Джессика Хаммер

Американский учёный-компьютерщик
Джессика Хаммер
Альма-матер
ОтецМайкл Мартин Хаммер
Научная карьера
ПоляПсихология игр
Учреждения
Веб-сайтreplayable.net

Джессика Хаммер — доцент Института взаимодействия человека и компьютера в Университете Карнеги — Меллона и разработчик игр. [1] [2 ]

Ранняя жизнь и образование

Хаммер, который был финалистом конкурса талантов Regeneron Science Talent Search , учился в школе Маймонида в Бруклине, штат Массачусетс . [3]

Она дочь Майкла Мартина Хаммера . [4]

Она получила степень бакалавра в области компьютерных наук в Гарвардском университете [ 5], степень магистра в Программе интерактивных телекоммуникаций Нью-Йоркского университета и степень доктора философии в области когнитивных наук в Колумбийском университете [6] , где она разработала последовательность курсов по дизайну игр [7] и была одним из основателей исследовательской игровой лаборатории EGGPLANT в педагогическом колледже . [8] [9] [10]

Карьера

Исследования Хаммера сосредоточены на психологии игр, уделяя особое внимание тому, как конкретные решения в дизайне игры влияют на то, как игроки думают и чувствуют. [2]

Будучи аспирантом Колумбийского университета, Хаммер помог создать Lit, мобильную игру, призванную помочь людям бросить курить. [11] Хаммер работал над видеоиграми для Национального института здравоохранения и Nokia . [12]

Она также провела время в Эфиопии , работая с местными партнерами над созданием игровых клубов, которые помогают девочкам приобретать социальный капитал и навыки, необходимые им для самостоятельного решения своих проблем. [13] В 2014 году она была выбрана в качестве молодого ученого Всемирного экономического форума . [14]

В своей книге 1998 года « Почему мы больше не разговариваем друг с другом: лишение общества голоса» биолингвист Джон Л. Локк обсуждает исследование, проведенное Хаммером, молодым исследователем, работавшим с Саймоном Бароном-Коэном . По словам Локка, Барон-Коэн и Хаммер обнаружили, что родители людей с синдромом Аспергера хуже, чем основная часть населения, справлялись с задачами, связанными с интерпретацией эмоционального состояния других людей, глядя на выражение их глаз, и лучше, чем основная часть населения, с распознаванием фигур, встроенных в сложные конструкции. [15]

С 2014 года последние проекты Хаммера включают изучение ролевых игр с живыми действиями как потенциального способа улучшения психического или физического здоровья [16] и проведение исследований того, как игры могут снизить злоупотребление опиоидами после производственных травм. [17]

В настоящее время Хаммер работает доцентом в Университете Карнеги-Меллона, совместно назначенным Институтом HCI и Центром развлекательных технологий . Она преподает курсы, связанные с игровым дизайном и учебными медиа.

Джессика Хаммер основала OHLab вместе с Эми Оган, а также их студентами, сотрудниками и коллегами. Лаборатория работает на стыке культуры, обучения, игры и дизайна, чтобы создавать совершенно новые взаимодействия и опыт. С помощью игр, образовательных технологий и новых фреймворков взаимодействия лаборатория расширяет границы обучения, эмпатии и социального расширения прав и возможностей.

Хаммер был одним из разработчиков настольной ролевой игры Rosenstrasse 2022 года . [18] [19] [20] [21]

Ссылки

  1. ^ "Список преподавателей HCII". Карнеги-Меллон .
  2. ^ ab Leonard, Kimberly (29 мая 2015 г.). «Игра в систему». US News & World Report . Получено 10 февраля 2017 г.
  3. Saltus, Richard (26 января 1994 г.). «4 ученика Массачусетса стали финалистами научного конкурса США». Boston Globe . ProQuest  294836274.
  4. ^ Розенблатт, Гэри (12 сентября 2008 г.). «Друг на всю жизнь, бросивший вызов статус-кво». The Jewish Week . Получено 16 января 2017 г.
  5. ^ «Краткие новости выпускников Гарварда: Хаммер получает премию NSF CAREER Award». harvard.edu .
  6. ^ "Newsmaker: Jessica Hammer". Pittsburgh Tribune-Review . 12 октября 2014 г. Получено 16 января 2017 г.
  7. ^ Уитакр, Эндрю (25.01.2012). «Подкаст: Джессика Хаммер, «Что означают игры (и как они это означают)»». cmsw.mit.edu .
  8. ^ «Резюме Джессики Хаммер» (PDF) . dropboxusercontent.com .
  9. ^ Райан, Джанис Пол (30 мая 2006 г.). «Молодёжь будет проходить Tech It UP в лагере UWF этим летом». Pensacola News Journal . ProQuest  435993673.
  10. ^ О'Лири, Эми (1 августа 2012 г.). «В виртуальной игре сексуальные домогательства слишком реальны». New York Times . Получено 16 января 2017 г.
  11. ^ "Джессика Хаммер". wordpress.com . 26 мая 2010 г.
  12. ^ «Насколько сложно создать видеоигру за 24 часа?». The Capital . AP. 19 марта 2006 г. ProQuest  232717183.
  13. ^ «В Эфиопии один профессор игрового дизайна считает, что молодые девушки держат в руках ключ — Kill Screen». killscreen.com . 3 июля 2013 г.
  14. ^ "Всемирный экономический форум молодых ученых 2014" (PDF) . weforum.org .
  15. ^ Локк, Джон Л. (1998). Почему мы больше не разговариваем друг с другом: лишение общества голоса . Саймон и Шустер. стр. 82. ISBN 0684843331.
  16. ^ "Трансформационная ролевая игра в реальном времени - Институт взаимодействия человека и компьютера". hcii.cmu.edu . Архивировано из оригинала 6 января 2015 г.
  17. ^ "Games for Pain - Human-Computer Interaction Institute". www.hcii.cmu.edu . Архивировано из оригинала 2018-11-02 . Получено 2019-02-11 .
  18. ^ Картер, Чейз (21.06.2023). "Создатель Root Коул Верле, коренная RPG Coyote & Crow среди финалистов премии Diana Jones Award 2023". Dicebreaker . Получено 08.10.2024 .
  19. ^ "Эта канадская игра о Холокосте рассказывает о немецких домохозяйках, которые противостояли Гитлеру и спасали своих еврейских супругов". The Canadian Jewish News . 2024-09-30 . Получено 2024-10-08 .
  20. ^ Сеть, Исторические игры (2022-02-02). "Гестапо (1976) и Розенштрассе (2022): Проблемы и уроки для ролевых игр на тему Холокоста". Сеть исторических игр . Получено 2024-10-08 .
  21. ^ "Педагогика -- Розенштрассе, воплощенное обучение через ролевую игру". www.associationforjewishstudies.org . Получено 2024-10-08 .
  • Персональная домашняя страница Хаммера
  • Домашняя страница CMU компании Hammer
  • OHLab Хаммера
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Джессика_Хаммер&oldid=1271439009"