, что вмешательство ABC оказывает влияние на неврологические и эндокринные процессы, предполагающие регуляцию эмоций. [5]
В настоящее время ABC считается одним из самых успешных методов воспитания детей второго поколения, основанных на привязанности. [6] В знак признания ее вклада в теорию привязанности Дозье была награждена премией Боулби-Эйнсворт за трансляционные исследования в области усыновления. [7]
Публикации
Ее наиболее цитируемые статьи включают:
Дозье М., Стовал К.С., Альбус К.Е., Бейтс Б. Привязанность младенцев в приемных семьях: роль состояния ума воспитателя. Развитие ребенка . 2001 г., 72(5):1467-77.
Дозье М., Кобак Р. Р. Психофизиология в интервью по привязанности: сходные доказательства в пользу стратегий дезактивации. Развитие ребенка . 1992 Декабрь;63(6):1473-80.
Мэри Дозье, Келли Л. Кью, Лара Барнетт. Клиницисты как лица, осуществляющие уход: роль организации привязанности в лечении. Журнал консультирования и клинической психологии 62 (4) 793.
Ссылки
^ "Curriculum Vitae - Mary Dozier" (PDF) . Официальный сайт Университета Делавэра . Получено 30 января 2021 г. .
^ Дозье, М. и Бернард, К. (2019) Коучинг родителей уязвимых младенцев: подход привязанности и биоповеденческого наверстывания, Нью-Йорк: Гилфорд
^ «Привязанность и биоповеденческое наверстывание › Программа › Подробно». CEBC .
^ Линд, Т., Бернард, К., Росс, Э. и Дозье, М. (2014). Влияние вмешательства на негативные эмоции детей, направленных в CPS: результаты рандомизированного клинического исследования. Child Abuse & Neglect, 38(9), 1459-1467; Берлин, Л. Дж., Марточчио, Т. Л. и Джонс Харден, Б. (2018). Улучшение влияния раннего старта на воспитание детей с помощью вмешательства на основе привязанности: рандомизированное контролируемое исследование. Developmental Psychology, 54(12), 2316-2327
^ Табачник, AR, Раби, KL, Голдштейн, A., Заджак, L., и Дозье, M. (2019). Влияние вмешательства, основанного на привязанности в младенчестве, на автономную регуляцию детей в среднем детстве. Биологическая психология, 143, 22-31
^ Говард Стил и Мириам Стил (2017) Справочник по вмешательствам, основанным на привязанности , Нью-Йорк: Гилфорд
^ "Мэри Дозье". Вмешательство ABC .
Внешние ссылки
Публикации Мэри Дозье, проиндексированные Google Scholar