МОТ (благотворительность)
Эта статья в значительной степени или полностью основана на одном источнике . ( март 2020 г. ) |
Концепция жизненных навыков MOT включает пять программ, которые предлагаются школам и муниципалитетам на четырех континентах — в Европе , Африке , Азии и Америке .
| Формирование | 1994 в Норвегии |
|---|---|
| Тип | Неправительственные и некоммерческие национальные организации - независимые как в религиозном, так и в политическом отношении |
| Цель | Гуманитарное движение, предупреждающее такие социальные проблемы, как изоляция, издевательства, насилие, употребление наркотиков, преступность и психические проблемы. |
Область | Норвегия, Южная Африка, Дания, Таиланд, Латвия, Миннесота |
| Продукция | Одна концепция жизненных навыков, три ценности и пять программ MOT в школах и сообществах |
| Методы | Содействовать укреплению здоровья и повышению качества жизни молодежи, а также созданию безопасной среды в классе, где все принимают участие |
 | |
| Изобретатель | Атле Варвик |
|---|---|
| Зарождение | 13 апреля 1994 г. |
| Веб-сайт | http://www.mot.global |
MOT берет свое начало в Норвегии . Инициатива создания MOT была выдвинута бывшими олимпийцами и норвежскими конькобежцами Атле Варвиком и Йоханном Улавом Коссом после зимних Олимпийских игр 1994 года. MOT был основан с целью предотвращения преступности и социальных проблем общества.
Концепция жизненных навыков MOT основана на цели создания более безопасного общества посредством укрепления устойчивости, осведомленности и смелости молодежи – смелости жить, смелости заботиться и смелости говорить «нет». Концепция MOT предлагается школам, муниципалитетам и странам на основе партнерства.
MOT работает в пяти странах: Норвегии, Южной Африке, Дании, Таиланде и Латвии.
Внешние ссылки
- Официальный сайт (норвежский)
 | Эта статья об организации, базирующейся в Норвегии, является заглушкой . Вы можете помочь Википедии, расширив ее. |
 | Эта статья о филантропической или благотворительной организации — заглушка . Вы можете помочь Википедии, расширив ее. |
