Маршалин Йерджин-Оллсопп | |
---|---|
Альма-матер | Колледж Sweet Briar , Университет Эмори |
Известный | Эпидемиология аутизма |
Награды | Премия Арнольда Дж. Капута (AAP) |
Научная карьера | |
Поля | Эпидемиология |
Учреждения | Центры по контролю и профилактике заболеваний |
Маршалин Йерджин-Оллсопп — эпидемиолог и руководитель отделения нарушений развития в Центрах по контролю и профилактике заболеваний , где она работает с 1981 года. Она также является внештатным доцентом педиатрии в Университете Эмори . [1] Она является внучатой племянницей Бенджамина Мейса , бывшего президента колледжа Морхаус . [2]
Йерджин-Оллсопп была первой афроамериканкой, которая училась и окончила колледж Sweet Briar ; она поступила в школу в 1966 году и окончила ее в 1968 году. [3] Она получила степень доктора медицины в Университете Эмори в 1972 году, где она была первой чернокожей женщиной, поступившей в медицинскую школу, [3] и закончила ординатуру по профилактической медицине в 1984 году. Она также закончила стажировку по педиатрии развития в Медицинском колледже Альберта Эйнштейна , где она работала с 1975 по 1981 год, [4] а также прошла педиатрическую интернатуру и ординатуру в Медицинском центре Монтефиоре . [5] Она сертифицирована по педиатрии и по нарушениям развития.
Йерджин-Оллсопп — руководитель отделения нарушений развития Национального центра по врожденным дефектам и нарушениям развития в Центрах по контролю и профилактике заболеваний (CDC). [6] Она работает в CDC с 1981 года.
Йерджин-Оллсопп также является бывшим членом научного консультативного совета и комитета по научным вопросам Autism Speaks . Кроме того, она является председателем Межведомственного координационного комитета по национальному детскому исследованию . [7] В 2008 году Американская академия педиатрии вручила Йерджин-Оллсопп премию Арнольда Дж. Капута за ее работу в области детской инвалидности. [8]
Исследования Йерджин-Оллсопп в основном сосредоточены на эпидемиологии аутизма и других нарушений развития, таких как детский церебральный паралич , особенно в городских районах. Она была первой, кто разработал систему наблюдения за населением для измерения распространенности таких нарушений среди детей школьного возраста. [9] В 2003 году она опубликовала результаты, которые выявили 987 подтвержденных случаев аутизма среди группы детей от трех до десяти лет в Атланте , что привело к распространенности в 34 случая на 10 000. Этот показатель намного выше традиционных оценок расстройства, но один учебник все еще характеризует его как, вероятно, недооценивающую проблему. [10]