Джоан Герман
Джоан Л. Херман — директор Национального центра исследований оценки, стандартов и тестирования учащихся (CRESST) Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе . Имея опыт оценщика школьных реформ, она исследовала влияние тестирования на школы и разработку систем оценки для поддержки планирования школ и улучшения обучения. [1] Ее недавняя работа была сосредоточена на обоснованности и полезности методов формирующей оценки учителей в области науки.
Бывший учитель и член школьного совета, доктор Герман является автором ряда книг-справочников для педагогов и исследователей, наиболее примечательными из которых являются Tracking Your School's Success: A Guide to Sensible School-Based Evaluation и A Practical Guide to Alternative Assessment . Помимо публикаций в исследовательских журналах и книгах, она часто выступает на темы оценки и оценивания перед политическими аудиториями. В настоящее время доктор Герман является редактором академического ежеквартального издания Educational Assessment .
Прошлые и настоящие ассоциации
- Калифорнийская ассоциация образовательных исследований (CERA) — президент, 1991 г.;
- Американская ассоциация образовательных исследований (AERA) — руководитель программы, 2003 г. [2]
- Комитет Национальной академии по разработке оценки науки
- Национальная организация исследовательских центров
- Альянс знаний - Сопредседатель
Ссылки
Внешние ссылки
- Калифорнийская ассоциация образовательных исследований (CERA)
- Альянс Знаний
  | Эта биография американского ученого — заглушка . Вы можете помочь Википедии, расширив ее. |
