Кэтрин Хейли | |
---|---|
13-й президент Геттисбергского колледжа | |
В должности 2004–2008 гг. | |
Предшествовал | Гордон А. Хааланд |
Преемник | Джанет Морган Риггс |
Личные данные | |
Альма-матер | Университет Тафтса, Иллинойсский университет в Урбане-Шампейне |
Профессия | Профессор |
Кэтрин Хейли — американский академический администратор, которая с 2004 по 2008 год была 13-м президентом (и первой женщиной на этой должности) Геттисбергского колледжа в Геттисберге, штат Пенсильвания. Она также была председателем Annapolis Group — организации президентов ведущих гуманитарных колледжей страны.
Хейли училась в Карлтон-колледже (Миннесота), получила степень бакалавра в Университете Тафтса и степень доктора философии в Иллинойсском университете в Урбане-Шампейне (викторианская литература).
Хейли была первой женщиной-ректором в колледже Кеньон (Огайо), а также деканом аспирантуры и директором общего образования в колледже Аугустана . [1] В 1999 году она стала 13-м президентом (и первой женщиной на этой должности) колледжа Уиттьер . [2] Она присоединилась к колледжу Геттисберг в качестве 13-го президента в 2004 году и стала председателем Annapolis Group (организации, которая представляет более 100 колледжей свободных искусств ) в 2007 году.
В 2009 году Хейли присоединился к компании по подбору руководителей Witt/Kieffer и в течение семи лет занимался многочисленными поисками руководителей в сфере высшего образования, включая 40 поисков президентских должностей.
В 2016 году Хейли основала собственную фирму по высшему образованию и поиску руководителей — Haley Associates.
Кэтрин Хейли много писала о высшем образовании и выступала с докладами на различных национальных конференциях по высшему образованию.
Хейли занимала руководящие должности в ряде национальных ассоциаций высшего образования. Она была председателем совета Annapolis Group , профессиональной организации президентов ведущих колледжей свободных искусств страны. Она также работала в советах Национальной ассоциации независимых колледжей и университетов , Совета независимых колледжей , Американского совета академических деканов, Института Эйзенхауэра , Совета премии Линкольна и Фонда Геттисберга. В настоящее время она является членом Совета попечителей колледжа Томаса в Уотервилле, штат Мэн.
Хейли ранее возглавлял Annapolis Group . 19 июня 2007 года во время ежегодного собрания члены обсудили письмо, которое было отправлено президентам колледжей с просьбой не участвовать в репутационном опросе US News & World Report, который является частью ежегодного рейтингового опроса. В результате «большинство из примерно 80 президентов на собрании заявили, что не намерены участвовать в репутационных рейтингах US News в будущем». [3] Однако решение о том, заполнять репутационный опрос или нет, будет оставлено на усмотрение каждого отдельного колледжа, поскольку: «Annapolis Group не является законодательным органом, и любое решение об участии в рейтингах US News принимается отдельными учреждениями». [4]
В заявлении также говорится, что ее члены «согласились участвовать в разработке альтернативного общего формата, который представляет информацию об их колледжах для студентов и их семей, чтобы использовать ее в процессе поиска колледжей». [4] Эта база данных будет размещена в Интернете и разработана совместно с организациями высшего образования, включая Национальную ассоциацию независимых колледжей и университетов и Совет независимых колледжей .
Хейли обсудила это решение подробнее в статье для The Washington Post от 9 июля 2007 года . В этой статье Хейли утверждает, что это решение не было основано на «отсутствии беспокойства о предоставлении точной, всеобъемлющей информации, которая поможет студентам и их семьям принять решение о колледже». Скорее, она выступила против методологии рейтинга US News . В частности, она выступает против «крупнейшего отдельного фактора в формуле рейтинга US News», которым является репутационный опрос, поскольку «нереалистично ожидать, что академические должностные лица будут достаточно знать о сотнях учреждений, чтобы справедливо оценить качество их программ». Затем Хейли утверждает, что «напротив, 1 процент формулы рейтинга US News отводится соотношению студентов и преподавателей, которое многие преподаватели и студенты считают самым важным фактором в образовательном опыте». Хейли заявляет, что члены Annapolis Group предложат ту же информацию в альтернативном, бесплатном формате, который не будет ранжировать школы, поскольку «образовательный опыт не может быть сведен к одному числу, так называемому рейтингу школы. Простота рейтинга, понятно, более привлекательна, чем часы, проведенные за изучением каталогов колледжей и посещением кампусов, но бесчисленное множество сложных переменных не может быть сведено к одному числу». Вместо этого Хейли просит студентов и родителей «сравнивать школы по различным факторам [...] они должны посещать кампусы и выбирать то, что кажется им подходящим, а не полагаться на отфильтрованную или вторичную информацию. Мы должны поощрять студентов заглядывать в свои сердца и доверять своим инстинктам, когда дело касается выбора колледжа, а не тому, считают ли родители или друзья университет крутым или престижным». [5]